部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第六單元》試卷及答案

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第六單元》試卷及答案

一、選擇題。(14分)1．正確答案為A。改寫(xiě)：下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是哪一組？2．正確答案為A。改寫(xiě)：下面哪一組量詞使用有誤？3．正確答案為B。改寫(xiě)：下面哪一組詞語(yǔ)搭配有誤？4．正確答案為B。改寫(xiě)：下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思依次是什么？5．正確答案為B。改寫(xiě)：在“誰(shuí)給他剃頭，他就罵誰(shuí)是‘害人精’?！敝?，“害人精”加引號(hào)的作用是什么？6．正確答案為D。改寫(xiě)：下面哪一項(xiàng)句子沒(méi)有運(yùn)用修辭手法？7．正確答案為B。改寫(xiě)：下面哪一句名言與改過(guò)無(wú)關(guān)？二、根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(11分)1．水墨畫(huà)、清爽、染過(guò)、蘑菇、歡迎。2．膽小、眺望、透明、飛檐脊、飛越、希望。三、句子加工廠。(12分)1．改寫(xiě)：雨后的松林美得像一幅水墨畫(huà)?？諝飧裢馇逅?，樹(shù)上的松針綠得像染過(guò)一樣，樹(shù)下的蘑菇像一朵朵開(kāi)放的山花，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。2．改寫(xiě)：我這個(gè)膽小的人，眺望著透明的飛檐脊，心里充滿了希望飛越山巔。1.垂柳被溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。2.(1)小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)光頭。(2)那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像珍珠一樣。3.我們吹的肥皂泡是那么圓滿、自由、透明、美麗。4.小河真美，清澈見(jiàn)底，河水潺潺流動(dòng)，岸邊的柳樹(shù)輕輕搖曳。四、精彩回顧。1.(1)忽然撲騰一聲人影閃過(guò)，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。(2)我的表弟小沙天生膽小，他怕黑、怕孤獨(dú)、怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。(3)這時(shí)，大家都緊張起來(lái)，屏住呼吸。2.(1)√(2)×(3)√(4)√五、非連續(xù)性文本閱讀。1.林子涵每天放學(xué)后自己乘公交車回家，從站牌可以知道她就讀于中學(xué)。2.林子涵家住在后橋村，她乘坐34路車要經(jīng)過(guò)兩站，它們是后橋村和新華書(shū)店。3.如果她要去在魏家店的奶奶家，應(yīng)該乘坐22路車。六、現(xiàn)代文閱讀。傳遞我匆匆上了公交車，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。司機(jī)并沒(méi)有把我趕下車，但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。我覺(jué)得自己像個(gè)小偷，把身上里里外外翻了個(gè)遍，除了幾張百元整鈔，再也沒(méi)有找到一個(gè)硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。剔除下面文章的格式錯(cuò)誤，刪除明顯有問(wèn)題的段落，然后再小幅度的改寫(xiě)每段話?；艁y時(shí)，一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來(lái)：“先生，我這里有一塊錢，你拿去。”我回頭一看，是位老太太，滿臉皺紋，一套灰色布衫，腳套一雙褪了色的繡花鞋，一看就是外地人。言語(yǔ)間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說(shuō)：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”當(dāng)我慌張時(shí)，一位老太太從背后傳來(lái)一個(gè)粗啞的聲音：“先生，我這里有一塊錢，你拿去?！蔽一仡^一看，發(fā)現(xiàn)她是一位滿臉皺紋的外地老太太，穿著一套灰色布衫，腳上還穿著一雙褪色的繡花鞋。她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說(shuō)：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？”老太太笑了：“一塊錢，還什么？又不是一萬(wàn)元?！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了，這笑聲使我越發(fā)不安起來(lái)。我迫不及待地說(shuō)：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，我去換開(kāi)零錢后給您?！崩咸α诵Γ骸安挥眠@么客氣，也算咱倆投緣，我正好有一元零錢。我兒子一家在這里打工，三年前來(lái)城里投靠?jī)鹤?，第一次坐公交時(shí)，不知道要投幣，身上也沒(méi)有零錢，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機(jī)會(huì)還了一份情。下次，如果你在車上遇見(jiàn)像你一樣粗心的人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時(shí)保存在你那里?！甭?tīng)了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。1.給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的意思，在括號(hào)里填上序號(hào)。(6分)投：A.放進(jìn)去，送進(jìn)去；B．合，迎合；C．找上去，走向。(1)不用這么客氣，也算咱倆投緣，我正好有一元零錢。(A)(2)我兒子一家在這里打工，三年前，我來(lái)城里投靠?jī)鹤印?C)(3)第一次坐公交時(shí)，不知道要投幣，身上也沒(méi)有零錢。(A)2.文中第④自然段畫(huà)橫線的部分是()描寫(xiě)。(2分)A．語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)．神態(tài)描寫(xiě)C．外貌描寫(xiě)D．動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)3.用“”畫(huà)出第⑤自然段中的問(wèn)句。不改變句子的意思，將它換個(gè)說(shuō)法?！按竽?，要不這樣吧，我和您一道下車，我去換開(kāi)零錢后給您?！彼嶙h：“我們一起下車吧，我去換零錢然后還您?！?.本文寫(xiě)了三次投幣，三年前______；今天______；將來(lái)______。(3分)A.老太太幫我投幣；B.我?guī)蜎](méi)零錢的人投幣；C.小姑娘幫老太太投幣。三年前，一位好心的姑娘幫助老太太投幣；今天，老太太幫我投幣；將來(lái)，我會(huì)幫助像我一樣粗心的人投幣。5.本文題目《傳遞》，你認(rèn)為“傳遞”的是什么？(2分)互相幫助和友情。寫(xiě)作與表達(dá)七、習(xí)作。(3分)看到“小書(shū)蟲(chóng)”“樂(lè)天派”“球迷”你會(huì)想到誰(shuí)？選取你身邊一個(gè)有特點(diǎn)的人，用一件事把他的特點(diǎn)寫(xiě)清楚。題目自擬(注意要用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)哦)。題目：勇于嘗試的小廚師我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)勇于嘗試的小廚師。有一次，他看了一本新的烹飪書(shū)，看到了一道他從未嘗試過(guò)的菜品。他沒(méi)有猶豫，立刻買了所有的食材，并開(kāi)始研究這道菜品的制作方法。他花了幾個(gè)小時(shí)來(lái)準(zhǔn)備這道菜，最后，他成功地烹飪出了一道美味的佳肴。這個(gè)朋友的特點(diǎn)是勇于嘗試和不怕失敗。他總是愿意嘗試新的事物，并且不怕失敗，總是會(huì)從失敗中學(xué)習(xí)到更多的東西。三、1.溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。2.一串美麗的夢(mèng)，就像電燈泡一樣。3.媽媽買回的蘋(píng)果又大又紅，甜且脆。4.小河真美，清澈的河水靜靜地流著，藍(lán)天白云倒映在水中，就