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四川天地人教育2023年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有1個(gè)選項(xiàng)正確)1.﹣6的絕對(duì)值是()A.﹣6 B.6 C. D.﹣2.如圖所示的幾何體中,主視圖是()A. B. C. D.3.如圖,直線AB∥CD,∠ABE=45°,∠D=20°,則∠E的度數(shù)為()A.20° B.25° C.30° D.35°4.某種離心機(jī)的最大離心力為17000g.?dāng)?shù)據(jù)17000g用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.17×104 B.1.7×105 C.1.7×104 D.17×1035.下列計(jì)算正確的是()A.= B.2+3=5 C.=4 D.(2﹣2)=6﹣26.將方程+3=去分母,兩邊同乘(x﹣1)后的式子為()A.1+3=3x(1﹣x) B.1+3(x﹣1)=﹣3x C.x﹣1+3=﹣3x D.1+3(x﹣1)=3x7.已知蓄電池兩端電壓U為定值,電流I與R成反比例函數(shù)關(guān)系.當(dāng)I=4A時(shí),R=10Ω,則當(dāng)I=5A時(shí)R的值為()A.6Ω B.8Ω C.10Ω D.12Ω8.圓心角為90°,半徑為3的扇形弧長(zhǎng)為()A.2π B.3π C.π D.π9.已知拋物線y=x2﹣2x﹣1,則當(dāng)0≤x≤3時(shí),函數(shù)的最大值為()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.210.某小學(xué)開展課后服務(wù),其中在體育類活動(dòng)中開設(shè)了四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:乒乓球、排球、籃球、足球.為了解學(xué)生最喜歡哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)選取100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每位學(xué)生僅選一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的扇形統(tǒng)計(jì)圖.下列說法錯(cuò)誤的是()A.本次調(diào)查的樣本容量為100 B.最喜歡籃球的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的30% C.最喜歡足球的學(xué)生為40人 D.“排球”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為10°二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)11.9>﹣3x的解集為.12.一個(gè)袋子中裝有兩個(gè)標(biāo)號(hào)為“1”“2”的球.從中任意摸出一個(gè)球,記下標(biāo)號(hào)后放回并再次摸出一個(gè)球,記下標(biāo)號(hào)后放回.則兩次標(biāo)號(hào)之和為3的概率為.13.如圖,在菱形ABCD中,AC、BD為菱形的對(duì)角線,∠DBC=60°,BD=10,點(diǎn)F為BC中點(diǎn),則EF的長(zhǎng)為.14.如圖,在數(shù)軸上,OB=1,過O作直線l⊥OB于點(diǎn)O,在直線l上截取OA=2,且A在OC上方.連接AB,以點(diǎn)B為圓心,AB為半徑作弧交直線OB于點(diǎn)C,則C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.15.我國(guó)的《九章算術(shù)》中記載道:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問有幾人.”大意是:今有人合伙購(gòu)物,每人出8元錢,會(huì)多3錢;每人出7元錢,又差4錢,問人數(shù)有多少.設(shè)有x人,則可列方程為:.16.如圖,在正方形ABCD中,AB=3,延長(zhǎng)BC至E,使CE=2,連接AE.CF平分∠DCE交AE于F,連接DF,則DF的長(zhǎng)為.三、解答題(本題共4小題,其中17題9分,18、19、20題各10分,共39分)17.計(jì)算:(+)÷.18.某服裝店的某件衣服最近銷售火爆.現(xiàn)有A、B兩家供應(yīng)商到服裝店推銷服裝,兩家服裝價(jià)格相同,品質(zhì)相近.服裝店決定通過檢查材料的純度來確定選購(gòu)哪家的服裝.檢查人員從兩家提供的材料樣品中分別隨機(jī)抽取15塊相同的材料,通過特殊操作檢驗(yàn)出其純度(單位:%),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析.部分信息如下:Ⅰ.A供應(yīng)商供應(yīng)材料的純度(單位:%)如下:A72737475767879頻數(shù)1153311Ⅱ.B供應(yīng)商供應(yīng)材料的純度(單位:%)如下:72?75?72?75?78?77?73?75?76?77?71?78?79?72?75Ⅲ.A、B兩供應(yīng)商供應(yīng)材料純度的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差如下:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A(yù)7575743.07Ba75bc根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)表格中的a=,b=,c=;(2)你認(rèn)為服裝店應(yīng)選擇哪個(gè)供應(yīng)商供應(yīng)服裝?