湖南省益陽市煙溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
湖南省益陽市煙溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
湖南省益陽市煙溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
湖南省益陽市煙溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
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湖南省益陽市煙溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A.水稻主動吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助B.甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和DNA組成D.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間某些大分子物質(zhì)交換的通道參考答案:C2.右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是(

)A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的

B.興奮傳遞需要的能量主要來自④C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞D.由①、②、③構(gòu)成突觸參考答案:C3.“S”型種群增長曲線表示A.種群在經(jīng)過一定時(shí)間增長后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定狀態(tài)B.種群在經(jīng)過一定時(shí)間增長后,種群數(shù)量趨于繼續(xù)增長趨勢C.種群在經(jīng)過一定時(shí)間增長后,種群數(shù)量趨于下降趨勢D.種群的出生率等于死亡率的曲線參考答案:A4.某同學(xué)在上體育課時(shí)突然暈倒,醫(yī)生在其靜脈內(nèi)注射50%的葡萄糖溶液,這樣做的主要目的是A.供給水分B.供給全面營養(yǎng)C.供給能源

D.維持細(xì)胞滲透壓參考答案:C5.細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)是一個在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體。在活細(xì)胞中,生物膜的組成成分可以相互轉(zhuǎn)移的有

(

)A.高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜

B.核膜、高爾基體膜、線粒體膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、高爾基體膜

D.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜參考答案:D6.醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個健康的腎臟,但是幾周后,這個移植的腎臟卻因免疫反應(yīng)而壞死,在這個免疫反應(yīng)中,移植的腎臟屬于

A.病原體

B.吞噬體

C.抗原

D.抗體參考答案:C7.下圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種含激素的含量變化。條件變化和激素對應(yīng)正確的是(

)A.食物缺碘——生長激素

B.食物過咸——抗利尿激素

C.過度饑餓——胰島素

D.溫度過高——甲狀腺激素參考答案:B8.囊性纖維病的實(shí)例可以說明(

)A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀B.DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變C.基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀參考答案:D9.人體內(nèi)環(huán)境中所含物質(zhì)的種類繁多,下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)是()A.營養(yǎng)物質(zhì)類,包括水、無機(jī)鹽、氨基酸、葡萄糖等B.信號分子類,包括激素、神經(jīng)遞質(zhì)、組織胺、抗體等C.代謝產(chǎn)物類,如二氧化碳、尿素、尿酸等D.大分子蛋白質(zhì)類,如呼吸氧化酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶等參考答案:D試題分析:內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是存在于血漿、組織液或者是淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的成分.內(nèi)環(huán)境成分一般包括:營養(yǎng)物質(zhì)(水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸等)、代謝廢物(二氧化碳、尿素等)、調(diào)節(jié)物質(zhì)(激素、抗體、遞質(zhì)等)、其他物質(zhì)(纖維蛋白原等).解:A、水、無機(jī)鹽、氨基酸、葡萄糖均屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;B、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、組織胺、抗體等屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B錯誤;C、二氧化碳、尿素、尿酸屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;D、呼吸氧化酶位于細(xì)胞內(nèi),唾液淀粉酶、胃蛋白酶位于消化道內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D正確.故選:D.考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成.

10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案:C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的成分有:①非生物的物質(zhì)和能量:空氣、水、礦物質(zhì)、陽光、熱能②生產(chǎn)者:屬自養(yǎng)生物(主要是綠色植物);是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.③消費(fèi)者:屬異養(yǎng)生物(各種動物);分類:初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者.④分解者:屬異養(yǎng)生物(細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物),其作用為:分解動植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無機(jī)物歸還到無機(jī)環(huán)境.【解答】解:A、一種生物在不同的食物鏈中可能處于不同的營養(yǎng)級上,A錯誤;B、絕大多數(shù)動物屬于消費(fèi)者,少數(shù)動物為分解者,如蚯蚓,B錯誤;C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分和基石,C正確;D、細(xì)菌可能是生產(chǎn)者(如硝化細(xì)菌)、消費(fèi)者(如寄生細(xì)菌)和分解者(如腐生細(xì)菌),D錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分的功能及生物類別,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.11.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)三碳糖(C3)與C6H12O6生成量的變化是A.C3突然增加,C6H12O6減少

