中班上學(xué)期社會(huì)教案《我是文明小乘客》

中班上學(xué)期社會(huì)教案《我是文明小乘客》一、教學(xué)目標(biāo)了解交通運(yùn)輸工具的基本安全知識(shí)。培養(yǎng)幼兒識(shí)別、分析和解決交通安全問(wèn)題的能力。培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守行車規(guī)則，文明出行的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒積極參與交通安全宣傳工作的意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.交通安全基本知識(shí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平，講解交通信號(hào)燈的作用，行人過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)等基本知識(shí)。2.行為準(zhǔn)則通過(guò)實(shí)際體驗(yàn)和游戲形式，培養(yǎng)幼兒良好的出行習(xí)慣，學(xué)習(xí)文明出行的基本行為準(zhǔn)則。3.安全環(huán)境通過(guò)看圖、講故事等形式，讓幼兒認(rèn)識(shí)安全出行的重要性，學(xué)習(xí)辨認(rèn)安全環(huán)境和有害環(huán)境。4.安全自救知識(shí)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并解決交通安全中存在的危險(xiǎn)因素，提高安全自救的能力。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒了解基本的交通知識(shí)和行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。2.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全環(huán)境與有害環(huán)境的區(qū)別，提高幼兒的安全意識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全自救能力。四、教學(xué)方法1.游戲教學(xué)法通過(guò)游戲形式提高幼兒在游戲中對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)交通安全的技能。2.體驗(yàn)教學(xué)法通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際操作，讓幼兒了解基本安全知識(shí)和生活中的安全環(huán)境。3.情景教學(xué)法通過(guò)情景模擬和講故事等方法，使幼兒在場(chǎng)景中模擬、體驗(yàn)、認(rèn)知，從而學(xué)會(huì)如何在日常生活中注意交通安全。五、教學(xué)過(guò)程1.了解交通信號(hào)燈的作用引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈的作用，如何行車和步行過(guò)馬路。2.行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)讓幼兒進(jìn)行游戲，讓幼兒根據(jù)游戲規(guī)則學(xué)習(xí)文明出行的基本行為準(zhǔn)則。3.安全環(huán)境學(xué)習(xí)通過(guò)觀看圖片、講故事等形式讓幼兒了解生活中的安全環(huán)境、自救知識(shí)和常見(jiàn)安全事項(xiàng)。4.安全自救知識(shí)學(xué)習(xí)模擬情境，讓幼兒學(xué)到交通安全中存在的危險(xiǎn)因素，提高幼兒的安全自救能力。六、教學(xué)評(píng)估1.考核方式采用觀察法和問(wèn)答法結(jié)合，考察幼兒對(duì)交通安全基本知識(shí)的掌握程度及良好的文明出行習(xí)慣。2.考核內(nèi)容交通信號(hào)燈的作用和應(yīng)按照交通信號(hào)燈指示行動(dòng)的意識(shí)。文明出行的行為準(zhǔn)則。辨別安全環(huán)境和有害環(huán)境的能力。提高幼兒的安全自救能力。七、教學(xué)小結(jié)通過(guò)該教學(xué)活動(dòng)，幼兒對(duì)交通安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和敬畏之心，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)，對(duì)幼兒的安全成長(zhǎng)有很大的促進(jìn)作用。同時(shí)，合理運(yùn)用情景教學(xué)、體