《青蒿素：人類征服疾病的一小步》課件 高中語(yǔ)文統(tǒng)編版必修下冊(cè)

追理性之思，逐科學(xué)之光——《青蒿素：人類征服疾病的一小步》《一名物理學(xué)家的教育歷程》群文閱讀作者介紹

屠呦呦,女，1930年12月30日生于浙江寧波，其名字取自《詩(shī)經(jīng):小雅》中的詩(shī)句:“呦呦鹿鳴，食野之蒿?！彼帉W(xué)家,中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員,青蒿素研究開發(fā)中心主任。現(xiàn)為中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家,博士生導(dǎo)師。作者介紹2015年,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，首個(gè)獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)科學(xué)家。2017年,屠呦呦獲得2016年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2018年,黨中央、國(guó)務(wù)院授予屠呦呦“改革先鋒”稱號(hào),頒授“改革先鋒”獎(jiǎng)?wù)隆?019年5月，入選福布斯中國(guó)科技50女性榜單。2019年9月，國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令，授予屠呦呦“共和國(guó)勛章”。2019年10月，獲聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際生命科學(xué)研究獎(jiǎng)。

以屠呦呦研究員為代表的一代代中醫(yī)人才，辛勤耕耘，屢建功勛，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健康作出了重要貢獻(xiàn)?！?xí)近平文章背景

這篇文章根據(jù)屠呦呦接受拉斯克獎(jiǎng)時(shí)的演講以及發(fā)表的論文編寫而成，由作者本人審定。拉斯科醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)是美國(guó)最具聲望的生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，也是醫(yī)學(xué)界僅次于諾貝爾獎(jiǎng)的一項(xiàng)大獎(jiǎng)，其得獎(jiǎng)?wù)咄ǔ?huì)在隨后的一年得到諾貝爾獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)在醫(yī)學(xué)界又素有“諾貝爾獎(jiǎng)風(fēng)向標(biāo)”之稱。該獎(jiǎng)項(xiàng)手1946年，由被譽(yù)為“現(xiàn)代廣告之父”的美國(guó)著名廣告經(jīng)理人、慈善家阿爾伯特拉斯克及其夫人共同創(chuàng)立，旨在表彰在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家、醫(yī)生和公共服務(wù)人員。面對(duì)這樣的壯舉，如果你是記者，將會(huì)如何撰寫新聞標(biāo)題來(lái)報(bào)道這一歷史性的偉大時(shí)刻呢？你會(huì)在新聞標(biāo)題中用到哪些詞呢？

2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布，中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦和一名日本科學(xué)家及一名愛(ài)爾蘭科學(xué)家獲得2015年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，以表彰他們?cè)诏懠仓委熝芯恐腥〉玫某删?。屠呦呦由此成為迄今為止第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的本土中國(guó)科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家，由此實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人在自然科學(xué)學(xué)生活動(dòng)領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)零的突破。

讓我們來(lái)看當(dāng)天幾則媒體的真實(shí)報(bào)道：《人民日?qǐng)?bào)》：《屠呦呦：打開一扇嶄新的窗戶》《光明日?qǐng)?bào)》：《榮耀屬于中國(guó)科學(xué)家》《寧波晚報(bào)》：《一株小草改變世界》果殼網(wǎng)：《實(shí)至名歸屠呦呦》星空網(wǎng)：《屠呦呦：拯救百萬(wàn)人生命的中國(guó)藥學(xué)家》《華盛頓郵報(bào)》：屠呦呦等人的貢獻(xiàn)具有里程碑性質(zhì)

【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容青蒿素分離提純發(fā)展超越醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)緣由歷程經(jīng)驗(yàn)瘧疾爆發(fā)發(fā)現(xiàn)、提純、應(yīng)用、創(chuàng)新中醫(yī)藥學(xué)、團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代科技獲獎(jiǎng)感言世界影響發(fā)現(xiàn)療效【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容閱讀文本一第一部分，作者認(rèn)為青蒿素研究取得成功的原因是什么？

