語法專項(xiàng)突破第一節(jié)

語法專項(xiàng)突破第一節(jié) 代詞本節(jié)目錄語法精講考點(diǎn)整合語法專練知能闖關(guān)語法精講考點(diǎn)整合考點(diǎn)一

it的用法1．指代時(shí)間、距離、自然現(xiàn)象等。

It

is

6

miles

to

the

nearest

hospital.(指距離)這兒離最近的醫(yī)院有6英里。It

is

very

cold

in

the

room.(指溫度)房間里很冷。

2．指代前面所提到過的事物、群體、想法、性別不明或性別被認(rèn)為不重要的人或動(dòng)物、未指明但談話雙方都明白的事情或情況。The

Parkers

bought

a

new

house

but

it

will

need

a

lot

ofwork

before

they

can

move

in.(指雙方都明白的事情)帕克一家買了一套新房子，但是在入住之前有大量的工作需要去做。3．it作先行代詞代替不定式、v.ing形式、名詞性從句，作形式主語或形式賓語。He

didn’t

make

it

clear

when

and

where

the

meetingwould

be

held.他沒有弄清楚何時(shí)何地舉行會(huì)議。In

my

opinion，it’s

no

use

arguing

with

him.依我看來，同他爭論沒用。表示“喜歡、恨”等心理方面的動(dòng)詞后面接it，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)，這類動(dòng)詞有enjoy，prefer，love，like，hate，dislike，appreciate等。I’d

appreciate

it

if

you

would

like

to

teach

me

how

to

usethe

computer.如果你教我如何使用電腦我將感激不盡。用在一些習(xí)慣搭配中：如when

it

comes

to談及，提及……；make

it成功，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)；depend

on

it

that...指望……；see

to

itthat...一定注意到；務(wù)必使?！镜淅?/p>

(2012·高考陜西卷)No

matter

where

he

is,

hemakes

a

rule

to

go

for

a

walk

before

breakfast.A．himC．that【解析】B．thisD．it選D。本題考查it作形式賓語。句意：不管在哪里，他養(yǎng)成了早餐前散步的習(xí)慣。makeitaruletodosth.養(yǎng)成做某事的習(xí)慣，該結(jié)構(gòu)中it為形式賓語，動(dòng)詞不定式todo

sth.為真正的賓語，此時(shí)it不能換用其他詞?！疽族e(cuò)剖析】

考生可能會(huì)受漢語的誤導(dǎo)“他無論走到哪里都會(huì)把這/那當(dāng)成一個(gè)規(guī)則：早飯前散散步”誤選B或C，而忽略this/that不可作形式賓語。觸類旁通1．(2013·福建質(zhì)檢)Printing

passengers’

names

and

IDnumbers

on

tickets

will

make

hard

to

protecttheir

private

information.A．oneC．itB．thoseD．them解析：選C。句意：把乘客的名字和身份證號(hào)碼印在車票上將會(huì)很難保護(hù)乘客的私人信息。it在此用作形式賓語，后面的不定式短語是真正的賓語。2．(2013·廣西百所高中聯(lián)考)He

likes

such

houses

withgardens，buthedoesn’thave

money

to

buy

.A．itC．thatB．oneD．this解析：選B。考查代詞用法。句意：他喜歡帶有花園的房子，但是他沒有錢買一套這樣的房子。此處one指代的是一套這樣的房子，表示的是泛指。3

．

We

must

made

it

a

rule

that

whoever

leaves

the

classroom

last

must

see

to

that

the

lights

are

turned

off.A．thisC．oneB．thatD．it解析：選D?？疾閕t的用法?！皊eetoitthat＋從句”為固定句型：確?！??？键c(diǎn)二 指示代詞this(these)，that(those)，such1．this，these是時(shí)間或空間上的“近指”，可與here連用；that，those是時(shí)間或空間上的“遠(yuǎn)指”，可與there連用。I

was

very

busy

those

days，but

I’m

free

these

days.那些日子我很忙，但這些日子我很清閑。

2．指上文提到的事一般用that，指下文提到的事常用this。I

shall

say

this

to

you：he

is

an

honest

man.我要對(duì)你說這一點(diǎn)：他是一個(gè)誠實(shí)的人。He

was

ill.That’s

why

he

didn’t

come.他病了。那就是他沒來的原因。打電話時(shí)，用this來介紹自己，用that來問對(duì)方，不用I或you。this和that還可作表示程度的副詞，意為“如此，那么”,相當(dāng)于so，作狀語。I’m

afraid

I

can’t

walk

that

far.我恐怕走不了那么遠(yuǎn)。

The

book

is

about

this

thick.那本書大約有這么厚。5．such常放在句首作表語，意為“這樣的人/事物”。

Such

were

her

words.這些就是她所說的話。Such

was

Albert

Einstein，a

simple

man

and

the

20thcentury’s

greatest

scientist.這就是愛因斯坦，一個(gè)純樸的人，也是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。【典例】