B.C3與C6H12O6都減少C.C3與C6H12O6都增加

D.C3突然減少,C6H12O6增加參考答案:A12.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.1代表生產(chǎn)者,5可以代表化能合成作用B.碳元素在1、2、3、4間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C.在食物鏈中,含有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是1D.1、2、3中含有的有機(jī)物可以作為動力來促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)參考答案:C13.蛋白質(zhì)工程中,要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是

A.缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶

B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳

C.人類對大多數(shù)蛋白質(zhì)高級結(jié)構(gòu)知之甚少

D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,操作難度大參考答案:B14.一對夫婦的子代患遺傳病甲的概率是a,不患遺傳病甲的概率是b;患遺傳病乙的概率是c,不患遺傳病乙的概率是d。那么下列表示這對夫婦生出只患甲、乙兩種遺傳病之一的孩子的概率的表達(dá)式正確的有幾個

①ad+bc

②1-ac-bd

③a+c-2ac

④b+d-2bd。

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案:D15.某長條形地塊長、寬為100m×50m,如果要等距抽取10個樣方,若調(diào)查中小樣方為1m×1m,對某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,則抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離、所調(diào)查種群的密度分別為A.5m、約15/m2B.10m、約14株/m2

C.10m、約13株/mD.100m、約13株/m2參考答案:B16.下列有關(guān)碳源的敘述不正確的是(

)A.碳源主要用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物B.某些碳源可以作為微生物的主要能源物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)一定不能做碳源

D.不同種類的微生物的碳源可能不同參考答案:C17.溫度、pH對酶活性的影響中,敘述正確的是A.探究溫度對酶活性的影響可選擇過氧化氫酶B.高溫、過酸、過堿導(dǎo)致酶失活,但酶的空間結(jié)構(gòu)并沒有遭到破壞C.低溫對酶的活性無影響D.人體內(nèi)大多數(shù)酶的最適溫度為37℃左右參考答案:D18.據(jù)報(bào)道:四川省某村有數(shù)百人,卻選不出一個當(dāng)會計(jì),原因是該村絕大多數(shù)人智力低下,且有許多呆小癥患者、大脖子病患者,預(yù)防出現(xiàn)該村狀況的最好方式是(

)A.切除腫脹的甲狀腺

B.注射生長激素

C.注射促甲狀腺激素

D.食用加碘的食鹽參考答案:D19.某動物的精細(xì)胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是()A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、32參考答案:A【考點(diǎn)】精子的形成過程.【分析】1、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂).2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律:

前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn【解答】解:根據(jù)題意分析可知:由于動物的精細(xì)胞中有染色體16條,所以該動物的體細(xì)胞中含有16對32條染色體.因此在該動物的初級精母細(xì)胞中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是32、16、64、64.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.20.如果測得1個高能磷酸鍵的化學(xué)能是8P,那么ATP中的磷酸鍵能應(yīng)該是

()A.8P

B.8P~16P

C.16P~24P

D.24P參考答案:C21.科學(xué)家利用牛乳腺細(xì)胞成功培育出“克隆?!?,下列敘述正確的是A.采集雌牛卵細(xì)胞和雄牛精子使其在試管中受精B.注射相關(guān)激素使雌牛超數(shù)排卵后進(jìn)行配種C.取乳腺細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞融合形成重組細(xì)胞D.分離早期胚胎經(jīng)分割后植入代孕母牛子宮中參考答案:C22.下列屬于植物組織培養(yǎng)的是(

)A.花粉培育單倍體植株

B.芽發(fā)育成枝條C.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)

D.種子發(fā)育成植株參考答案:A23.在PCR擴(kuò)增前,需要將下列哪些物質(zhì)加入微量離心管中?①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高溫的DNA聚合酶⑤引物⑥PCR緩沖液⑦脫氧核苷酸貯備液⑧核苷酸貯備液A.①④⑤⑥⑦