特別是在全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的那兩年半中……

在中醫(yī)藥學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)藥科學(xué)的緊密結(jié)合的原則下，我的團(tuán)隊(duì)運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)，繼承了中醫(yī)藥學(xué)的精髓，成功地從青蒿中發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素。個(gè)人努力中西醫(yī)結(jié)合團(tuán)隊(duì)協(xié)作中醫(yī)精髓【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容閱讀文本一第2/3/4/5部分，青蒿素研究過(guò)程中遇到了哪些困難？

20世紀(jì)50年代，由于瘧原蟲抗藥性的出現(xiàn)……在第一階段，我收集了2000個(gè)方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個(gè)，從其中的200個(gè)方藥中提取了380余種提取物……然而，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù)，而且似乎與文獻(xiàn)記錄相?！?0世紀(jì)70年代的歷史環(huán)境下，新藥的臨床試驗(yàn)很難開展……1981年……1982年……青蒿素的發(fā)現(xiàn)及其療效開始引起世界關(guān)注?？顾幮猿霈F(xiàn)研究困難生產(chǎn)困難推廣困難小鏈接2015年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞：“青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。”【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容閱讀文本一第6部分，中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)有哪些？

砒霜用于治療白血病頗具療效：對(duì)治療失憶有效的石杉?jí)A甲是從中醫(yī)藥“千層塔”中提取的單一藥物復(fù)方用藥中藥治則新領(lǐng)域

中醫(yī)師按中醫(yī)理論和方法診斷病人癥候，對(duì)癥開出由多種中藥按君臣佐使組成的處方，并隨著病情的發(fā)展和癥候的變化，隨時(shí)調(diào)整處方的藥味和劑量……

中醫(yī)的一個(gè)治則是活血化瘀，這一治則也適用于冠心病的術(shù)后維護(hù)……所謂的生物力藥理學(xué)，將中醫(yī)的藥效和血流的生物力學(xué)影響集合，用于防病治病作者介紹

加來(lái)道雄，科學(xué)暢銷書作者，美國(guó)著名高等學(xué)府加州大學(xué)伯克利分校（UCBerkeley）物理學(xué)博士、紐約城市大學(xué)研究生中心的理論物理學(xué)教授，超弦理論的專家。加來(lái)道雄的著作都廣受贊譽(yù)，《構(gòu)想未來(lái)》《超越愛(ài)因斯坦和超空間》《平行宇宙》，均被《紐約時(shí)報(bào)》和《華盛頓郵報(bào)》提名為當(dāng)年的最佳科學(xué)讀物之一。【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容物理學(xué)家鯉魚世界高維世界統(tǒng)一場(chǎng)論愛(ài)因斯坦童年青年成年想象興趣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)理論物理學(xué)家【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容閱讀文本二2-11部分，作者通過(guò)“鯉魚世界”得到了什么道理？

水池就是一切，水池之外看不見的世界沒(méi)有科學(xué)意義。

睡蓮之所以能夠不被觸摸而運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橛幸环N看不見的神秘力在對(duì)它起作用?！庺~科學(xué)家消失了……突然冒出來(lái)了……這真是一個(gè)奇跡。

這個(gè)到宇宙之外一游的故事對(duì)于鯉魚是怪誕的，大多數(shù)鯉魚都認(rèn)為這完全是胡說(shuō)八道。自鳴得意封閉不承認(rèn)超理解鄙視無(wú)法驗(yàn)證【任務(wù)一】梳理文本內(nèi)容閱讀文本二12-18部分，作者對(duì)愛(ài)因斯坦的故事是如何處理的？