(2009·高考遼寧卷)

is

the

power

of

TVthat

it

can

make

a

person

suddenly

famous.A．SuchC．That【解析】B．ThisD．So選A。句意：這就是電視的力量，它能使人突然成名。Such

is...這就是……；……就是這樣的。固定搭配?！疽族e(cuò)剖析】

有些考生誤選C項(xiàng)，that不可作形式主語來替代后面的從句。觸類旁通1．(2012·臨沂質(zhì)量檢測)Usually

there

might

be

a

lot

ofaccidents

in

the

heavy

fog.I

happened

to

witness

this

morning.A．itC．oneB．thoseD．that解析：選C?？疾榇~。句意：通常在大霧天會(huì)有很多事故。今天早上我碰巧目擊了一起事故。根據(jù)語境可知，此處指上句提到的“一起交通事故”，故用one代替。即

C項(xiàng)正確。2．(2012·西安五校模擬)People

working

10

or

11

hours

a

dayare

more

likely

to

suffer

from

health

problems

than

who

go

off

duty

after

eight

hours.A．thoseC．theseB．thatD．them解析：選A。考查代詞的用法。句意：每天工作10或者11個(gè)小時(shí)的人比那些工作8小時(shí)后下班的人更可能出現(xiàn)健康問題。此處用those是為了避免重復(fù)，代替前面出現(xiàn)的people?？键c(diǎn)三 替代詞it，that

(those)，one

(ones)為避免重復(fù)，it，one(s)，that，those都可以用來代替上文出現(xiàn)的名詞，但它們的用法不同。1.it代替的是前面提到的同一名稱的同一事物,即同名同物。所代替的名詞可以是可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞。My

mobile phone

is

missing.Have

you

seen

it?我的手機(jī)不見了。你看見過嗎？2．one代替的是前面提到的同名異物中的任何一個(gè)，是泛指概念，所代替的名詞是可數(shù)名詞，其前面可帶冠詞或修飾語。如果代替復(fù)數(shù)名詞，則用ones。The

population

problem

may

be

the

greatest

one

in

theworld

today.人口問題可能是當(dāng)今世界上最大的一個(gè)問題?！猈hich

cards

are

yours?——哪些卡片是你的？—The

blue

ones.——藍(lán)色的(是我的)。that代替前面提到的同名異物中特指的事物，所代替的名詞可以是可數(shù)名詞相當(dāng)于the one，也可以是不可數(shù)名詞，其前面通常不能有修飾語，但可以有后置定語。Mary’s

handwriting

is

far

better

than

that

of

Peter’s.瑪麗的書法比彼得的好很多。those代替前面提到的同名異物中特指的事物，只能指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，相當(dāng)于the

ones。The

computers

in

your

office

are

more

expensive

thanthose

in

our

school.你們辦公室的電腦比我們學(xué)校的電腦要貴?！镜淅?/p>

(2011·高考重慶卷)—Silly

me！I

forget

what

myluggage

looks

like.—What

do

you

think

of

over

there?A．the

oneC．it【解析】B．thisD．that選D。句意：——我真笨！我忘了我的行李什么樣了。——你認(rèn)為那邊那個(gè)是嗎？本題考查替代詞用法。首先將本題改為：What

do

you

think

of

the

luggage

overthere？that＝the＋不可數(shù)名詞；the

one＝the＋可數(shù)名詞；

it指代同名同物。根據(jù)over

there可知D項(xiàng)正確?！疽族e(cuò)剖析】許多考生因?qū)uggage誤判為可數(shù)名詞而錯(cuò)選A項(xiàng)；有的考生混淆了it指同名同物而that指同名異物的用法而錯(cuò)選C項(xiàng)，此題中用that是因?yàn)椴灰欢ㄊ鞘拙渲械?/p>

