優(yōu)質(zhì)硫酸說課

第四節(jié)硫酸YOURSITEHERE說課內(nèi)容說教材1說教法2說學(xué)法3說教學(xué)程序4說板書5說教材（一）本節(jié)課在教材中的地位與作用（二）本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)、技能：使學(xué)生掌握硫酸的性質(zhì)，了解硫酸的用途，攻克重、難點(diǎn)。2.能力、方法：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力，科學(xué)分析方法，合作探索技能。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過探究、討論、合作培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的科學(xué)態(tài)度。（三）本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：濃硫酸的特性，濃硫酸吸水性與脫水性的區(qū)別，稀硫酸與濃硫酸的對比。2.難點(diǎn)：濃硫酸的強(qiáng)氧化性說教法1.以學(xué)生為主體，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)2.以教師為主導(dǎo)，誘導(dǎo)探究思考3.以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)科學(xué)發(fā)展4.以討論為途徑，構(gòu)建研究氛圍探究法

講授法說學(xué)法評(píng)判實(shí)驗(yàn)探究小組討論教師誘導(dǎo)歸納總結(jié)遷移應(yīng)用說教學(xué)程序?qū)霝槭裁?？說教學(xué)程序Text3知識(shí)回顧稀硫酸：具有酸的通性濃硫酸：具有吸水性和脫水性，稀釋時(shí)是將濃硫酸緩慢傾入水中，并用玻璃杯不斷攪拌。Text2Text3說教學(xué)程序情景設(shè)計(jì)親愛的水：請?jiān)试S我這樣叫你,其實(shí)這么長時(shí)間來,我一直深愛著你.每當(dāng)我遇上你,我就有種沸騰的感覺,我全身會(huì)發(fā)出大量的熱.濃硫酸溶解時(shí)放出大量的熱Text2Text3說教學(xué)程序當(dāng)我見不到你時(shí),我甚至?xí)诳諝庵袑ふ夷愕臍庀?尋找每一絲你的痕跡。

吸水性，作干燥劑

Text2Text3說教學(xué)程序我是多么渴望與你相處.我有時(shí)很暴躁,這是我承認(rèn)的.但是這是我正六價(jià)的中心硫原子決定的.我無法改變我的脾氣,就向我無法改變我對你的愛一樣.

強(qiáng)氧化性

Text2Text3說教學(xué)程序水,我刻骨銘心的愛著你,永遠(yuǎn).我為你可以付出一切,就算為了你,我變成稀硫酸,那我也不會(huì)后悔,就算我變?yōu)橄×蛩嵛覍δ愕男囊膊蛔?因?yàn)槲沂遣粨]發(fā)的。難揮發(fā)性

Text2Text3說教學(xué)程序水,請你不要逃避,你逃到天涯海角,我也會(huì)找到你.就算你逃到有機(jī)物中.我也會(huì)把氫氧重新合成你.因?yàn)槲覑勰?脫水性

說教學(xué)程序Text2Text3實(shí)驗(yàn)探究物理性質(zhì)：無色、油狀液體密度比水大ρ=1.84g/ml

沸點(diǎn)高、338℃,難揮發(fā)與水任意比混合放出大量的熱說教學(xué)程序說教學(xué)程序?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象：1.品紅溶液褪色（有SO2生成2.反應(yīng)后水溶液顯藍(lán)色（銅被氧化為Cu2+）Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O說教學(xué)程序濃硫酸的其它相關(guān)反應(yīng):C+2H2SO4(濃）CO2↑+SO2↑+2H2OS+H2SO4(濃）3SO2↑+2H2O金屬的鈍化:常溫下濃硫酸與鐵、鋁等接觸發(fā)生鈍化，因此，冷的濃硫酸可以用鐵或鋁容器儲(chǔ)存H2S+H2SO4(濃）=S↓+SO2↑+2H2ONa2SO3+H2SO4(濃）Na2SO4+SO2↑+H2O說教學(xué)程序密度大吸水性沸點(diǎn)高脫水性難揮發(fā)氧化性總結(jié)：濃硫酸因其本質(zhì)與稀硫酸的不同，除了具有酸的通性外，還有其自己的特性，共18個(gè)字：說教學(xué)程序濃硫酸與稀硫酸的對比

稀硫酸濃硫酸

物理性質(zhì)無色無味液體無色油狀液體，沸點(diǎn)高，難揮發(fā)，密度比水大，稀釋時(shí)放出大量的熱，吸水性化學(xué)性質(zhì)酸的通行脫水性，強(qiáng)氧化性電離完全電離，只有H+,SO42-部分電離，有H+,SO42-，H2SO4氧化性H+體現(xiàn)氧化性，氧化性弱SO42體現(xiàn)氧化性，氧化性強(qiáng)說教學(xué)程序Text2吸水性與脫水性的區(qū)別吸水性：吸附物質(zhì)中現(xiàn)存的水分，物理性質(zhì)H2SO4(濃）+nH2O=H2SO4·nH2O

脫水性：將有機(jī)物里的H、O按原子數(shù)2：1的比例脫去生成H2O，化學(xué)性質(zhì)

C12H22O1112C+11H2O說教學(xué)程序回答圖片為什么（首先由學(xué)生自主思考）答案：由于汽油和柴油都有含硫化合物，燃燒時(shí)排放出SO2，金屬硫化物礦在冶煉過程也要釋放出大量SO2。這些SO2通過氧化反應(yīng)產(chǎn)生硫酸，其化學(xué)反應(yīng)過程可表示為：SO2＋H2O→H2SO32H2SO3＋O2→2H2SO4硫酸具有強(qiáng)氧化性，以至腐蝕圖片上的佛像，樹木和魚。注：PH小于5.6的雨水稱為酸雨Text2Text3說教學(xué)程序根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)和事實(shí)，說明利用了硫酸的什么性質(zhì)，填在各小題的橫線上。A、難揮發(fā)性B、酸性C、吸水性D、脫水性E、氧化性F、強(qiáng)酸性

a)

濃硫酸可作氣體干燥劑______________b)

濃硫酸可使火柴梗變黑____________c)

2NaCl+H2SO4（濃）Na2SO4+2HCl↑_____________d)

FeS+H2SO4（?。?FeSO4+H2S↑__________________e)

Zn+H2SO4（?。?ZnSO4+H2↑______________________f)

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O___________________g)Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+H2O______________h)S+2H2SO4（濃）3SO2↑+2H2O___________________Text2Text3說教學(xué)程序作業(yè)：課后習(xí)題1、2、3題，小組討論總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn)說板書

第四節(jié)硫酸硫酸濃硫酸稀硫酸物理性質(zhì)：1.無色油狀液體2.沸點(diǎn)高，難揮發(fā)3.密度比水大