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第5頁共5頁企業(yè)員工2023培訓工作計劃一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。二、原則與要求2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。3、堅持“公司+院?!钡穆摵限k學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。____年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于____天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于____天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于____天。三、培訓內容與方式(一)公司領導與高管人員2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。(二)中層管理干部3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到____%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到____人以上。(三)專業(yè)技術人員2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。(四)職工基礎培訓2、轉崗職工培訓:要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于____個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于____天。3、職工技術等級培訓:公司計劃新培養(yǎng)一級____名,二級員工____名,三級員工____名,四級員工____名。中級工以上人員占技術人員比例達到____%以上;一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員____人,初級管理人員____人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例____%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐:公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達____人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使____歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。(五)開展學歷教育2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力,更好地為公司服務。3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。1、領導要高度重視,各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達____%以上,全員培訓率達____%以上。2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。3、加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業(yè)特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。企業(yè)員工2023培訓工作計劃(二)一、培訓目的1、讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及,鼓勵新員工的士氣。2、幫助新員工更快適應公司,使其有歸屬感。3、讓使新員工明確自己的職責,并加強同事之間的關系。4、培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。二、培訓內容1、職前培訓(部門經理負責)。(1)人力資源部負責致新員工歡迎信。(2)讓本部門其他員工知道新員工的到來。(3)準備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內訓資料。2、部門崗位培訓(部門經理負責)。(1)到職后第一天。a、向人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)。b、部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。c、新員老員工相互認識,參觀公司。d、了解部門結構與功能,以及部門內的特殊規(guī)定。(2)到職后第五天。a、評估新員工一周的表現,并明確一些短期的績效目標。b、明確下次績效考核的時間。(3)到職后一個月。部門經理與新員工面談,討論一個月來的表現,并填寫評價表。(4)到職后三個月。人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,判別其是否適合現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告知新員工公司績效考核要求與體系。(3)公司整體培訓:(人力資源部負責-不定期)。a、對公司組織架構、主要業(yè)務、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進行講解。b、發(fā)放整體培訓資料,回答新員工提出的問題。3、培訓反饋與考核。(1)公司整體培訓當場評估表(培訓當天)。(2)公司整體培訓考核表(培訓當天)。(3)崗位培訓反饋表(到職后一周內)。(4)試用期內表現評估表(到職后一個月)。(5)試用期績效考核表(到職后三個月)。4、新員工培訓教材。(1)新員工培訓須知。(2)公司整體培訓教材。(3)各部門內訓教材。企業(yè)員工2023培訓工作計劃(三)3、幫助新員工適應工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。二、培訓對象公司所有新進員工。三、培訓時間每周四下午16:____至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。四、培訓方式1、崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的形式。2、崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。五、培訓教材六、入職培訓內容1、公司概況(公司的歷史、背景、質量方針、原則)。2、組織機構圖。3、各部門職能(員工個人崗位職責)。4、員工日常工作準則、嚴禁行為。七、培訓考核培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分____分,____分為合格,不合格終止試用。八、評估公司對員工的培訓進行評估及打分,評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態(tài)度及出席情況等作為員工調薪、升職之依據。企業(yè)員工2023培訓工作計劃(四)一、新員工培訓目的1、為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺4、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感5、使新員工更進一步明白自己工作的職責、加強同事之間的關系二、新員工培訓內容1、就職前的培訓(由部門經理負責):主要是對新員工的到來表示歡迎,指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師,解答新員工提出的問題。2、部門崗位培訓(新員工實際工作部門負責):介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內容、部門內的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求、工作流程以及工作待遇,指定____名老職工帶教新員工;____周內部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工____周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。3、公司整體培訓(內部培訓師負責):分發(fā)《員工培訓手冊》-(簡述公司的歷史與現狀,描述公司在某市地理位置,交通情況;公司歷史與發(fā)展前景,公司的企業(yè)文化與經營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;公司有關政策與福利,公司有關規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)三、培訓對象某公司全體新進員工。四、新員工培訓教材《員工培訓手冊》、《某公司規(guī)章制度》五、培訓地點公司辦公大樓。六、培訓時間公司可根據員工實際情況安排,一般____天為宜。七、新員工培訓實施2、盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合公司組建從上至下的培訓管理網絡。3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓工作的重要意義

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