中考總結(jié)與反思-中考工作反思總結(jié)

中考總結(jié)與反思_中考工作反思總結(jié)（完整）

遠(yuǎn)離中考已經(jīng)一個多月了，作為一名教師，倍感輕松，不管考的咋樣，都是過去時了，但是留給我的，還有一些值得思索的東西。

一、關(guān)于八年級的教學(xué)。

在教學(xué)方面，我的感覺是不算很勝利，但是也并不意味著我是失敗者，我所帶的三個班級，就學(xué)校制定的特有、學(xué)優(yōu)、達(dá)成等各項指標(biāo)完成起來是特別困難的，從我接手這三個班級的那一天起我就特別清晰。屢次的考試成績也驗證了我的看法。由于這三個班級他們的總分目標(biāo)從來就沒有完成過，而且不止差一個兩個，特殊是特有目標(biāo)，有的班級會差七八個甚至！也就是班級的底子就不是很好，可以說是特別差的底子！一年以來，班級的成績起起落落，但是目標(biāo)對他們來說，終究是目標(biāo)！或者說是抱負(fù)，不客氣的說是（幻想）而已。這種狀況班主任是最清晰的！學(xué)優(yōu)目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)略微好一些！所以沒完成目標(biāo)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?！這不是為自己和班級狡辯！

好在我有心理預(yù)備，究竟我們不能為目標(biāo)而教學(xué)，一如既往的全身心的投入！一旦到了課堂就什么都忘了，眼里只有學(xué)生，腦子里只有教學(xué)，在課堂上是我精神最飽滿的時候，我很欣慰我有這樣的狀態(tài)！再差的班級也有考學(xué)的學(xué)生，再差的學(xué)生寄予著家長的美妙的愿望，所以我不放棄！要對得起班級，對得起學(xué)校，對得起班主任，對得起家長！

很感謝班主任，三個班級的狀況雖然不好，但是我看到的是三個班主任的不放棄的執(zhí)著，從課下到課上，隨時都可以看到他們催促和監(jiān)視的影子！課下他們會和課代表一起檢查學(xué)生的根底學(xué)問的把握狀況，檢查同步學(xué)習(xí)完成的狀況，在課上，他們常常坐在班級，雖然他們在改自己的作業(yè)，但是那種無形的監(jiān)視給我教學(xué)工作的順當(dāng)實施供應(yīng)了良好的環(huán)境！

特殊是到最終，他們會把課活時間給了地理和生物，特別珍貴的時間，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)可以不用延長到課下。

第三是感謝生物組團隊，這是一個特別可怕的團隊，時機可以用舍命來形容，劉建輝教師、李榮季教師、王欣教師、司艷濤教師，不僅在教學(xué)上群星閃爍，在課下也是從沒閑著，仔細(xì)備課，不斷聽寫，不斷找學(xué)生談話，不斷的檢測！在這樣的團隊中，想不盡力都不行能！也是他們帶給我勇于拼搏的力氣！

圓滿還有，但愿在來年再彌補！比方說在備課方面有些粗線條，不夠精細(xì)化。在學(xué)生學(xué)情了解方面還做的不夠，與班主任的溝通還有欠缺等等。

擔(dān)當(dāng)著九年級的班主任，帶著八年級的課，受著雙重的壓力，能挺過來，我都感覺到是一個奇跡！隨著年齡