為什么?19.如圖,在△ABC和△ADE中,延長(zhǎng)BC交DE于F.BC=DE,AC=AE,∠ACF+∠AED=180°.求證:AB=AD.20.為了讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛圖書的習(xí)慣,某學(xué)校抽出一部分資金用于購(gòu)買書籍.已知2020年該學(xué)校用于購(gòu)買圖書的費(fèi)用為5000元,2022年用于購(gòu)買圖書的費(fèi)用是7200元,求2020﹣2022年買書資金的平均增長(zhǎng)率.四、解答題(本題共3小題,其中21題9分,22、23題各10分,共29分)21.如圖所示是消防員攀爬云梯到小明家的場(chǎng)景.已知AE⊥BE,BC⊥BE,CD∥BE,AC=10.4m,BC=1.26m,點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)C的仰角為70°,則樓AE的高度為多少m?(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)22.為了增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校要求男女同學(xué)練習(xí)跑步.開始時(shí)男生跑了50m,女生跑了80m,然后男生女生都開始勻速跑步.已知男生的跑步速度為4.5m/s,當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)男、女均停止跑步,男生從開始勻速跑步到停止跑步共用時(shí)120s.已知x軸表示從開始勻速跑步到停止跑步的時(shí)間,y軸代表跑過的路程,則:(1)男女跑步的總路程為;(2)當(dāng)男、女相遇時(shí),求此時(shí)男、女同學(xué)距離終點(diǎn)的距離.23.如圖1,在⊙O中,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),AD為∠CAB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,連接OD交BC于點(diǎn)E.(1)求∠BED的度數(shù);(2)如圖2,過點(diǎn)A作⊙O的切線交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,過點(diǎn)D作DG∥AF交AB于點(diǎn)G.若AD=2,DE=4,求DG的長(zhǎng).五、解答題(本題共3小題,其中24、25題各11分,26題12分,共34分)24.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x與直線BC相交于點(diǎn)A.P(t,0)為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),過點(diǎn)P作PD⊥x軸交直線BC于點(diǎn)D,△OAB與△DPB的重疊面積為S,S關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖2所示.(1)OB的長(zhǎng)為;△OAB的面積為;(2)求S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量t的取值范圍.25.綜合與實(shí)踐問題情境:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師給同學(xué)們每人發(fā)了一張等腰三角形紙片探究折疊的性質(zhì).已知AB=AC,∠A>90°,點(diǎn)E為AC上一動(dòng)點(diǎn),將△ABE以BE為對(duì)稱軸翻折.同學(xué)們經(jīng)過思考后進(jìn)行如下探究:獨(dú)立思考:小明:“當(dāng)點(diǎn)D落在BC上時(shí),∠EDC=2∠ACB.”小紅:“若點(diǎn)E為AC中點(diǎn),給出AC與DC的長(zhǎng),就可求出BE的長(zhǎng).”實(shí)踐探究:奮進(jìn)小組的同學(xué)們經(jīng)過探究后提出問題1,請(qǐng)你回答:?jiǎn)栴}1:在等腰△ABC中,AB=AC,∠A>90°,△BDE由△ABE翻折得到.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D落在BC上時(shí),求證:∠EDC=2∠ACB;(2)如圖2,若點(diǎn)E為AC中點(diǎn),AC=4,CD=3,求BE的長(zhǎng).問題解決:小明經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):若將問題1中的等腰三角形換成∠A<90°的等腰三角形,可以將問題進(jìn)一步拓展.問題2:如圖3,在等腰△ABC中,∠A<90°,AB=AC=BD=4,2∠D=∠ABD.若CD=1,則求BC的長(zhǎng).26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線C1:y=x2上有兩點(diǎn)A、B,其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣2,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1,拋物線C2:y=﹣x2+bx+c過點(diǎn)A、B.過A作AC∥x軸交拋物線C1另一點(diǎn)為點(diǎn)C.以AC、AC長(zhǎng)為邊向上構(gòu)造矩形ACDE.(1)求拋物線C2的解析式;(2)將矩形ACDE向左平移m個(gè)單位,向下平移n個(gè)

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