
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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省白銀市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理期末調(diào)研檢測(cè)卷
一、選擇題:(本題共6小題,每小題4分,共24分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正
確)
1.(4分)如圖所示的工具中,可以用來(lái)測(cè)量時(shí)間的是()
2.(4分)在學(xué)習(xí)和生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù),
符合實(shí)際的是()
A.一瓶礦泉水的容積約為500L
B.人的正常體溫約為40℃
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g
D.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
3.(4分)下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化中,屬于凝華的是()
4.(4分)課堂上用小錘敲擊音叉,音叉發(fā)出聲音后,我們用手握住音叉之后就聽(tīng)不到聲音
了,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.音叉發(fā)出的聲音被手全部吸收了
B.音叉發(fā)出的聲音被手擋住無(wú)法聽(tīng)到
C.音叉被握住后發(fā)出的聲音不能傳播
D.音叉被握住后停止振動(dòng),不再發(fā)出聲音
5.(4分)如圖所示,關(guān)于“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實(shí)像
B.選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系
C.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會(huì)成在光屏上
6.(4分)某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,由圖可知()
A.第5min時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài)
B.該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)是90℃
C.該物質(zhì)的熔化過(guò)程持續(xù)了25min
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,物質(zhì)吸熱,溫度一直升高
二、填空題:(本題共8小題,每空1分,共16分)
7.(2分)如圖所示,這是汽車(chē)上的倒車(chē)?yán)走_(dá),倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用(選填“超聲波”
或“次聲波”)來(lái)工作的;用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s后收到回波,如
果聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s,此處海水深度為m?
8.(2分)唐代胡令能的《小兒垂釣》中寫(xiě)道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人
借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人稚子”是根據(jù)聲音的辨別路人是陌生人的;
聲音在水中的傳播速度(選填“大于”、“小于”或“等于")在空氣中的傳播速
度。
9.(2分)我國(guó)空間站“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,在升空的過(guò)程中,“夢(mèng)
天”實(shí)驗(yàn)艙的質(zhì)量(選填“變大“、“變小”或“不變”);“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙與“天
和”核心艙的前向端口對(duì)接成功后,一起繞地球飛行,此時(shí)以“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙為參照物,
“天和”核心艙是。
10.(2分)某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為Skg/n?的氧氣,給急救病人供氧用去
了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度將(選填“變大”、“變小”或“不
變”);醫(yī)院墻上經(jīng)常有“保持安靜”的提示語(yǔ),這是在減弱噪聲。
11.(2分)人們常用干冰進(jìn)行人工降雨,這是利用干冰(填物態(tài)變化名稱(chēng))吸熱
使空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成雨滴;寒冬,若將坐滿(mǎn)了乘客的汽車(chē)門(mén)窗緊閉,水蒸
氣會(huì)液化成小水珠附著在車(chē)窗玻璃的(選填“內(nèi)”或“外”)側(cè)。
12.(2分)如圖所示,小江家新買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸,他和妹妹從魚(yú)缸的斜上方觀察水中的小魚(yú),
他們觀察到的小魚(yú)的位置比小魚(yú)的實(shí)際位置要(選填“深”或“淺”)一些,這
是由于光從(選填“水中斜射入空氣中”或“空氣中斜射入水中”)時(shí)發(fā)生了折
射。
高到10℃時(shí),水的體積將(選填“變小”或“變大,')。
三、識(shí)圖、作圖題:(本題共4小題,共8分)
15.(2分)如圖所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm,該刻度尺的分度值為
|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|
Ocm12456
16.(2分)圖中兩支溫度計(jì)分別顯示春天和冬天的氣溫,其中春天的氣溫是
溫度計(jì)的工作原理是O
17.(2分)在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。
18.(2分)如圖,一束光從水中斜射入空氣,已知入射光線(xiàn)A0,請(qǐng)畫(huà)出它的反射光線(xiàn)0B
和折射光線(xiàn)0C的大致方向。
N,
四、實(shí)驗(yàn)探究題:(本題共2小題,共30分)
19.(15分)如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,水平放置平面鏡,白色紙板豎
直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,入射光線(xiàn)AO的法線(xiàn)是,光線(xiàn)
AO的入射角大小為。
(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍昧拷瞧鳒y(cè)量入射角和反射角的大小,記錄在表格中,分
析數(shù)據(jù)得出:在反射現(xiàn)象中,反射角入射角。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
入射角30°45°60°
反射角30°45°60°
(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,接
著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上不能顯示出反射光束,由此得出反射光線(xiàn)、入
射光線(xiàn)與法線(xiàn)在(選填“同一平面”或“不同平面”)內(nèi)。
(4)若讓另一束光沿B0方向射向平面鏡,反射光將沿0A方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)
明_______
A.反射角等于入射角
B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆
20.(15分)小明想知道家里洗衣液的密度,于是與小華一起用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。
|=="
|=
=
|=
=
-
=
=
|=="
-
=
=
-
=
=
=
三
|Il11|Il111111111IH|1111||=一
01235g
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母
向調(diào)節(jié),直到天平平衡。
(2)將適量洗衣液倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和洗衣液的總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),所
用祛碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和洗衣液的總質(zhì)量為go將燒杯中的洗
衣液全部倒入量筒中,如圖乙所示。
(3)將倒空后的燒杯放在天平左盤(pán),向右盤(pán)加減祛碼,當(dāng)將最小為5g的祛碼放入右盤(pán)
時(shí),分度盤(pán)指針如圖丙所示,此時(shí)應(yīng),使天平平衡。天平平衡時(shí),測(cè)出倒空后
的燒杯的質(zhì)量為35g。
(4)小明測(cè)得洗衣液的密度為g/cn?。
(5)在向量筒中倒入洗衣液時(shí),如果不慎有洗衣液濺出,則小明測(cè)量出的洗衣液的密度
(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確
五、計(jì)算與簡(jiǎn)答題:(本題共3小題,共22分。簡(jiǎn)答部分要有必要的分析和說(shuō)明,計(jì)算部分
要有主要公式及數(shù)值代入過(guò)程,計(jì)算結(jié)果要有數(shù)值和單位)
21.(4分)夏天吃冰棒感到?jīng)隹?,扇扇子也感到?jīng)隹?,?qǐng)你用相關(guān)的物理知識(shí)說(shuō)明這兩種
涼快的道理。
22.(8分)小剛一家利用國(guó)慶假日自駕去慶陽(yáng)游玩,汽車(chē)行駛一段時(shí)間后,他看到了如圖
所示的標(biāo)志,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題:
(1)在不違規(guī)的前提下,汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若汽車(chē)以90km/h的速度勻速直線(xiàn)行駛0.4h,通過(guò)的路程是多少?
