英語分析匯總六篇

Word第第頁英語分析匯總六篇英語分析作文篇2

本周與同學(xué)們連續(xù)共享英語二圖表作文的寫作思路及語言，上周我們分析的是柱形圖的寫作思路和模板，這周我們連續(xù)進行表格的寫作和模板的介紹，首先同學(xué)們要知道我們圖表的寫作是不同的圖表有著不同的特點和寫作的要點，而表格是近幾年的考的只考過一次，但是作為重點考察的表格來說，同學(xué)們也要進行重點學(xué)習(xí)。表格表達的特點是數(shù)據(jù)的之間的差異，而這種寫作的思路是要應(yīng)用在文章中間得到表達的，那我們就來看一下針對于柱型圖有什么寫作的要點和寫作的思路。首先我們一起來看一下20xx年的真題：

Directions:Writeanessaybasedonthefollowingtable.Inyourwriting,youshould

1)describethetable,and

2)giveyourcomments.

Youshouldwriteatleast150words.

WriteyouressayonANSWERSHEET2.(15points)

20xx年的題目考察的還是類似的考察特點。拿到一個題目還是先要進行圖片文字部分的閱讀，本年的題目還是要求兩個部分，同學(xué)們可以分為三段來進行寫作：圖畫描述段、分析論證段和趨勢預(yù)報段。首先第一段的寫作思路遵循整體五句話的寫作思路：直觀評價、圖表標(biāo)題、主流趨勢、最大改變和過渡句。首先直觀評價是最簡潔的一句，可以說這是一個簡潔又精確的表格等，同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)母淖约旱恼Z言。其次句圖表標(biāo)題依舊采納倒魚鉤的翻譯方法，圖表標(biāo)題是某公司員工工作滿足度調(diào)查，可以翻譯為thejobsatisfactionoftheemployeesinacertaincompany，主流趨勢是表格的特點，即全部指數(shù)針對于同一個話題表達了不同的趨勢，首先同一個話題是工作滿足度，那全部指數(shù)是什么呢?我們可以觀察這個表格表達的不同年齡段的員工對于工作滿足度有不同的趨勢或者看法，所以這句話可以說theemployeesatdifferentagesshowtotaldifferentinclinationtowardstheproblemofjobsatisfaction。最大差異表現(xiàn)的數(shù)據(jù)中最有勸說力最明顯的數(shù)據(jù)，通過表格可以看出這個數(shù)據(jù)就是0.0%和64.0%,在描述時描述的是該數(shù)據(jù)表達的意義。過渡句比較簡潔，直接說出上述現(xiàn)象值得我們更深一步的考慮即可。在其次段時留意分析上文最大差異產(chǎn)生的緣由，這個圖主要分析在40-50歲的員工中為什么員工滿足度最低或者為什么不滿足度最高的緣由，可以從以下的角度進行解釋：人到中年的職業(yè)進展前景并不是很好以及中年人有更多的責(zé)任，簡單對工作不滿足等等方面進行分析，留意將每句話寫成完全的句子進行添加。最終一段進趨勢預(yù)報，直接寫這種趨勢將會持續(xù)下去就可以了，那么基于以上思路，我們來看一下范文：

Hereisatablechart,tellingusaninterestingphenomenon.Thereisnodenyingthatthechartrecordsthejobsatisfactionoftheemployeesinacertaincompany,whichsuccessfullyarousesourcuriosity.Asisclearlyreflectedbythechart,theemployeesatdifferentagesshowtotaldifferentinclinationtowardstheproblemofjobsatisfaction.Especially,theemployeesintheirfortiesshowthemostobviousinclinationthat64%ofthemaredissatisfiedwiththeirjobs.Obviously,theinclinations,clearlyreflectedbythechart,shouldbegivenmoreconsideration.

Theoretically,severalreasonsmaytriggerthetrendthatpeopleintheirfortiesshowthemostsatisfaction,butformypart,thefollowingtwoareofgreatimportance.Onthetopoflististhatthepeoplefacetheheaviestburdenofsupportingchildrenandagedpeopleintheirfamily.Inaddition,thereistheotherpointthatnoonecanignore.Itisuniversallyadmittedthattheyarenotopen-mindedtowardssuccesslikepeopleover50yearsold.

Takingintoaccountwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelycometotheconclusionthatthecurrentsituationwillcontinueintheforthcomingyears.上面就是整個真題的寫作的思路和語言表達，考研不是一個人的旅程，在考研的漫漫長路上，中公名師常伴你左右!

