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歡迎來(lái)到美術(shù)課堂Inartdesign,thereisnobetteronlybetter游戲規(guī)則：為你接到的圖形進(jìn)行快速添加，

讓它變成一種圖形。

根據(jù)一定的相關(guān)性，從一個(gè)事物推想到另一個(gè)事物的思維過(guò)程。

將通過(guò)聯(lián)想所獲得的素材進(jìn)行加工塑造，建立新形象的心理過(guò)程。聯(lián)想想象圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)濱城區(qū)第六中學(xué)宋瑩江西美術(shù)出版社找一找說(shuō)一說(shuō)找一找都有哪些有創(chuàng)意的圖形？說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一幅？圖形設(shè)計(jì)手法--1234兩個(gè)或者兩個(gè)以上的圖形組合，形成新圖形。形與形之間共用一些部分或輪廓線緊密相接相互借用同構(gòu)的分類同構(gòu)的分類【同構(gòu)連連看】看看同齡人的作品

蝸牛單車(chē)創(chuàng)作步驟：構(gòu)思立意圖形繪制畫(huà)面整理

“愛(ài)生活·愛(ài)環(huán)境”主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)以“三角形、方形或圓形”等基本圖形，巧妙地展開(kāi)聯(lián)想和想象，畫(huà)出你能想到的有趣圖形；用兩種或兩種以上的圖形元素，用同構(gòu)的方法設(shè)計(jì)一幅有創(chuàng)意的圖形。

要求：主題明確畫(huà)面整潔

設(shè)計(jì)過(guò)程中用了下列哪種方法？（可多選）聯(lián)想想象同構(gòu)（）（）（）（____同構(gòu)）“

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