大班主題游戲活動：《我愛我家》教案設(shè)計

大班主題游戲活動：《我愛我家》教案設(shè)計活動一說說我的家人預(yù)期目標(biāo)1激發(fā)幼兒調(diào)查的愛好，通過調(diào)查增進對家人的了解和愛。

2引導(dǎo)幼兒用自己的方式記錄調(diào)查結(jié)果，并能有條理的敘述。

活動預(yù)備提前要求幼兒了解家人的生日、喜好（愛吃的食物、喜愛穿的衣服樣式、顏色、業(yè)余愛好等）

了解父母的職業(yè)全家福照片

水彩筆

圖畫本

幼兒用書第一頁活動流程1請幼兒介紹自己的家人，說說父母的職業(yè)、愛好、喜愛吃的食物、喜愛的運動等。

2分組溝通，讓每位小伴侶都有講話的機會。

3請幼兒說說自己喜愛家里的哪位家庭成員？為什么？4幼兒繪畫自己的家的全家福。

5作品展覽講評。

關(guān)注意點能有條理的講出自己家庭成員的職業(yè)、愛好等，并能說出自己喜愛的緣由。

活動二體育嬉戲貓和麻雀預(yù)期目標(biāo)1培育幼兒身體動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

2

要求幼兒遵守嬉戲規(guī)章，幼兒之間相互關(guān)心，提高幼兒的競賽意識。

活動預(yù)備畫一個圓形的場地.貓和麻雀的頭飾活動流程1帶領(lǐng)幼兒到戶外做預(yù)備活動。

2講解嬉戲規(guī)章和玩法。

3

老師和幼兒一起嬉戲。

4講評嬉戲活動，提出更高的要求。

關(guān)注意點能和小伴侶一起歡樂的嬉戲，遵守嬉戲規(guī)章。

活動三學(xué)做果盤送家人預(yù)期目標(biāo)1、激發(fā)幼兒動手自制水果拼盤的愛好和同伴溝通、共享的樂趣。

2、培育幼兒利用水果進行造型的力量。

3、讓幼兒初步了解平衡膳食的有關(guān)學(xué)問，知道多食水果的好處。

活動預(yù)備1、將搜集到的各種水果、食物拼盤的圖片張貼在板面上，有條件的可在活動前的時間用多媒體播放相關(guān)課件，幼兒活動前自由觀賞。

2、老師和幼兒共同預(yù)備各類應(yīng)時水果蘋果、梨、香蕉、桔子、草莓、獼猴桃等，共全班幼兒拼盤使用。

一次性紙盤，小叉子，比較平安的切刀，橡皮泥、水彩筆、圖畫紙、時令水果。

3、自制教學(xué)掛圖平衡膳食金字塔。

老師用書第83頁。

活動流程1出示一些時令水果，引起幼兒愛好。

2請幼兒說說自己和家人都喜愛吃什么水果。

3利用掛圖像幼兒介紹各種水果的不同養(yǎng)分和維生素。

了解平衡膳食金子塔。

4幼兒分區(qū)域活動美工區(qū)繪畫各種水果。

美食城制作水果沙拉和各種果盤。

動手區(qū)用橡皮泥制作各種水果。

5各區(qū)展覽會，大家相互觀賞品嘗自己的成果。

關(guān)注意點幼兒之間能夠相互謙讓、團結(jié)合作。

指導(dǎo)幼兒和老師一起整理物品。

活動四家人眼中的我預(yù)期目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒體驗、感受濃濃的親情。

2、引導(dǎo)幼兒正確熟悉自己；鼓舞幼兒樂觀為同伴提建議。

3、讓幼兒了解家庭成員之間的關(guān)系，初步感知遺傳現(xiàn)象。

活動預(yù)備可請家長以書信、錄音、錄像等不同形式，用溫馨的語言表達(dá)對自己孩子成長的滿足和今后的盼望。

也可建議家長講祝愿的話語寫在幼兒成長記錄上。

水彩筆

圖畫紙活動流程1說說自己的相貌與家人相像的地方（五官、身材）。

2爭論為什么會消失這種狀況？引導(dǎo)幼兒初步感知父母或其他親人身上的一些特征在自己身上的反映就是遺傳現(xiàn)象的一種表現(xiàn)。

使幼兒了解自己與父母以及祖輩的關(guān)系，體會溫馨的親情。

3請幼兒傾聽家長對孩子的寄語。

（老師讀、聽錄音、看錄像），也可建議家長講祝愿的話語寫在幼兒成長記錄上。

4分組爭