我被這個(gè)故事迷住了。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這是很神秘的。

我決定要對(duì)這一秘密刨根問(wèn)底，縱然為此而必須成為一名理論物理學(xué)家也在所不辭。

后來(lái)，在高中階段，我看完了血多圖書館中這方面的書，并且常常造訪斯坦福大學(xué)的物理學(xué)圖書館。

沒(méi)有考慮要遭遇的困難，我就開始著手建立我自己的原子對(duì)撞機(jī)。激發(fā)興趣堅(jiān)定意志主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)【任務(wù)二】人物對(duì)比分析對(duì)比兩篇文本，你認(rèn)為兩位科學(xué)家取得成就的原因有哪些異同？相同點(diǎn)：加來(lái)道雄和屠呦呦之所以成功,離不開具體的主客觀因素。從客觀上看，研究環(huán)境許可,研究基礎(chǔ)具備；從主觀上看，想象力和鉆研精神是前提，好奇心和興趣是基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)精神和行動(dòng)力是根本。屠呦呦和加來(lái)道雄講述的故事雖然不同,故事背后隱藏著的道理卻相同。不同點(diǎn)：加來(lái)道雄：①允許其自由想象、大膽實(shí)踐的成長(zhǎng)環(huán)境②自身興趣和堅(jiān)持，擁有個(gè)性的自我綻放和由興趣而激發(fā)出的研究能力③兒時(shí)養(yǎng)成的想象力、好奇心等科研品質(zhì)。屠呦呦：①時(shí)代大潮中國(guó)家交付給科學(xué)工作者的神圣使命。②從中國(guó)古代典籍中找到靈感。③國(guó)家層面的科研團(tuán)隊(duì)、依靠國(guó)家賦予科學(xué)工作者的使命和責(zé)任【任務(wù)二】人物對(duì)比分析【任務(wù)二】人物對(duì)比分析演講主題明確：先致謝，之后按照時(shí)間從四個(gè)角度分別介紹發(fā)現(xiàn)、提取和研究青蒿素的過(guò)程和經(jīng)歷，最后以“中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)”總結(jié)，凸顯主題01選取有代表性的事例，既有科學(xué)案例，也有個(gè)人敘事，突出情感和品質(zhì)。02【任務(wù)三】寫作特點(diǎn)分析對(duì)比兩篇文本，兩篇文章在選材上各有什么特點(diǎn)？整體：不提成長(zhǎng)經(jīng)歷，按時(shí)間順序，提及童年的兩件趣事和高中建立實(shí)驗(yàn)室的故事，突出成為物理學(xué)家的成長(zhǎng)歷程。局部：高中階段部分提到去圖書館閱讀有關(guān)于“統(tǒng)一場(chǎng)論”的事跡，貼合主題；重點(diǎn)描述建立“原子對(duì)撞機(jī)”的過(guò)程，突出作者的實(shí)干精神?！救蝿?wù)三】寫作特點(diǎn)分析對(duì)比兩篇文本，兩篇文章在選材上各有什么特點(diǎn)？《一個(gè)物理學(xué)家的教育歷程》【任務(wù)三】寫作特點(diǎn)分析青蒿素：人類征服疾病的一小步一名物理學(xué)家的教育歷程以概述為主以描述為主側(cè)重呈現(xiàn)各階段取得的成績(jī)側(cè)重過(guò)程中的感悟與啟迪淡化情感元素渲染情感體驗(yàn)語(yǔ)言典雅，獨(dú)有理性語(yǔ)言生動(dòng)，富有情趣對(duì)比兩篇文本，兩篇文章在語(yǔ)言的表達(dá)上有什么不同？

科普文是把已有的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法，以及融于其中的科學(xué)思想和精神，通過(guò)文字的方式表達(dá)出來(lái)，而使之為讀者所理解的文章。

科普文特點(diǎn)：科學(xué)性（實(shí)用性、知識(shí)性、客觀性）

文學(xué)性（會(huì)運(yùn)用描寫、修辭、表現(xiàn)手法）

通俗性（通俗易懂、趣味性強(qiáng)）【任務(wù)三】寫作特點(diǎn)分析【任務(wù)四】感悟科學(xué)情懷①敬畏好奇、熱忱醫(yī)學(xué)的濃厚興趣。②治病教人、造福人類的責(zé)任意識(shí)。③埋頭苦干、鍥而不舍的科學(xué)精神。④吃苦耐勞、甘于犧牲的奉獻(xiàn)精神。⑤實(shí)事求是，淡泊謙遜的淡泊精神。屠呦呦：