“my

luggage”。觸類旁通1．(2012·高考遼寧卷)If

you’re

buying

today’s

paper

fromthe

stand，could

you

get

for

me?A．oneC．thisB．suchD．that解析：選A。本題的關(guān)鍵詞是paper，其作“報(bào)紙”講時(shí)是可數(shù)名詞。結(jié)合情景，說話人要對(duì)方給自己捎一份報(bào)紙，也就是a

paper，因此用one來替代。2．(2012·南京三模)Though

its

economy

is

speeding

fast，e

is

far

below

of

theChina’s

average

familydeveloped

countries.A．eachC．oneB．thoseD．that解析：選D?？疾榇~。句意：盡管中國的經(jīng)濟(jì)正在加速發(fā)展，但是家庭平均收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國家的低。that作指示代詞，可指代前面提到的人或物，且后面通常用一個(gè)后置定語來修飾。3．(2012·高考浙江卷)Studying

Wendy’s

menu，I

foundthat

many

of

the

items

are

similar

to

ofMcDonald’s.A．thoseC．a(chǎn)nyB．onesD．a(chǎn)ll解析：選A?？疾榇~用法。句意：研究溫迪的菜單，我發(fā)現(xiàn)很多品種都與麥當(dāng)勞的相似?？崭裉帪榇~，代替前面的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)the

items，故用those?？键c(diǎn)四 不定代詞一、other，the

other，another，others不定代詞用法例句other指復(fù)數(shù)時(shí)，若是泛指，用other修飾名詞的復(fù)數(shù)形式。I

have

no

othershoes.我沒有其他的鞋了。the

other指單數(shù)時(shí)，若是特指，則用

theother；指復(fù)數(shù)時(shí)，若是特指，用theother修飾名詞的復(fù)數(shù)形式。Disney

was

famous

forhis

two

cartooncharacters.One

was

Mickey

Mouse，theother

was

Donald

Duck.迪斯尼以他的兩個(gè)卡通人物著稱，一個(gè)是米老鼠，另一個(gè)是唐老鴨。another一般表示單數(shù)，其后接可數(shù)名詞單數(shù)。但若其后有基數(shù)詞或few時(shí)，則可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Will

you

please

show

me

anothershirt？能不能拿另一件襯衫給我看看？

I’ll

finish

my

report

in

another

tenminutes.再過10分鐘我就寫完報(bào)告了。others不能作定語，表示復(fù)數(shù)意義,相當(dāng)于“other＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”,常用于some...,others...結(jié)構(gòu)。the

others相當(dāng)于“the

other＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”。Some

people

like

to

stay

at

home

onSunday,but

others

like

to

go

to

thecinema.星期天一些人喜歡待在家里，另一些人喜歡去看電影?！镜淅?】

(2013·北京市重點(diǎn)中學(xué)高考高三月考)—Hurry

up！There’s

a

bus

coming!—Why

run？There

will

be

one

in

two

or

threeminutes.A．a(chǎn)notherC．the

otherB．otherD．a(chǎn)ny

other【解析】選A。考查代詞。another意為“另外的；另一個(gè)”，泛指三個(gè)或三個(gè)以上中的另外一個(gè)。后句句意為：為什么跑呢？兩三分鐘后還會(huì)再有一輛公交車的。其他三項(xiàng)均不符合題意?！疽族e(cuò)剖析】考生可能會(huì)錯(cuò)選the

other，the

other指兩者中的另一個(gè)，而且是特指概念。觸類旁通1．(2013·合肥168中學(xué)屯溪一中高三聯(lián)考)There

is

a

finebookstore

near

our

school，in

which

you

can

buy

one

bookandget

completelyfree.A．otherC．oneB．othersD．ones解析：選C。句意：學(xué)校附近有家好書店，在那里買書買一送一。one代指上文中的book，是泛指概念。2．(2012·鄭州畢業(yè)班質(zhì)量預(yù)測)—Kathy

and

her

sister

areso

alike.—Yeah，I

can’t

tell

one

from

.A．a(chǎn)notherC．the

otherB．otherD．others解析：選C?？疾榇~。根據(jù)Kathyandhersister可知說話人談?wù)摰氖荎athy姐妹兩人，因此應(yīng)該是the

other。3．You

are

a

team

star！Working

with

is

reallyyour

cup

of

tea.A．bothC．othersB．eitherD．the

other解析：選C?？疾榇~。句意：你是隊(duì)里的明星！與別人一起工作的確是你的長處。both和either指兩者，首先被排除；theother有范圍限定，意為“其余的”，而題干中沒有范圍和數(shù)量限制，故也被排除。others意為“其他的、另外的或別的人或事物”，符合題意要求，故為答案。

sb.’s

cup

of

tea＝what

sb.likes/is

interested

in，etc.某人所喜愛、所關(guān)注的。二、both，either，all，none不定代詞用法例句both表示兩者肯定，可作主語、賓語和定語，也可以作同位語。Both

of

them

like

popularsongs.他們兩人都喜歡流行歌曲。either表示兩者中任何一者，強(qiáng)調(diào)個(gè)體，可作主語、賓語和定語。There

are

willows

on

eitherside

of

the

river.河的兩岸都種著一些柳樹。表示三者或三者以上全部肯定,All

are

equal

before

the

law.法律面前，人人平等。

All

that

I

have

isyours.