英語分析作文篇3

【試題回放】實現(xiàn)有效的溝通，建立良好的人際關(guān)系，不僅要擅長言表，更要學(xué)會傾聽。請你依據(jù)下表中所供應(yīng)的信息，寫一篇題為“BeingaGoodListener”的英文演講稿。

為何傾聽表示敬重，增進理解，建立良好的人際關(guān)系

誰來傾聽家長傾聽孩子理解孩子，消退代溝，……

老師傾聽同學(xué)了解同學(xué)，滿意需求，……

同學(xué)互相傾聽增進友情，互幫互學(xué)，……

怎樣傾聽(請考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容，列舉兩至三點。)

留意：

1、對所給要點，逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡潔翻譯。

2、詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

3、演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。

Goodafternoon,everyone.

Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener”.

Goodlisteningcanalwaysshowrespect,promoteunderstanding,andimproveinterpersonalrelationship.

Manypeoplesuggestthatparentsshouldlistenmoretotheirchildren,sotheywillunderstandthembetter,andfinditeasytonarrowthegenerationgap;teachersshouldlistenmoretotheirstudents,thentheycanmeettheirneedsbetter,andplacethemselvesinagoodrelationshipwiththeirstudents;studentsshouldlistenmoretotheirclassmates,thustheywillhelpandlearnfromeachother,andafriendshipislikelytobeformed.

WhatIwanttostressisthateachofusshouldlistentoothers.Showyourrespectandneverstopotherstilltheyfinishtheirtalk;showyouareinterestedbyasupportivesilenceoraknowingsmile;beopen-mindedtodifferentopinionseventhoughyoudon’tlikethem.Inaword,goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.

Thankyouforyourlistening!

【名師點評】

這是一篇感情真摯、熱忱洋溢的演講稿，文中大量運用排比句型，不但精確流暢地表達出題目中所供應(yīng)的信息，而且表達出嫻熟運用英語的力量以及不俗的文采。第三段中所使用的相同結(jié)構(gòu)的復(fù)合句式，將傾聽的對象及其作用闡述得淋漓盡致;而第四段中用一系列的祈使句談?wù)搼?yīng)如何傾聽，則更進一步地增添了這篇演說稿的勸說力。

積累卡片英漢互譯

好詞1.promotev.促進2.interpersonaladj.人際的

3.generationgap.代溝4.open-mindedadj.虛心的

好句1.studentsshouldlistenmoretotheirclassmates,thustheywillhelpandlearnfromeachother,andafriendshipislikelytobeformed.

同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互傾聽，這樣他們可以相互學(xué)習(xí)和關(guān)心，也會形成友情。

評析：冗雜句的組合，被動句的使用。

2.WhatIwanttostressisthateachofusshouldli

英語分析作文篇4

⑴話題關(guān)注度

考研英語作文通常并非最熱點，由于最熱點也最簡單被押中，對考生來說具有投機取巧的嫌疑，并不能真正的測試出考生的水平;此外，考題被押中也是命題的失敗。所以一般來說考研寫作的話題會是當(dāng)年的次重點，可能和最熱點有關(guān)系，也可能沒有關(guān)系。

⑵寫作前身

英語二是從20xx年開頭設(shè)置的一門考試科目，但事實上它的歷史并非如此短暫，它的前身是MBA，一提到這個許多人，尤其是學(xué)經(jīng)濟的小伙伴確定都很熟識了，有的人想多練練手，就把MBA的真題找出來做，但事實上MBA的真題并不需要做，由于事物的進展是一個漸漸成熟，漸漸進展壯大的過程，早些年的MBA的考題太過簡潔，不過建議大家，可以練習(xí)下MBA試卷的寫作部分。

⑶圖表作文考什么?

