人教版六年級數(shù)學(xué)扇形統(tǒng)計(jì)圖課件_第1頁
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文檔簡介

扇形統(tǒng)計(jì)圖項(xiàng)目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128659某班最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表從條形統(tǒng)計(jì)圖中我們可以看出什么?

1、下面是一張統(tǒng)計(jì)圖,你能從中獲得有用的信息嗎?

(1)喜歡乒乓球的人數(shù)占全班人數(shù)的

%(2)你還能提出什么問題?29

用整個(gè)圓表示總數(shù)量,每個(gè)扇形分別表示總體中的不同部分,扇形的大小反映各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。

生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到類似的統(tǒng)計(jì)圖,它們都是利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系。(部分占總體的百分比2009年5月制六二班最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表2009年5月制

扇形統(tǒng)計(jì)圖可以讓我們更清楚得了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。觀察下圖,并回答下面的幾個(gè)問題:(1)全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積最大?(2)哪兩個(gè)洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半?(3)圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少?(4)從中你還能得到什么信息?練一練:亞洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南極洲9.3%歐洲7.1%大洋洲6%(5)你能從統(tǒng)計(jì)圖中知道地球陸地總面積是多少嗎?6/30/2023扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)1、利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系2、圓代表總體,各個(gè)扇形分別表示總體中不同的部分3、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小

數(shù)學(xué)理解

小華說:“從下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,甲校女生人數(shù)比乙校女生人數(shù)多”。你認(rèn)為呢?女生50%男生50%女生40%男生60%扇形統(tǒng)計(jì)圖只能看出()

,不能看出()。各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)的關(guān)系各部分?jǐn)?shù)量的多少甲校乙校扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能反映各部分量同總量之間的關(guān)系。

但扇形統(tǒng)計(jì)圖美中不足的是不能清楚的反映各個(gè)數(shù)量的多少。六二班最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表2009年5月制1.如果六二班有60人,那么喜歡跳繩的有多少人?2.如果六二班喜歡打乒乓球的有13人,那么六二班有多少人?3.在這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,用整個(gè)圓表示什么?4.圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么?5.你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分?jǐn)?shù)是如何得到的?所有的百分?jǐn)?shù)之和是多少?做一做100克牛奶里有豐富的營養(yǎng)成分,所含成分如下:每天喝一袋250g牛奶,能補(bǔ)充水分多少克?蛋白質(zhì)呢?解決問題1.下圖是王大媽批發(fā)的三種蔬菜。其中茄子的千克數(shù)是三種蔬菜總量的()%。黃瓜的千克數(shù)是西紅柿的()%。其中,茄子是32千克,黃瓜是()千克。40解決問題2.下圖是某班一次數(shù)學(xué)考試成績統(tǒng)計(jì)圖。已知不及格的有3人。請你算出各種成績的人數(shù)填入統(tǒng)計(jì)表內(nèi)。成績?nèi)藬?shù)優(yōu)良及格不及格第二關(guān)

空氣的主要成分按照體積含量各占總體積百分比情況如下圖。(1)在100L空氣中含有多少升氧氣?(2)估計(jì)一下,教室內(nèi)大約有多少升氧氣?第三關(guān)下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適?年份20052006200720082009總量100120150170200(1)綠蔭小學(xué)2005~2009年樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。(2)綠蔭小學(xué)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。樹種楊樹柳樹松樹槐樹其它百分比(%)2520151525(3)綠蔭小學(xué)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表樹種楊樹柳樹松樹槐樹其它數(shù)量(棵)5040303050回顧比較3.甲乙兩地月平均氣溫如下統(tǒng)計(jì)圖。氣溫/℃時(shí)間/月1.從氣溫這個(gè)角度,你愿意生活在甲地還是乙地?為什么?2.小紅一家準(zhǔn)備在“六一”到乙地游玩,你認(rèn)為應(yīng)做些什么準(zhǔn)備?智慧闖關(guān)

第一關(guān):常見的統(tǒng)計(jì)圖有

、

。其中

統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量的多少;

統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量

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