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讓它變成一種圖形。
根據(jù)一定的相關(guān)性,從一個(gè)事物推想到另一個(gè)事物的思維過程。
將通過聯(lián)想所獲得的素材進(jìn)行加工塑造,建立新形象的心理過程。聯(lián)想想象圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)濱城區(qū)第六中學(xué)宋瑩江西美術(shù)出版社找一找說一說找一找都有哪些有創(chuàng)意的圖形?說一說你最喜歡哪一幅?圖形設(shè)計(jì)手法--1234兩個(gè)或者兩個(gè)以上的圖形組合,形成新圖形。形與形之間共用一些部分或輪廓線緊密相接相互借用同構(gòu)的分類同構(gòu)的分類【同構(gòu)連連看】看看同齡人的作品
蝸牛單車創(chuàng)作步驟:構(gòu)思立意圖形繪制畫面整理
“愛生活·愛環(huán)境”主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)以“三角形、方形或圓形”等基本圖形,巧妙地展開聯(lián)想和想象,畫出你能想到的有趣圖形;用兩種或兩種以上的圖形元素,用同構(gòu)的方法設(shè)計(jì)一幅有創(chuàng)意的圖形。
要求:主題明確畫面整潔
設(shè)計(jì)過程中用了下列哪種方法?(可多選)聯(lián)想想象同構(gòu)()()()(____同構(gòu))“
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