我擁有的一切都是你的?？勺髦髡Z、賓語、表語、定語all和同位語。作主語時(shí)，指人時(shí)被看做復(fù)數(shù)，指物時(shí)被看做單數(shù)。與not連用表示部分否定。none表示三者或三者以上全部否定，可作主語、賓語和同位語，但

不能作定語。作主語時(shí)，看做

單復(fù)數(shù)皆可。They

wereall

very

tired，but

none

of

them

would

stopto

take

a

rest.他們都非常累，但是沒有一個(gè)人想停下來休息?！镜淅?】

(2012·

高考重慶卷)－

John，

when

shall

wemeet

again，Thursday

or

Friday?—

.I’ll

be

off

to

London

then.A．EitherC．Both【解析】B．NeitherD．None選B。本題考查代詞。A項(xiàng)either和C項(xiàng)both都表示肯定；B項(xiàng)neither和D項(xiàng)none表示否定；根據(jù)答語中的關(guān)鍵信息“I’llbeofftoLondonthen.”可知答話者那時(shí)已離開，不可能再相見了，故需排除表肯定的A、C兩項(xiàng)；而問句問的是兩天，故需否定兩者，可排除D項(xiàng)，neither用于否定兩者，符合句意。句意：“約翰，我們何時(shí)再見面，周四還是周五？”“都不行，那時(shí)我已去倫敦了?！薄疽族e(cuò)剖析】

考生容易誤選none，忽略了none是指三者或三者以上的一個(gè)都沒有，而由上文的Thursday

orFriday？可以看出此處指兩者。觸類旁通4

．

(2013·

廈門質(zhì)檢)—Who

do

you

support

，

Jerry

orJames?—Idon’tlike

ofthem.Theyreallyturnmeoff.A．eitherC．bothB．neitherD．each解析：選A?？疾榇~?！癟heyreallyturnmeoff.”意為“他們真的讓我厭煩?！?，由此可知Jerry和James答話人都不喜歡。either表示兩者中的任意一個(gè)；each表示兩者或兩者以上的人或物中的每一個(gè)。根據(jù)答語中的don’t可排除

neither；both用作代詞時(shí)，一般不用于否定句。5．(2013·“江南十?！甭?lián)考)If

you

can’t

decide

which

ofthe

two

CDs

to

borrow，why

don’t

you

take

？Iwon’t

need

them

at

present.A．a(chǎn)llC．eitherB．a(chǎn)nyD．both解析：選D?？疾榇~用法。結(jié)合空格處前后部分的內(nèi)容可知，說話人建議對(duì)方把“兩”張CD都借走。both表示“兩者，兩個(gè)都”，符合句意。三、none，nothing，nobody，no

one(1)none＝not

any，not

one一點(diǎn)也沒有；一個(gè)也沒有，即數(shù)量概念。既可指人，也可指物，代指上文提到的事物，含特指概念。He

wants

me

to

lend

him

some

money，but

I

have

none

athand.他想要我借些錢給他，但我現(xiàn)在手頭上一個(gè)子兒也沒有。The

war

broke

out.All

the

people

felt

frightened

but

nonehad

left

there.戰(zhàn)爭爆發(fā)后，人們很惶恐但是沒有一個(gè)人離開那兒。nothing＝notanything，意為“沒有任何東西；什么也沒有”，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，只能指物，泛指。He

felt

hungry，but

he

could

find

nothing

to

eat

in

thekitchen.他餓了，但在廚房里他沒有找到吃的東西。no one＝nobody只指人，“沒有人”，不能指物，語氣比none強(qiáng)，后面不能接of構(gòu)成的短語。No

one/Nobody

likes

a

person

with

bad

manners.沒有人喜歡不講禮貌的人。(4)

用于簡略回答時(shí)，none

用來回答How

many...或Howmuch...引起的問句以及含“any(one)of＋名詞”構(gòu)成的一般疑問句；no

one/nobody用來回答Who...問句及含