一年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版-第二單元跟蹤檢測卷_第1頁
一年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版-第二單元跟蹤檢測卷_第2頁
一年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版-第二單元跟蹤檢測卷_第3頁
一年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版-第二單元跟蹤檢測卷_第4頁
一年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版-第二單元跟蹤檢測卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二單元跟蹤檢測卷認(rèn)識圖形(二)一、填一填。(每空1分,共24分)1.觀察下面物體的面,是長方形的畫“”,是正方形的畫“”,是三角形的畫“”,是圓的畫“”。2.上面的物體中,所有面都是正方形的物體是();所有面都是長方形的物體是();有2個面是圓形的物體是()。(填序號)3.找規(guī)律,接著畫。(1)()()。(2)()()。(3)()()。4.至少需要幾根同樣的小棒才能拼出這些圖形?()根()根()根5.填一填。折成了()個()形。折成了()個()形。折成了()個()形。二、判斷。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”。每題2分,共14分)1.用8根同樣長的小棒可以擺成一個長方形。 ()2.用8根同樣長的小棒可以擺成一個正方形。 ()3.用8根同樣長的小棒可以擺成一個三角形。 ()4.用8個一樣大的正方形可以拼成一個大正方形。 ()5.擺一個三角形用3根火柴棒,擺2個三角形至少用6根火柴棒。 ()6.每個長方形都能分成兩個正方形。 ()7.長方形的四條邊一樣長。 ()三、選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每題4分,共16分)1.下面選項(xiàng)中與其他圖形不是同一類的是()。①②③2.下面圖形能分成兩個完全一樣的三角形的是()。①②③3.補(bǔ)全右面的圖形,如果用,需要()塊;如果用,需要()塊。①2②4③64.用一個長方體,最多能畫出()種長方形,用一個正方體,最多能畫出()種正方形。①1②2③3四、按要求做一做。(共22分)1.將下面的圖形按要求畫一畫。(6分)分成一個三角形和一個平行四邊形分成兩個三角形2.小動物們分別需要哪組籬笆才能圍好自己的院子?幫忙找一找。(16分)五、填一填。(每空1分,共15分)1.()個()個()個()個(1)和一共有()個。(2)()最多,它比多()個。(3)比少()個。(4)()和()同樣多。(5)這些圖形一共有()個。2.七巧板中有()個三角形。3.從左往右數(shù)第()個是圓形,第()個是正方形,一共有()個長方形。六、畫一畫,使正方形變成兩個形狀、大小一樣的圖形。(9分)附加題:(10分)1.圖中有幾個正方形?至少再添上幾根小棒,變成4個正方形?2.圖中有幾個小三角形?至少再添上幾根小棒變成5個小三角形?答案一、1.2.②④⑥③3.(1)□△(2)□□(3)△□4.4365.2長方2三角4正方二、1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×三、1.③2.②3.①②4.③①四、1.或2.五、1.4345(1)9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論