B.①③④⑤⑥⑧C.②③④⑤⑥⑦D.①④⑥⑦⑧參考答案:A

24.已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的(

)A.1/4

B.1/6

C.1/8

D.1/16參考答案:B25.與人體免疫的細(xì)胞學(xué)原理最不相似的過程是

A.將水稻品種甲的花粉授到去雄水稻品種乙的雌蕊上完成了雜交B.在培養(yǎng)皿中讓優(yōu)良家畜的精子和卵細(xì)胞結(jié)合C.通過注射青霉素治療細(xì)菌性感染D.通過注射相關(guān)抗血清避免患狂犬病參考答案:C26.DNA的合成方向總是()延伸.A.從DNA分子的左端向右端

B.從DNA分子的右端向左端C.從子鏈的5′端向3′端

D.從子鏈的3′端向5′端參考答案:C考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制.版權(quán)所有分析:DNA分子是一個獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成,外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(A﹣T;C﹣G)通過氫鍵連接.DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制.DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.解答:解:DNA分子復(fù)制過程中,在解旋酶的作用下解旋,并分別為模板,再在DNA聚合酶的作用下,從子鏈的5′端向3′端合成新的子鏈DNA.故選:C.點(diǎn)評:本題知識點(diǎn)簡單,考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子復(fù)制的場所、條件、過程、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,明確DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考查識記層次的考查.27.在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,不需要進(jìn)行檢測與篩選的是(

)A.對植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞融合,制備單克隆抗體C.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜——甘藍(lán)”D.將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株參考答案:A28.下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥C.與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥參考答案:A29.下列關(guān)于基因工程的敘述正確的是(

)A.DNA連接酶、限制酶及運(yùn)載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具B.基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙培育生物新品種的方法C.標(biāo)記基因的作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞D.基因工程經(jīng)常以抗生素的抗性基因?yàn)槟康幕騾⒖即鸢福篈C略30.當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是A.產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞形成細(xì)胞集團(tuán)

B.與靶細(xì)胞接觸使靶細(xì)胞裂解C.產(chǎn)生某種物質(zhì)增強(qiáng)B細(xì)胞的功能

D.促進(jìn)B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子參考答案:B31.下列關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是(

)A.一個效應(yīng)B細(xì)胞只能分泌一種抗體B.通過注射青霉素來抑菌屬于被動免疫C.胰島素能促進(jìn)有關(guān)細(xì)胞攝取和利用葡萄糖D.肌細(xì)胞膜上與乙酰膽堿結(jié)合的受體也是一種通道蛋白參考答案:B略32.某種群出生率如圖曲線Ⅰ,死亡率如圖曲線Ⅱ,則在哪一時(shí)期(

)此種群的個體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境容納量的頂點(diǎn)

A.a(chǎn)

B.b

C.c

D.d參考答案:C略33.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的有幾項(xiàng)(

)①電刺激只能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,不能誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合②去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞并不都需要酶處理③小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的T淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體④某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目不同A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案:A34.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯誤的是A.癌細(xì)胞具有無限增殖的能力B.細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)C.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)參考答案:C35.下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖1轉(zhuǎn)化成圖2,下列操作順序中,正確的是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④向左上移動裝片

⑤向右下移動裝片A.③④②

B.⑤③②

C.④③②

D③⑤②參考答案:B36.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是A.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人喪失大部分免疫功能B.與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體D.HIV在離開人體后還能存活很長時(shí)間,危害極大參考答案:A37.新鮮的柑橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分,壓榨之前,需要將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。下列敘述不正確的是A.石灰水是強(qiáng)堿,浸泡主要是為了中和柑橘皮中的酸性物質(zhì)B.石灰水能破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分解果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫C.浸泡后的柑橘皮要用流水漂洗,避免與皮膚接觸D.橘皮在石灰水中的浸泡時(shí)間應(yīng)在10小時(shí)以上。參考答案:A新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分,如果直接壓榨,出油率較低,使用石灰水能破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分解果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高出油率,A項(xiàng)錯誤,B項(xiàng)正確;石灰水是強(qiáng)堿,易腐蝕皮膚,石灰水浸泡后的柑橘皮要用流水漂洗,避免與皮膚接觸,C項(xiàng)正確;橘皮在石灰水中的浸泡時(shí)間應(yīng)該在10小時(shí)以上,D項(xiàng)正確。38.嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是

