簡(jiǎn)單春天手抄報(bào)圖片

簡(jiǎn)單春天手抄報(bào)圖片【篇一：我眼中的春天】

在我眼中，我最喜愛(ài)四季不同的姿勢(shì)。我喜愛(ài)夏天的雨，在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，下一場(chǎng)雨會(huì)給人們帶來(lái)一絲涼意；我喜愛(ài)秋天的果實(shí)，樹(shù)枝上果實(shí)累累，石榴的臉上笑開(kāi)了花兒，農(nóng)夫伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸；我還喜愛(ài)冬天的雪，下過(guò)雪后，大家都在打雪仗；不過(guò)，我更喜愛(ài)春天的五彩斑斕。

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大家都說(shuō)，小草是報(bào)春的使者。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草漸漸地把頭探出來(lái)，不情愿地伸了個(gè)懶腰，像又為要工作的事而苦惱。柳樹(shù)哥哥也向人們展現(xiàn)了自己的新衣服，柳樹(shù)哥哥正在為自己的新衣服而興奮呢！

這時(shí)，花姑娘也來(lái)湊喧鬧了。迎春花正爭(zhēng)先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不行開(kāi)交，那是由于“衣服”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的，一時(shí)不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的大方得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上出現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著花蜜，海棠花說(shuō)：“不要擠，不要擠，漸漸來(lái)，大家都有份！”槐樹(shù)花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的魅力。

春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生氣盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位大方而樸實(shí)大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特的漂亮，讓人無(wú)法抵抗，只能在春姑娘的懷里！

【篇二：找春天】

寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)靜靜走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去查找春天。

春天在哪里？春天在花園里?；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒適極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)愉快的成長(zhǎng)。

春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，像在歡唱春天的交響曲。河水清亮見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里玩耍。旁邊的.柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他勞碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)間！

春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只忠厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊觀賞春天的漂亮景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，像在迎接新的春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小伴侶的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起漂亮的春天。我真盼望每天都是春天！

【篇三：春天來(lái)了】

春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門(mén)，奔向田野，去查找春天。春天似乎個(gè)大方的小姑娘，遮遮掩掩，躲隱藏藏。我們認(rèn)真地找呀，找呀……

小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上淘氣地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由拘束地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上快樂(lè)地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的臉蛋，暖洋洋的。

閃電姐姐閃著一道道刺眼的白光，似乎揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開(kāi)刀，又好像在為慢慢長(zhǎng)大的萬(wàn)物照亮成長(zhǎng)的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他好像在奔跑著，呼喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”雷公公又像在空中擊鼓，他也為萬(wàn)物復(fù)蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這莫非沒(méi)有我的一份功勞嗎？”

我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后，天空掛著一道絢麗的彩虹，樹(shù)木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又像在說(shuō)：“春天來(lái)了！我愛(ài)漂亮的春天！”

【篇四：校內(nèi)的春天】

春姑娘已邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的生活。

今日早上第四節(jié)語(yǔ)文課，言老師說(shuō)讓我們放松放松，帶我們到春天的校內(nèi)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有認(rèn)真地觀賞過(guò)我的學(xué)校呢！

只見(jiàn)，正對(duì)教學(xué)樓的左邊有一排凹凸錯(cuò)落的樹(shù)木?？?，每三棵法國(guó)樟樹(shù)之間夾雜著一棵木槿樹(shù)，很有規(guī)律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小，樹(shù)葉也不夠繁茂，但卻非常引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)現(xiàn)在的木槿樹(shù)葉特別嫩，飽滿(mǎn)的葉瓣像能擰出水來(lái)，而且顏色也特別鮮翠，令人寵愛(ài)。這顏色假如再濃一些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；假如再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)了?；蛟S是“春”這位水墨畫(huà)家?guī)退{(diào)配的顏色吧！

再往右邊看，又一排高大挺立的樹(shù)木屹立在我的眼前。

看，那有著紅的猶如楓葉一般、外形似乎爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身似乎蘇鐵樹(shù)，下身似乎椰子樹(shù)，密葉下長(zhǎng)著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應(yīng)當(dāng)叫棕櫚樹(shù)，而應(yīng)當(dāng)叫“玉米樹(shù)”或“四不似乎”才對(duì)。嘿嘿，想象力夠豐富吧！

接著，我們又跟隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校內(nèi)的各個(gè)角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)覺(jué)，校內(nèi)的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校內(nèi)裝飾得春意盎然。我們沉醉在花海芳草中，遺忘了下課。

啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹(shù)，也美了我們的心田。我們多似乎春天的花草沐浴著學(xué)問(wèn)的陽(yáng)光雨露，在春天的校內(nèi)里健壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校內(nèi)的春天。

【篇五：春天的發(fā)覺(jué)】

今日課間，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校內(nèi)里查找春天。

在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就似乎一群穿著雪白婚紗的漂亮新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè)，悄悄地點(diǎn)綴著我們的校內(nèi)。走近了看，紫葉李的花瓣雪白如玉，大方地隱藏在枝丫中、葉子后，似乎含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立?？?！那兒有獨(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的舍命地踮起腳尖淘氣地探出頭來(lái)，像肯定要和小伙伴們分出個(gè)凹凸。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，似乎一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加漂亮。

老師又指著一片金黃色的花叢，對(duì)我們說(shuō)：“這叫連翹?！蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎，怎么說(shuō)是連翹呢？我認(rèn)真觀看了一下，哦，我明白了，原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就似乎一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在舍命吹奏著生命之歌。

再往前走，我們又到了一片似乎大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就似乎絨