2022年武漢工程科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第1頁
2022年武漢工程科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第2頁
2022年武漢工程科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第3頁
2022年武漢工程科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第4頁
2022年武漢工程科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第5頁
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輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面【答案】:C2.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生選擇工作B.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)C.提供職業(yè)信息D.開展擇業(yè)咨詢【答案】:A3.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題C.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題【答案】:D4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過B.退學(xué)C.留校察看D.開除【答案】:B5.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.警告C.通知家長(zhǎng)D.批評(píng)教育【答案】:D6.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.實(shí)驗(yàn)研究B.敘事研究C.院校研究D.行動(dòng)研究【答案】:D7.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命【答案】:B8.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:A9.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.集體研究法D.發(fā)散思維法【答案】:A10.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.調(diào)查法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】:B11.教師講課語言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.無意注意B.有意注意C.興趣D.共鳴【答案】:A12.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))B.實(shí)驗(yàn)C.調(diào)研D.實(shí)習(xí)【答案】:A13.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.新手型C.專家型D.熟手型【答案】:D14.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【答案】:B15.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:C16.在學(xué)習(xí)中,那些總是努力爭(zhēng)取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的學(xué)生采用的是()。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:B17.在完成高級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是()。A.高等教育B.大學(xué)教育C.成人教育D.職業(yè)教育【答案】:A18.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺的言行B.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來源之一C.是教師在職業(yè)活動(dòng)中,根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)D.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次【答案】:A19.()是教師職業(yè)行為的基本要求。A.愛國B.廉潔C.奉公D.守法【答案】:A20.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.維納B.布魯納C.班杜拉D.斯金納【答案】:C21.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價(jià)”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的,這種體驗(yàn)屬于品德結(jié)構(gòu)中的()。A.道德意志B.道德動(dòng)機(jī)C.道德情感D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:D22.面對(duì)同樣的刺激,有的人反應(yīng)平靜,有的人卻情緒非常激動(dòng),難以自控,這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()。A.穩(wěn)定性B.主導(dǎo)心境C.持續(xù)性D.強(qiáng)度【答案】:D23.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要,從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是()。A.超限效應(yīng)B.分化效應(yīng)C.犯錯(cuò)誤效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】:D24.不屬于行動(dòng)研究類型的是()A.實(shí)踐的行動(dòng)研究B.科學(xué)的行動(dòng)研究C.批判的行動(dòng)研究D.調(diào)查研究【答案】:D25.注意具有的兩個(gè)基本特征是()。A.集中性和選擇性B.指向性和選擇性C.指向性和調(diào)節(jié)性D.集中性和指向性【答案】:D26.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進(jìn)技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.行政工作B.科技管理工作C.科技開發(fā)工作D.教學(xué)工作【答案】:C27.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)C.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:A28.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)理解為()A.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的B.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用C.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主D.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的人才類型【答案】:B29.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()A.愛人B.人心C.謙讓D.誠信【答案】:A30.馬克思主義認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合【答案】:A31.具體規(guī)定某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法要求的指導(dǎo)性文件是()A.教學(xué)大綱B.課程方案C.教學(xué)計(jì)劃D.教材【答案】:A32.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是()A.課程設(shè)置B.學(xué)時(shí)安排C.學(xué)分要求D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A33.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是()。A.教學(xué)管理B.教學(xué)計(jì)劃C.就業(yè)管理D.招生計(jì)劃【答案】:B34.高??蒲袦?zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.撰寫成果B.整理文獻(xiàn)C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.申請(qǐng)立項(xiàng)【答案】:D35.實(shí)行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國家是()。A.日本和中國B.美國和中國C.法國和中國D.美國和法國【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)B.心懷群眾,尊重群眾C.真心對(duì)待群眾D.樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】:ABCD37.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是()。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備C.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充【答案】:ACD38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.個(gè)體差異難以照顧周全C.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高D.個(gè)人深層次問題不易暴露【答案】:BCD39.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.愛崗敬業(yè)B.好禮守節(jié)C.內(nèi)省慎獨(dú)D.知行合一【答案】:BCD40.近年來,我國高等教育一直在()。A.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化B.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育C.促進(jìn)國際化D.加強(qiáng)行政化【答案】:BC41.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神B.馬克思主義理論C.愛國主義為核心的民族精神D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】:ACD42.作為高校教師,在服務(wù)社會(huì)的過程中,正確的功利意識(shí)應(yīng)該是()。A.重利輕義B.見利思義C.以義謀利D.義利兼顧【答案】:BCD43.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查B.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度C.自我剖析和自我批評(píng)D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】:ABCD44.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括()。A.良心與自身利益的關(guān)系B.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系D.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系【答案】:ABCD45.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.由專業(yè)保安看管D.家長(zhǎng)參與管理E.侮辱教師F.檢查維修宿舍設(shè)施G.毆打教師H.批評(píng)教師【答案】:ABF46.情緒和情感()。A.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)B.會(huì)引起生理變化C.是一種主觀感受D.以需要為中介【答案】:BCD47.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.服務(wù)性與倫理性B.合法性與自主性C.他律性與發(fā)展性D.教育性與組織性E.專門性與高深性【答案】:ABDE48.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。B.尊重同事,尊重家長(zhǎng)。C.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。D.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。E.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:ABDE49.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.天下文明B.精神文明C.物質(zhì)文明D.商業(yè)文明【答案】:BC50.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()A.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)B.以生活為本C.以問題為中心D.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合【答案】:ABCD51.專才教育以往多見諸于()。A.前蘇聯(lián)B.美國C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家E.發(fā)展中國家【答案】:AD52.一般認(rèn)為,大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個(gè)方面:表現(xiàn)性因素、知識(shí)性因素和()。A.組織性因素B.專業(yè)性因素C.大學(xué)生個(gè)體性因素D.生成性因素【答案】:ABC53.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設(shè)施B.毆打教師C.由專業(yè)保安看管D.批評(píng)教師E.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育F.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.侮辱教師H.家長(zhǎng)參與管理【答案】

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