眾所周知，英語二的寫作就是以圖表作文的形式消失，那圖表作文側(cè)重于考查什么內(nèi)容呢?在英語老師看來，大綱要求上說明了主要考察考生觀看數(shù)據(jù)的力量。但在分析的時候，只抓住最有特點的數(shù)據(jù)進行分析就行，面面俱到就沒有意義了。

⑷圖表難易度

我們都知道，英語二考查的圖表主要分為四類：柱狀圖、餅狀圖、線形圖和表格圖。其中，又以表格圖為最難，餅狀圖最為簡潔，而柱狀圖的寫作方法和線形圖較為類似。

⑸段落支配

英語二的大作文都是essay，所謂的“essay”，不是散文，也不是隨筆，而是短談?wù)撐?。一般將其分成三段，而且遵循談?wù)撐牡膶懽黠L(fēng)格，根據(jù)提出問題、分析問題和解決問題的思路去行文就可以了。

⑹詞匯

許多人覺得詞匯就是在閱讀部分的啊，只有熟悉單詞就能看懂閱讀，會做題了。寫作部分也需要記單詞嗎?對于這個問題，考研英語老師的`回答是確定的。由于假如你不會寫這個單詞，又何談遣詞造句呢?所以，在日常的學(xué)習(xí)備考中，將寫作中所會用到的單詞都記住并把握，不僅是重要的，而且是必需的。

英語分析作文篇5

為了能更好更全面的做好復(fù)習(xí)和迎考預(yù)備，確保將所涉及的中考考點全面復(fù)習(xí)到位，讓孩子們布滿信念的步入考場，現(xiàn)特預(yù)備了中考英語作文被扣分的緣由。

一：先看一下扣分點：

1.內(nèi)容方面：要點缺失，可酌情扣分。比方中考作文“Iwanttodosomethingformyschool”，若沒有寫一件詳細(xì)的事情，是要扣3分以上的;若寫的事情太過于虛幻，沒有實際內(nèi)容，也會扣1-2分。

2.字?jǐn)?shù)：少于60字的作文要酌情扣分。

中考英語作文要求60字以上，標(biāo)點符號不算，少了就要扣分。但是60字的作文能不能得高分?從我們拿到的實例作文來看，16分以上的作文，沒有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。當(dāng)然，也極少有超過100字的，由于中考試卷的短線格一共80個，在格子下面大約還有2行的空間，可以加20字左右，再多閱卷人就很難看清了，也會影響卷面的美觀。所以，同學(xué)們假如想讓作文得到高分，最好是讓字?jǐn)?shù)在75-100字之間。

3.語法和拼寫錯誤：每個扣0.5，重復(fù)錯誤不計;

4.標(biāo)點錯誤：每4個扣0.5.

二：加分點

除了這些扣分點，還有一些得分點：比方說作文的組織結(jié)構(gòu)分，就是依據(jù)同學(xué)使用冗雜句型、單詞和諺語、俗語的狀況來加分。

只要文章中有1個亮點，基本就可以爭取到1分(3分的文采分是很難全部拿到的)。而這1分的亮點，是可以提前預(yù)備的。例如，有一些“萬金油”式的冗雜句型，例如強調(diào)句型、only相關(guān)的倒裝句等，只要同學(xué)們多操練幾次，幾乎是肯定能用到作文當(dāng)中，從而為自己爭取到這1分。

其次就是卷面分

許多家長和同學(xué)，尤其是部分書法并不是非常干凈的同學(xué)，都會關(guān)懷是否真的有“卷面分”的存在。雖然在閱卷標(biāo)準(zhǔn)里面并沒有卷面分這一項，但是這個分?jǐn)?shù)卻真實地反映在了同學(xué)們的分?jǐn)?shù)里面。

據(jù)閱卷老師的閱歷，在閱卷的時候并不是按這3個部分逐項打分的，而是在第一遍讀完全文之后，心里已經(jīng)形成了一個“印象分”，然后再細(xì)讀其次、三遍，把印象分安排到各個打分部分。因此，這個“印象分”就特別重要，而同學(xué)們的書法，也正是在這個環(huán)節(jié)，影響到了自己的分?jǐn)?shù)。所以初三的考生，假如書法不好，肯定要留意。所謂的書法并不需要寫的很美麗，符合3個簡潔的標(biāo)準(zhǔn)即可：沒有斜體、沒有連筆、涂改較少。

英語分析作文篇6

1.描述圖畫

圖畫作文對圖畫的描述應(yīng)在第一段進行，且最好在首句即開頭。此類作文大部分是一幅圖，也會有兩幅圖消失的狀況。假如消失兩幅圖，則很有可能是突顯對比的狀況。

圖畫上可能沒有任何文字，也可能在上面消失了一句話，也可以單個人物說話或兩個人物對話，也可能在圖畫外寫了總結(jié)性的一句話。大家留意，這一句話或兩句話一般是特別重要的，應(yīng)予譯出。

一般說來，對圖畫的描寫不必過長，應(yīng)以簡練、精確為標(biāo)準(zhǔn)。