湖南省邵陽市新邵縣迎光鄉(xiāng)中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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湖南省邵陽市新邵縣迎光鄉(xiāng)中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知圓C:x2+y2=1,點(diǎn)M(t,2),若C上存在兩點(diǎn)A,B滿足,則t的取值范圍是()A.[﹣2,2] B.[﹣3,3] C.[﹣,] D.[﹣5,5]參考答案:C考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).專題:平面向量及應(yīng)用.分析:通過確定A是MB的中點(diǎn),利用圓x2+y2=1的直徑是2,可得MA≤2,即點(diǎn)M到原點(diǎn)距離小于等于3,從而可得結(jié)論.解答:解:如圖,連結(jié)OM交圓于點(diǎn)D.∵=,∴A是MB的中點(diǎn),∵圓x2+y2=1的直徑是2,∴MA=AB≤2,又∵M(jìn)D≤MA,OD=1,∴OM≤3,即點(diǎn)M到原點(diǎn)距離小于等于3,∴t2+4≤9,∴≤t≤,故選:C.點(diǎn)評(píng):本題考查向量知識(shí)的運(yùn)用,考查直線與圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.2.從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,則恰有一個(gè)紅球的概率是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C從袋中任取2個(gè)球,恰有一個(gè)紅球的概率,選C.3.設(shè)a,b∈R+,則“a﹣b>1”是“a2﹣b2>1”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】簡(jiǎn)易邏輯.【分析】首先,將a2﹣b2>1化簡(jiǎn)為(a﹣b)(a+b)>1,然后,結(jié)合條件a,b∈R+,做出判斷.【解答】解:設(shè)命題p:a﹣b>1;命題q:a2﹣b2>1∵a2﹣b2>1化簡(jiǎn)得(a﹣b)(a+b)>1又∵a,b∈R+,∴p?q,q推不出p,∴P是q的充分不必要條件,即“a﹣b>1”是“a2﹣b2>1”的充分不必要條件.【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查充分條件、必要條件和充要條件的概念及其應(yīng)用,屬于中檔題.4.設(shè)ω>0,函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后與原圖象重合,則ω的最小值是()A. B. C. D.3參考答案:D【考點(diǎn)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】根據(jù)圖象向左平移個(gè)單位后與原圖象重合,得到是一個(gè)周期,寫出周期的表示式,解出不等式,得到ω的最小值.【解答】解:∵圖象向左平移個(gè)單位后與原圖象重合∴是一個(gè)周期∴ω≥3所以最小是3故選D.5.函數(shù)y=的圖象如左下圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖象可能是(

)參考答案:D6.已知滿足約束條件

,則的最小值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略7.在R上定義運(yùn)算若對(duì)任意,不等式都成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A.

B.

C.

D.參考答案:C由題意得,故不等式化為,

化簡(jiǎn)得,

故原題等價(jià)于在上恒成立,由二次函數(shù)圖象,其對(duì)稱軸為,討論得

或,解得或,綜上可得8.已知a∈R,i是虛數(shù)單位,若z=a+i,,則a=(A)1或-1

(B)或-

(C)-

(D)參考答案:A由得,所以,故選A.9.若(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C10.從如圖所示的正方形OABC區(qū)域內(nèi)任取一個(gè)點(diǎn),則點(diǎn)M取自陰影部分的概率為(

)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若x、y滿足條件,則z=x+3y的最大值是

.參考答案:略12.在平行四邊形ABCD中,,則

.參考答案:-7在平行四邊形ABCD中,,,則.

13.已知函數(shù)在區(qū)間[1,e]上取得最小值4,則

.參考答案:-3e14.若,α是第二象限的角,則=.參考答案:考點(diǎn):兩角和與差的余弦函數(shù);同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系.專題:計(jì)算題.分析:由題意可求得cosα,利用兩角差的余弦即可求得答案.解答:解:∵sinα=,α是第二象限的角,∴cosα=﹣=﹣,∴cos(α﹣)=cosαcos+sinαsin=﹣×+×=.故答案為:﹣.點(diǎn)評(píng):本題考查兩角和與差的余弦函數(shù),求得cosα是關(guān)鍵,考查分析與運(yùn)算能力,屬于中檔題.15.已知,且,則的最大值為

.參考答案:16.一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6,將這顆骰子連續(xù)投擲三次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),則三次點(diǎn)數(shù)依次成等比數(shù)列的概率為

參考答案:17.若,,則=

.參考答案:

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)選修:不等式選講(1)已知關(guān)于的不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值;

(2)已知,求證:.參考答案:

(1),

(2)因?yàn)?,所?/p>

19.某單位委托一家網(wǎng)絡(luò)調(diào)查公司對(duì)單位1000名職員進(jìn)行了QQ運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)調(diào)查,繪制了日均行走步數(shù)(千步)的頻率分布直方圖,如圖所示(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn),如第一組表示運(yùn)動(dòng)量在[4,6)之間(單位:千步)).(1)求單位職員日均行走步數(shù)在[6,8)的人數(shù).(2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)若將頻率視為概率,從本單位隨機(jī)抽取3位職員(看作有放回的抽樣),求日均行走步數(shù)在[10,14)的職員數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.參考答案:【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;頻率分布直方圖;離散型隨機(jī)變量及其分布列.【分析】(1)依題意及頻率分布直方圖先求出單位職員日均行走步數(shù)在[6,8)的頻率,由此能求出日均行走少數(shù)在[6,8)的人數(shù).(2)根據(jù)頻率分布直方圖知,中位數(shù)在[8,10)內(nèi),設(shè)中位數(shù)為x,列方程能求出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù).(3)單位職員日均行走步數(shù)在[10,14)的頻率為(0.125+0.075)×2=0.4,由題意知X~B(3,0.4),由此能求出日均行走步數(shù)在[10,14)的職員數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.【解答】解:(1)依題意及頻率分布直方圖知,單位職員日均行走步數(shù)在[6,8)的頻率為0.100×2=0.2,則日均行走少數(shù)在[6,8)的人數(shù)為0.2×1000=200人.(2)根據(jù)頻率分布直方圖知,中位數(shù)在[8,10)內(nèi),設(shè)中位數(shù)為x,則0.05×2+0.1×2+0.125×(x﹣8)=0.5,解得x=9.6,∴樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為9.6.(3)單位職員日均行走步數(shù)在[10,14)的頻率為(0.125+0.075)×2=0.4,由題意知X~B(3,0.4),P(X=0)=0.63=0.216,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)==0.064,∴X的分布列為:X0123P0.2160.4320.2880.064∴E(X)=0×0.216+1×0.432+2×0.288+3×0.064=1.2.20.(本小題滿分l0分)選修4—5:不等式選講

已知函數(shù).(1)求證:;(2)解不等式.參考答案:解:(1),------------------3分又當(dāng)時(shí),,

∴-----------------------------------------------5分(2)當(dāng)時(shí),;

當(dāng)時(shí),;

當(dāng)時(shí),;-------------------------8分

綜合上述,不等式的解集為:.-------------------------10分21.某高校在2013年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組得到的頻率分布表如下:組號(hào)分組頻數(shù)頻率第一組[160,165)50.050第二組[165,170)a0.350第三組[170,175)30b第四組[175,180)c0.200第五組

100.100合計(jì)

1001.00(1)為了能選拔出優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第三、四、五組中用分層抽樣法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,試確定a,b,c的值并求第三、四、五組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試;(2)在(1)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官的面試,求第四組中至少有一名學(xué)生被A考官面試的概率.參考答案:【考點(diǎn)】古典概型及其概率計(jì)算公式;頻率分布直方圖.【專題】概率與統(tǒng)計(jì).【分析】本題的關(guān)鍵是找到頻率分布直方圖每一組的頻數(shù),在根據(jù)古典概型的計(jì)算公式求得概率.【解答】解:(1)由頻率分布表知a=100×0.35=35,,c=100×0.2=20因?yàn)榈谌⑺?、五組共有60名學(xué)生,所以利用分層抽樣法在60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生,每組分別為:第三組人,第四組人,第五組人.所以第三、四、五組分別抽取3人、2人、1人進(jìn)入第二輪面試.(2)設(shè)第三組的3名學(xué)生為A1、A2、A3,第四組的2名學(xué)生為B1、B2,第五組的1名學(xué)生為C1.則從6名學(xué)生中抽取2名學(xué)生有15種可能:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2、C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),第四組的2名學(xué)生至少有一名學(xué)生被A考官面試共有9種可能其中第四組的2名學(xué)生至少有一名學(xué)生被A考官面試的概率為.【點(diǎn)評(píng)】本題考察頻率分布直方圖、分層抽樣、古典概型的基本知識(shí),是一道常見的高考題.22.如圖,在五面體ABCDEF中,四邊形ABCD為菱形,且∠BAD=60°,對(duì)角線AC與BD相交于O;OF⊥平面ABCD,BC=CE=DE=2EF=2.(Ⅰ)求證:EF∥BC;(Ⅱ)求直線DE與平面BCFE所成角的正弦值.參考答案:【考點(diǎn)】MI:直線與平面所成的角;LT:直線與平面平行的性質(zhì).【分析】(Ⅰ)證明AD∥BC,即可證明BC∥面ADEF,然后證明EF∥BC.(Ⅱ)以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OA,OB,OF分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,取CD的中點(diǎn)M,連OM,EM.易證EM⊥平面ABCD.求出設(shè)面BCFE的法向量,設(shè)與所成角為φ,直線DE與面BCEF所成角為θ.通過sinθ=|cosφ|,求解直線EF與平面BCEF所成角的正弦值即可.【解答】解:(Ⅰ)因?yàn)樗倪呅蜛BCD為菱形所以AD∥BC,且BC?面ADEF,AD?面ADEF所以BC∥面ADEF且面ADEF∩面BCEF=EF所以EF∥BC.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(Ⅱ)因?yàn)镕O⊥面ABCD所以FO⊥AO,F(xiàn)O⊥OB又因?yàn)镺B⊥AO以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OA,OB

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