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文檔簡介
第設計師個人求職信范文設計師個人求職信范文篇1
尊敬的領導:
您好!我的名字叫李某某
一個充滿陽光的男孩子,喜歡音樂、看電影、游戲,喜歡和朋友談天說地。
誠信,我覺得做人一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。
較為了解傳統(tǒng)文化,讀過很多古籍名著,對于當時的歷史文化有自己的見解,對于傳統(tǒng)神鬼傳說有深入的了解
對設計工作充滿熱情,有較強的設計能力,設計的產品范圍廣泛;在創(chuàng)作上擅于充分利用自己的想象力,利用學到的后期知識把抽象的文字概念轉化成有視覺感的畫面,有創(chuàng)新意識,在獨立作品設計中有自己獨特的理念和風格
當然,也有很多缺點,比如性格比較急,對事偶爾會過分執(zhí)著,但我希望工作中能夠盡量克服這些缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢實現(xiàn)自己的價值。
此致
敬禮!
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設計師個人求職信范文篇2
尊敬的領導:
您好!
感謝能與領導有會面之緣,但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中,和同事們風雨同舟,與時俱進!
近日獲悉貴公司征聘設計師職位,我對設計這個行業(yè)有著十分的興趣和愛好,也相信自己憑著對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛,通過進一步的學習和鍛煉,能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下:
20某某至20某某年畢業(yè)于安徽廣播電視大學蕪湖分校,電子商務專業(yè),在校期間就對設計行業(yè)非常的渴望,曾自學3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver,還了解CorelDRAW、Illustrator,并且對這些設計軟件非常的愛好,對自學的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實物圖,然而我并沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學。只可惜自學總歸自學,并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個能實踐的平臺,希望自己能如愿以償!另外,我雖不是計算機專業(yè),但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業(yè)的學生差!
在校學習的課余時間里,只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識,我都會與學友一起討論和學習!那時就已熟練掌握Office辦公軟件,曾在社區(qū)做過兼職文員。學習之余還通過在網上了解電腦知識,代朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦,從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!
現(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我,也有過一些工作經歷,做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了,主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網絡的的維護,雖然也學了些東西,但感覺學的還是太少了,簡直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展!
今日得知貴公司有與此相關的工作崗位需要招人,就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信,我相信以自己對工作認真負責的態(tài)度,以自己比較深厚的基礎和專業(yè)愛好跟興趣,憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心,再加上您公司能錄用我,給我提供平臺的上好條件,我肯定能勝任此工作職位,并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空,我也會通過自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的個人簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并致以最誠摯的祝愿。
期盼您的回音!
此致
敬禮!
設計師個人求職信范文篇3
尊敬的貴公司領導:
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。
我是民辦南華工商學院建筑裝飾工程技術(室內設計師方向)專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
作為一個農民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚,也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、家人的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子,十分珍惜大學三年的學習。在校的三年里并沒有虛度,學習了室內設計與裝飾、建筑外環(huán)境設計、展示設計、建筑裝飾初步、表現(xiàn)技法、民用建筑設計與構造、計算機輔助設計(含autocad、3dsmax、lightscape、vray)、力學與結構基礎、裝飾材料與園林植物學、工程概預算、建筑設備、裝飾施工技術、人機工程學與家具設計、頂崗實訓與畢業(yè)設計基礎,并非常熟練操作office某某辦公軟件(word、excel、等),利用課余時間學習并獲取了全國計算機二vfp級考試證書,和全國高職高專英語a級證書,目前正在自考云南財經大學會計專業(yè)。
特長是人際溝通和協(xié)調,在校時,為了培養(yǎng)自己的綜合能力,在學好課程的同時,努力進取、競選班上組織委員,配合老師和領導為同學們服務,期間豐富了社會經驗、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調能力,組織學生參加義務活動和課外活動,了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。作為班委會的一員,與同學們積極的交流,做好每一件事,相互學習。
一名即將從學校出來的大學生,走進社會,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我
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