三年級語文PPT課件小稻秧脫險記

18小稻秧脫險記1、可以仔細反復地讀課文，用筆畫出能體現(xiàn)雜草神態(tài)、動作特點的詞。2、可以通過生動的朗讀來讓我明白雜草做錯了什么。3、可以把小稻秧的蠻不講理表演出來，說服我。4、也可以直接用自己的語言來和我辯論，說清不喜歡我的原因。

自主學習解讀課文團團圍住不由分說一擁而上蠻不講理氣勢洶洶拼命地搶一天，稻田里發(fā)生了激烈的爭吵。一群雜草（）地要小稻秧把營養(yǎng)交出來。小稻秧不愿意交出營養(yǎng)，這群雜草（），（）地跟小稻秧搶營養(yǎng)，真是（）??！

蠻不講理一擁而上氣勢洶洶拼命

一天，稻田里發(fā)生了激烈的爭吵。一群雜草（）地要小稻秧把營養(yǎng)交出來。小稻秧不愿意交出營養(yǎng)，這群雜草（），（）跟小稻秧搶營養(yǎng)，真是（）啊！

蠻不講理一擁而上氣勢洶洶拼命你想對蠻不講理的雜草說些什么？誰來救救我？媽媽叫我把房間收拾干凈。自主學習

1、運用抓住人物神態(tài)、動作的方法，以讀書能手的身份把課文入情入境的讀給同桌聽。

2、理清故事的情節(jié)，以故事大王的身份把故事生動的講一講。3、還可以小組學習，以小導演、小演員的身份，把課文編成課本劇演一演。4、也可以當觀眾。提出自己的看法。編演課本劇課本劇表演提示雜草：警覺有氣無力喘不過氣來紛紛倒下噴霧器：洪亮收拾大聲輪到倒霉小稻秧：病倒高興跳舞吸足挺了挺1、請同學們插上想象的翅膀，想一想，小稻秧會對噴霧器說些什么？在書上以漫畫的形式配上人物的對話。2、學習了這篇課文，你想不想知道：后來小稻秧長成了什么樣子？3、在小稻秧的成長過程中還有可能遇到什么危險，他該怎么辦？又有誰會幫助他脫險呢？你能續(xù)編故事嗎？我也來當小作家你來，或者不來我都在這里，等你、盼你等你婉轉(zhuǎn)而至盼你邂逅而遇你想，或者不想我都在這里，憶你、惜你憶你來時莞爾惜你別時依依你忘，或者不忘我都在這里，念你、羨你念你裊娜身姿羨你悠然書氣----------------------------------贈予----------------------------------【幸遇?書屋】人生若只如初見任你方便時來隨你心性而去卻為何，有人為一眼而愁腸百轉(zhuǎn)為一見而不遠千里晨起憑欄眺但見云卷云舒風月乍起春寒已淡忘如今秋涼甚好幾度眼迷離感謝喧囂把你高高卷起砸向這一處靜逸驚翻了我的萬卷和其中的一字一句幸遇只因這一次被你擁抱過，覽了被你默誦過，懂了被你翻開又合起被你動了奶酪和心思不舍你的過往和過往的你記掛你的現(xiàn)今和現(xiàn)今的你遐想你的將來和將來的你難了難了相思可以這一世---------