追求適合學(xué)生發(fā)展的教育

追求適合學(xué)生發(fā)展的教育讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教育學(xué)生教育學(xué)校建設(shè)成長軌跡教育學(xué)生實踐學(xué)校教師助推課堂教學(xué)課堂活動適性建設(shè)素質(zhì)教育本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書記錄一名長期工作在基礎(chǔ)教育一線校長的成長軌跡，及其踐行“讓每個學(xué)生享受自己的教育”的理想追求。從渴望教育理論的力量，到教師隊伍的建設(shè)；從規(guī)范管理到文化建設(shè)；從推進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型到學(xué)校特色發(fā)展，歷史印記鮮明。目錄分析第一章渴望理論的力量第二章辦學(xué)思想決定學(xué)校發(fā)展走向第三章教師是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力第四章營造共同的學(xué)校文化第五章聚焦課堂追求適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)12345目錄第六章立德樹人豐富學(xué)生的成長經(jīng)歷第八章當(dāng)一名人民滿意的校長第七章信息技術(shù)助推學(xué)校教育轉(zhuǎn)型目錄第一章渴望理論的力量本章導(dǎo)讀從教師走向校長的角色轉(zhuǎn)變新基礎(chǔ)教育理論吹響課改集結(jié)號理解教育，為再認(rèn)師生關(guān)系注入活力愉快教育實踐助推教師專業(yè)成長讓每個學(xué)生享受適合自己的教育第二章辦學(xué)思想決定學(xué)校發(fā)展走向本章導(dǎo)讀關(guān)于創(chuàng)建書法寫字教育特色學(xué)校的思考走出“草創(chuàng)”，走向精致寫一手好字，做一個好人精準(zhǔn)把握校情，實施頂層設(shè)計“廣博、適性、幸?！钡霓k學(xué)理念與實踐第三章教師是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力本章導(dǎo)讀水源型缺水與水質(zhì)型缺水建立競爭機(jī)制，培養(yǎng)具有時代特征的青年教師隊伍的實踐研究主題引領(lǐng)活動，物化教育理念教師在教育實踐互動中創(chuàng)生崗位設(shè)置管理背景下教職工思想狀況分析與對策研究第四章營造共同的學(xué)校文化本章導(dǎo)讀讓校園更像校園追求歷史感與現(xiàn)實性的統(tǒng)一營造校園，豐富內(nèi)涵城郊型現(xiàn)代學(xué)校個性化文化建設(shè)的實踐與思考尋找金山區(qū)第二實驗小學(xué)的精神力量創(chuàng)建“適合學(xué)生發(fā)展”的校園文化環(huán)境第五章聚焦課堂追求適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)本章導(dǎo)讀倡導(dǎo)語文課堂教學(xué)的科學(xué)精神課堂，素質(zhì)教育的核心之家追求“適合學(xué)生發(fā)展”的課堂教學(xué)設(shè)計、實施及評價研究立足課堂，減負(fù)增效豐富校本課程，促進(jìn)學(xué)生成長基于“陽光少年”培養(yǎng)計劃下的作業(yè)改進(jìn)有效教學(xué)：一個永恒的命題前行在“做中學(xué)”的跑道上第六章立德樹人豐富學(xué)生的成長經(jīng)歷本章導(dǎo)讀尋找教育的力量走向?qū)W生的德育策略探索開發(fā)鄉(xiāng)土資源，對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)教育的實踐以“陽光少年”培養(yǎng)為指向的素質(zhì)教育實踐新模式探索推進(jìn)活動課建設(shè)，爭創(chuàng)少先隊特色第七章信息技術(shù)助推學(xué)校教育轉(zhuǎn)型本章導(dǎo)讀充分運用絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，積極引領(lǐng)區(qū)域共同進(jìn)步有序、有力推進(jìn)教育部信息化試點學(xué)校工作在上海市小學(xué)數(shù)學(xué)“信息化助推課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型”研討活動上的發(fā)言慕課（MOOC）將促進(jìn)教學(xué)方式嬗變絡(luò)版小學(xué)數(shù)學(xué)“適性”練習(xí)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用研究報告凝心聚力，為全面推進(jìn)教育信息化試點工作而努力小學(xué)“慕課”與“翻轉(zhuǎn)課堂”的實踐與思考第八章當(dāng)一名人民滿意的校長本章導(dǎo)讀探尋教育的真諦讀書，拓展心靈更大的空間尋找教育的無解之解堅定不移地走科研興校之路沒有最好，只有更好讀書筆記讀書筆記這是《追求適合學(xué)生發(fā)展的教育》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《追求適合學(xué)生發(fā)展的教育》的讀書