小班健康教育教案《學(xué)漱口》_第1頁(yè)
小班健康教育教案《學(xué)漱口》_第2頁(yè)
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小班健康教育教案《學(xué)漱口》教學(xué)目標(biāo)了解漱口對(duì)口腔健康的重要性學(xué)會(huì)正確的漱口方法養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)正確的漱口方法教學(xué)難點(diǎn)養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint演示文稿兒童牙刷牙膏干凈的杯子干凈的水教學(xué)過(guò)程步驟一:導(dǎo)入(1)教師先要與學(xué)生互動(dòng),了解學(xué)生以前漱口的經(jīng)驗(yàn)。(2)了解學(xué)生對(duì)漱口的認(rèn)知,可以簡(jiǎn)單介紹漱口對(duì)口腔健康的重要性。步驟二:講解漱口的正確方法(1)演示和講解漱口方法,并與學(xué)生一起操作。(2)教師應(yīng)重點(diǎn)講解以下內(nèi)容:將適量牙膏擠在兒童牙刷上,選擇適量牙膏,尤其是對(duì)于小班學(xué)生,牙膏量不要過(guò)多。把牙刷放在口腔(上頜或下頜)中部和牙齦的交界處,將牙刷頭植入牙齦縫中,使牙齒表面、牙齦縫隙及口腔內(nèi)側(cè)能被牙刷觸摸到。這一步要特別注意,不能急躁,應(yīng)耐心地每隔一段時(shí)間換一個(gè)位置刷牙齒。建議參考4秒法則,即每個(gè)位置刷牙4秒鐘。刷好后,拿起干凈的杯子將口腔漱洗干凈,注意不要將牙膏咽下去。最后翻開(kāi)嘴沖水漱口10-15秒鐘,把殘留在口腔中的牙膏洗掉。(3)讓學(xué)生一起練習(xí)漱口方法,教師可以在邊上指導(dǎo)。步驟三:游戲環(huán)節(jié)(1)教師可以設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)漱口的重要性。(2)設(shè)計(jì)一個(gè)漱口口語(yǔ)挑戰(zhàn),讓學(xué)生填寫(xiě)一些口腔護(hù)理標(biāo)語(yǔ),可以放在黑板上,一起提示。(3)在游戲環(huán)節(jié)中,可以借助幼教的卡通形象,吸引學(xué)生注意力。步驟四:總結(jié)(1)總結(jié)漱口的重要性和正確的漱口方法。(2)詢(xún)問(wèn)學(xué)生掌握情況及是否理解漱口的重要性。(3)告訴學(xué)生平時(shí)的口腔衛(wèi)生注意事項(xiàng)。課后延伸(1)家長(zhǎng)可以在家中幫助孩子進(jìn)行漱口操作。(2)家長(zhǎng)可以在家中給孩子講解口腔衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)孩子良好的口腔習(xí)慣。小結(jié)通過(guò)這節(jié)小班健康教育課,學(xué)生們了解了漱口的正確方法和口腔健康的重要性,學(xué)習(xí)了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。教師應(yīng)該重點(diǎn)講解正確的漱口方法和注意事項(xiàng),并通過(guò)游戲環(huán)節(jié)加深孩子的印象,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在課程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從課程中獲

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