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讀書筆記模板耕耘與收獲:中共寧夏區(qū)委黨校(寧夏行政學(xué)院)202x年公開發(fā)01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖年中共寧夏區(qū)委黨校寧夏行政學(xué)院年黨校匯編自治區(qū)論文專業(yè)社會(huì)時(shí)代邏輯寧夏機(jī)制探析治理發(fā)展地方研究建設(shè)本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是一部論文集,收錄了自治區(qū)黨校教師2019年在公開刊物發(fā)表的論文,內(nèi)容涉及黨建、哲學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、圖書館情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科。本書的出版旨在系統(tǒng)總結(jié)和展示自治區(qū)黨校2018年的科研成果,并為專業(yè)技術(shù)人員開展理論研究和區(qū)情研究提供有益參考。目錄分析馬列·科社黨史·黨建經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)社會(huì)與文化12345目錄后記管理學(xué)目錄馬列·科社馬克思主義是人理想信念的靈魂——如何看待馬克思主義的真理性馬克思主義觀點(diǎn)層次論“生產(chǎn)資料社會(huì)占有”歷史之謎解答黨史·黨建如何提高新時(shí)代黨的建設(shè)質(zhì)量總書記關(guān)于黨的建設(shè)重要論述:生成邏輯、內(nèi)在理路和實(shí)踐要求總書記“社會(huì)主義是干出來的”偉大號(hào)召的兩個(gè)維度探析“用學(xué)術(shù)講政治”的內(nèi)在運(yùn)行機(jī)理探析經(jīng)濟(jì)學(xué)西部落后地區(qū)鄉(xiāng)村振興中“人”的因素的調(diào)查報(bào)告?寧夏建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要瓶頸與戰(zhàn)略重點(diǎn)以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革助推銀川市創(chuàng)新型城市建設(shè)銀川市精準(zhǔn)扶貧的對(duì)策研究?淺析增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)寧夏經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)性作用寧夏民營(yíng)企業(yè)融資的現(xiàn)實(shí)困境與破解之策——基于寧夏民營(yíng)企業(yè)的調(diào)查研究法學(xué)社會(huì)治理法治化的實(shí)踐路徑探析提高社會(huì)治理法治化水平問題研究新時(shí)期地方行政立法中公民參與機(jī)制完善途徑解析西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境犯罪案件中的恢復(fù)性司法應(yīng)用社會(huì)與文化增強(qiáng)貧困群眾獲得感幸福感安全感的內(nèi)在邏輯與實(shí)現(xiàn)機(jī)制以人民為中心的共享發(fā)展:指導(dǎo)思想、判斷標(biāo)準(zhǔn)與制度安排社會(huì)資本視角下村莊集體行動(dòng)困境——基于一個(gè)農(nóng)區(qū)村莊土地糾紛的分析鄉(xiāng)村振興視域下鄉(xiāng)村教育發(fā)展難題與破解之道中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值及其傳承發(fā)展移民文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策建議全球化時(shí)代“一帶一路”沿線國(guó)家流動(dòng)人口的身份認(rèn)同?新時(shí)代教育發(fā)展的歷史邏輯、理論意涵與實(shí)踐路徑管理學(xué)“互聯(lián)+”背景下的社會(huì)治理創(chuàng)新:現(xiàn)實(shí)之困與推進(jìn)之舉基于地方政府行為視角下的營(yíng)商環(huán)境建設(shè)研究提升全媒體時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部絡(luò)輿情的引導(dǎo)能力貧困的多因素、多層次治理邏輯與治理體系研究——基于寧夏三種扶貧模式的經(jīng)驗(yàn)分析共建共治共享視閾下創(chuàng)新檔案工作機(jī)制的思考媒介融合背景下地方黨報(bào)公信力提升策略探析讀書筆記讀書筆記這是《耕耘與收獲:中共寧夏區(qū)委黨校(寧夏行政學(xué)院)202x年公開發(fā)表論文匯編》的讀書筆記模板,可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《耕耘與收獲:中共寧夏區(qū)委黨校(寧夏行政學(xué)院)202x年公開發(fā)表論文匯編》的讀書筆記模板,可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作者介
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