2023學年完整公開課版搭石3

一塊塊小石頭卻聯(lián)結著鄉(xiāng)親們的情誼，這是怎么回事？搭石讀了課題，你有什么疑問？搭石是什么？課文寫搭石的什么事？我會讀：譴責(qiǎnzé)

懶惰(lǎnduò)

俗語(súyǔ)

序號(xùhào)

人影(rényǐng)綽(chāo)綽(chāo)伏(fú)下(xià)猛漲(měngzhǎng)

褲子(kùzi)

平衡(pínghéng)

平穩(wěn)(píngwěn)

聯(lián)結(liánjié)

間隔(jiàngé)

協(xié)調(diào)(xiétiáo)有序(yǒuxù)山洪暴發(fā)(shānhóngbàofā)

清(qīng)波(bō)漾漾(yàngyàng)

zhǎnɡ

漲潮漲價

zhànɡ

漲紅了臉

jiàn

間隔間斷間接

jiān

中間房間漲間倆liǎ

我會讀：

自由朗讀課文，要求讀準字音，讀通課文，并弄明白搭石是什么？我明白了什么是搭石。

進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照兩尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。你想到了什么？

在這美麗的山村，搭石成了一道亮麗的風景，讓我們睜大眼睛發(fā)現(xiàn)美、一起來欣賞美。小組合作學習：朗讀，邊聽邊想象，在小組內(nèi)說說你都見到了哪些美麗的畫面。老人及時調(diào)整搭石兩人相遇，招手禮讓；遇見老人，背負過溪。一行人協(xié)調(diào)有序地過搭石

你喜歡哪幅畫面？朗讀感悟。

上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上面踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。

老人踩到不穩(wěn)的搭石會怎樣想，表情、動作會怎樣？

挑選合適的石頭時，會怎樣想怎樣做？

滿意離去時，會是怎樣的心理、表情、動作？從中，你感受到了什么？老人一心為他人著想。

每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

讀讀，說說你看到了什么，聽到了什么？

鄉(xiāng)親們相親相愛，生活默契

。

如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成是理所當然的事。

山里的的人們純樸有美好的心靈，相互謙讓，互敬互助，尊老愛老。讀讀，你又感受到了什么？

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。讀讀，你又想到了什么？

一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻精神