()A.基因檢測

B.設(shè)計(jì)試管嬰兒性別

C.克隆人

D.對植入前胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷參考答案:C39.下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是(

)A.語言功能是人腦特有的高級功能B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字C.腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行調(diào)控D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)參考答案:B試題分析:A、語言中樞是人類特有的,語言功能是人腦特有的高級功能,A正確;B、S區(qū)為運(yùn)動性語言中樞,大腦皮層V區(qū)受損患者看不懂文字,B錯誤;C、大腦皮層有控制機(jī)體最高級的中樞,腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行調(diào)節(jié),C正確;D、由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),D正確??键c(diǎn):本題考查腦的功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。40.近一段時(shí)間“農(nóng)家樂”時(shí)尚吃野味,某些農(nóng)民因?yàn)闊o知和利益的驅(qū)使,大量捕殺田里的青蛙。請根據(jù)右圖的食物網(wǎng),分析青蛙數(shù)量的下降對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響

A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.水稻害蟲嚴(yán)重

C.蛇的數(shù)量迅速減少

D.鼠的數(shù)量迅速增加參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某生物興趣小組用加酶洗衣粉進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),下表(不同溫度除去不同污漬所需時(shí)間對照表)是他們記錄的原始數(shù)據(jù):(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________,因變量是_______________,實(shí)驗(yàn)中最好用全自動洗衣機(jī)進(jìn)行洗滌,原因是__________________。(2)在適宜溫度范圍內(nèi),加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是_________。(3)加酶洗衣粉中的酶______(填“是”或“不是”)固定化酶,理由是______________。參考答案:

(1).水溫和污漬的種類

(2).除去污漬需要的時(shí)間

(3).更好地控制水量、洗滌時(shí)間、洗滌力度等無關(guān)變量

(4).奶漬

(5).不是

(6).酶沒有固定在不溶于水的載體上,也不能重復(fù)利用分析】本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格信息為情境,考查學(xué)生對探討加酶洗衣粉的洗滌效果、固定化酶的含義及特點(diǎn)的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻?1)分析表中信息可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量是水溫和污漬的種類,因變量是除去污漬需要的時(shí)間。由于使用全自動洗衣機(jī)洗滌,能夠更好地控制水量、洗滌時(shí)間、洗滌力度等無關(guān)變量,所以實(shí)驗(yàn)中最好用全自動洗衣機(jī)進(jìn)行洗滌。(2)表中信息顯示:對于相同污漬而言,在60℃時(shí),加酶洗衣粉除去污漬所需時(shí)間最短;但對于不同污漬而言,在50℃至60℃范圍內(nèi),加酶洗衣粉除去奶漬所需時(shí)間明顯短于除去其他污漬所需時(shí)間??梢?,在適宜溫度范圍內(nèi),加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是奶漬。(3)固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物,在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用。加酶洗衣粉中的酶沒有固定在不溶于水的載體上,也不能重復(fù)利用,因此不是固定化酶?!军c(diǎn)睛】依據(jù)題意準(zhǔn)確定位實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄌ骄考用赶匆路墼诓煌瑴囟葪l件下對不同污漬的洗滌效果),以此為切入點(diǎn),依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的單一變量原則和表中呈現(xiàn)的信息找準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)變量(自變量、因變量、無關(guān)變量)并與固定化酶的含義及特點(diǎn)建立聯(lián)系,進(jìn)而對各問題情境進(jìn)行綜合分析解答。42.下圖為高等動植物細(xì)胞及細(xì)胞膜的

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