幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案《有用的數(shù)字》

幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案《有用的數(shù)字》一、活動名稱有用的數(shù)字二、活動目標(biāo)通過本活動，幼兒應(yīng)該能夠：通過身邊具體的實(shí)物感性認(rèn)識數(shù)字的存在和作用。認(rèn)識數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，并了解一些相關(guān)的數(shù)字知識。提升幼兒的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)表現(xiàn)。三、活動內(nèi)容1.身邊的數(shù)字采用拼圖、玩具積木、動畫等方法，讓幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字0-9。2.數(shù)字的應(yīng)用通過生活實(shí)例、故事情境等方式，讓幼兒了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，如算賬、算時間等。3.數(shù)字知識的應(yīng)用通過“加法和減法的故事”等方式，讓幼兒認(rèn)識數(shù)字在生活中的應(yīng)用，并思考使用數(shù)字解決實(shí)際問題的方法和策略。4.數(shù)學(xué)游戲采用數(shù)學(xué)游戲方式，提升幼兒的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)表現(xiàn)。例如，有數(shù)學(xué)瞎蒙、珠子計(jì)數(shù)等有趣游戲。四、活動步驟1.熱身活動讓幼兒用雙手捏珠鏈來計(jì)算數(shù)字和閱讀數(shù)字，這樣能較好地體現(xiàn)數(shù)字的存在和作用。2.身邊的數(shù)字用玩具積木制作數(shù)字，讓幼兒認(rèn)識數(shù)字，并將其與現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)字聯(lián)系起來。3.數(shù)字的應(yīng)用通過生活實(shí)例、故事情境等方式，讓幼兒了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，如算賬、算時間等。4.數(shù)字知識的應(yīng)用通過“加法和減法的故事”等方式，讓幼兒認(rèn)識數(shù)字在生活中的應(yīng)用，并思考使用數(shù)字解決實(shí)際問題的方法和策略。5.數(shù)學(xué)游戲采用數(shù)學(xué)游戲方式，提升幼兒的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)表現(xiàn)。例如，有數(shù)學(xué)瞎蒙、珠子計(jì)數(shù)等有趣游戲。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒認(rèn)識數(shù)字在生活中的應(yīng)用，并思考使用數(shù)字解決實(shí)際問題的方法和策略。2.教學(xué)難點(diǎn)如何在游戲中有趣地提升幼兒的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)表現(xiàn)。六、教學(xué)資源1.DVD光盤（有關(guān)加法和減法的故事）提供給幼兒觀看加法和減法的故事，從而讓幼兒了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用和解決問題的思路。2.數(shù)字玩具提供數(shù)字由具體而抽象的體驗(yàn)，幫助幼兒形成數(shù)字概念。七、教學(xué)評估通過觀察、游戲、問答等方式進(jìn)行進(jìn)行評估，以查看幼兒參與活動的理解、表現(xiàn)和成效。八、活動反思本次活動重視與幼兒的互動，讓幼兒找到數(shù)字在生活中的應(yīng)用，并且活動結(jié)束后還能夠繼續(xù)探究或歸納與數(shù)字有關(guān)的生活場景。下次活動可以從幼兒的學(xué)習(xí)角度考慮，進(jìn)一步