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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考成都市職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制B.促進學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】:C2.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.14-25C.15-30D.12-28【答案】:A3.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.故意毀壞財物罪C.詐騙罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】:D4.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.勇于創(chuàng)新,勤于實踐B.愛護環(huán)境,珍惜資源C.追求真理,崇尚科學(xué)D.誠實守信,嚴(yán)于律己【答案】:D5.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.8B.14C.6D.10【答案】:B6.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機的()。A.單純性B.多樣性C.差異性D.迫切性【答案】:D7.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界C.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點【答案】:D8.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺,是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科基地B.學(xué)科團隊C.學(xué)科方向D.學(xué)科課程【答案】:A9.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.強烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】:D10.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.概括性B.完整性C.穩(wěn)定性D.豐富性【答案】:D11.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.團結(jié)協(xié)作D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】:D12.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.教學(xué)觀摩B.學(xué)術(shù)研究C.校本培訓(xùn)D.校本教研【答案】:D13.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教育機智B.教學(xué)效能感C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D14.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.因材施教B.防微杜漸C.循序漸進D.教學(xué)相長【答案】:A15.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師期望C.教師角色D.教師專長【答案】:A16.它是個體確信的、根深蒂固的東西,一旦形成會使個體的道德行為表現(xiàn)出堅定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德信念B.道德觀念C.道德情感D.道德意志【答案】:A17.群體發(fā)展的最高階段是()。A.集體B.松散群體C.聯(lián)合群體D.小群體【答案】:A18.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.關(guān)系概念B.合取概念C.具體概念D.抽象概念【答案】:D19.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.言行一致B.舉止端莊C.談吐文雅D.衣著整潔【答案】:A20.心理發(fā)展遵循從低級到高級,從簡單到復(fù)雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.定向發(fā)展中的順序性B.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性C.共同模式下的差異性D.連續(xù)變化中的階段性【答案】:A21.按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()A.社會存在B.社會意識C.集體世界觀D.主觀意識【答案】:A22.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.推論B.推理C.歸納D.歸因【答案】:D23.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是()。A.普遍知識課程B.多元教育課程C.科學(xué)課程D.高深學(xué)問課程【答案】:D24.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗即()。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)知D.道德行為【答案】:A25.教育法律關(guān)系是由主體、客體與()三要素構(gòu)成的。A.學(xué)校B.教育者C.內(nèi)容D.受教育者【答案】:C26.()是包括幼兒教育機構(gòu)、學(xué)校教育機構(gòu)和成人教育機構(gòu)在內(nèi)的,既進行普通文化教育又進行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.壬成學(xué)制B.分支學(xué)制C.雙軌學(xué)制D.現(xiàn)代學(xué)制【答案】:D27.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:B28.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是()。A.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍B.孩子開始走路C.老爺爺早晚打太極拳D.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高【答案】:A29.青年期的思維發(fā)展特點屬于()。A.感知運動階段B.前運算階段C.形式運算階段D.具體運算階段【答案】:C30.高等學(xué)??茖W(xué)研究最顯著的特點是()。A.服務(wù)社會B.教學(xué)和科研的結(jié)合C.科技創(chuàng)新D.方法創(chuàng)新【答案】:B31.改造主義課程理論的代表人物是()A.貝格爾B.布拉梅爾德C.施瓦布D.利文斯通【答案】:B32."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.群體模仿B.社會惰化C.從眾D.社會助長【答案】:B33.某縣一所寄宿制小學(xué),三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前,輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞,但未報修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室,輔導(dǎo)教師有事先行離開,走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學(xué)恐慌奔逃,導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié),可以避免和減輕事故()①建筑教學(xué)樓時保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】:A34.()不僅是我國職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一,也是職業(yè)教育的直接受益者。A.社會機構(gòu)B.當(dāng)?shù)卣瓹.國家D.企業(yè)【答案】:D35.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.創(chuàng)新教育理論B.生活教育理論C.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論D.素質(zhì)教育理論【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)術(shù)組織B.學(xué)術(shù)規(guī)范C.學(xué)問分支D.教學(xué)科目【答案】:ACD37.健康的傳播效果包括以下幾個層次?()A.健康概念認(rèn)同B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.知曉健康信息D.采納健康行為【答案】:ABCD38.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?A.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的B.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)里可以沒有世界一流學(xué)科D.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科【答案】:ABD39.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能C.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)D.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)【答案】:BCD40.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.學(xué)會生活B.終身學(xué)習(xí)C.終身教育D.學(xué)會生存【答案】:BC41.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些()A.近因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.低球效應(yīng)【答案】:ABC42.關(guān)于人生價值的認(rèn)識正確的是()。A.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用B.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要C.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體D.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體【答案】:BCD43.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師批評犯錯誤的學(xué)生B.教師私拆私扣學(xué)生的信件C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】:BD44.黨的建設(shè)主要包括()。A.思想建設(shè)B.個人建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】:ACD45.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識正確的是()。A.是師德修養(yǎng)的根本方法B.要求教師增強教師道德認(rèn)識C.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德D.要求教師有針對性地解剖自己,加深自我認(rèn)識并改進自身的不足【答案】:BCD46.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.醒悟B.遵從C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】:ACD47.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.基礎(chǔ)研究B.科學(xué)研究C.開發(fā)性研究D.應(yīng)用研究【答案】:ACD48.高等學(xué)校課程管理的基本制度包括()。A.學(xué)分制B.選修制C.評課制D.必修制【答案】:ABC49.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.單向傳播模式B.整體互動模式C.雙向傳播模式D.互動傳播模式【答案】:ABCD50.說服教育的方式可以分為()。A.運用語言文字的方式B.運用事實的方式C.運用威信的方式D.運用行動的方式【答案】:ABD51.運用比較研究法的基本要求是()。A.資料的準(zhǔn)確性和可靠性B.資料的可靠性C.深入到事物的本質(zhì)中去D.要保證可比性E.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】:ABCDE52.職業(yè)道德的價值在于()。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和
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