(3)小明家到慶陽(yáng)的路程是340km,汽車(chē)行駛了4h到達(dá)慶陽(yáng),則汽車(chē)行駛的平均速度
23.(10分)如圖所示,這是我國(guó)自行研制的C919大型噴氣客機(jī)。為了減小飛機(jī)的質(zhì)量,
設(shè)計(jì)師將飛機(jī)的某些鋼制零件改為鋁鋰合金等新材料。假如某鋼制零件的質(zhì)量為39.5kg。
(鋼的密度p鈉=7.9義103kg/m3,鋁鋰合金的密度p合金=2.4X103kg/m3)
(1)將鋼制零件改為鋁鋰合金材料,是由于鋁鋰合金的較小。
(2)求該鋼制零件的體積。
(3)當(dāng)該零件改用鋁鋰合金材料制作后,求新零件的質(zhì)量。
(4)我國(guó)研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料,若采用“全碳?xì)饽?/p>
膠”替代鋼材來(lái)制造該鋼制零件,則其質(zhì)量為8X1(/4kg,求該“全碳?xì)饽z”的密度。
參考答案與詳解
一、選擇題:(本題共6小題,每小題4分,共24分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正
確)
1.(4分)如圖所示的工具中,可以用來(lái)測(cè)量時(shí)間的是()
C.
【分析】對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分別分析,明確每種測(cè)量工具的用途,就能確定符合題意的選項(xiàng)。
【解答】解:ACD、卷尺、直尺、游標(biāo)卡尺均是測(cè)量長(zhǎng)度的工具,故ACD錯(cuò)誤;
B、日唇是我國(guó)古代使用的計(jì)時(shí)工具,可以測(cè)量時(shí)間,故B正確。
故選:B。
2.(4分)在學(xué)習(xí)和生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù),
符合實(shí)際的是()
A.一瓶礦泉水的容積約為500L
B.人的正常體溫約為40℃
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g
D.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
【分析】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)一些物理量。例如:
長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。解答估測(cè)選擇題的方法:
利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù),進(jìn)行單位換算,有時(shí)要利用基本公式求未知
物理量。
【解答】解:A、一瓶礦泉水的容積約為500mL,故A錯(cuò)誤;
B、人的正常體溫約為37℃,故B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,故C錯(cuò)誤;
D、一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故D正確。
故選:D。
3.(4分)下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化中,屬于凝華的是()
【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固;由液態(tài)變
為氣態(tài)的過(guò)程叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程
叫升華,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華。
【解答】解:A、冰雪消融,是固態(tài)變成液態(tài)的熔化過(guò)程,故A不符合題意;
B、烘干濕手,是液態(tài)變成氣態(tài)的汽化過(guò)程,故B不符合題意;
C、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故C不符合題意;
D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故D符合題意。
故選:D。
4.(4分)課堂上用小錘敲擊音叉,音叉發(fā)出聲音后,我們用手握住音叉之后就聽(tīng)不到聲音
T.這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.音叉發(fā)出的聲音被手全部吸收了
B.音叉發(fā)出的聲音被手擋住無(wú)法聽(tīng)到
C.音叉被握住后發(fā)出的聲音不能傳播
D.音叉被握住后停止振動(dòng),不再發(fā)出聲音
【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止。
【解答】解:因聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,如果我們用手握住音叉,音叉不再振動(dòng),
也就不再發(fā)出聲音,故D正確、ABC錯(cuò)誤。
故選:D。
5.(4分)如圖所示,關(guān)于“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實(shí)像
B.選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系
C.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會(huì)成在光屏上
【分析】(1)用玻璃板代替平面鏡,同時(shí)能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便
于確定像的位置。
(2)用兩個(gè)相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系。
(3)通過(guò)平面鏡成的像的是等大正立的虛像。
(4)平面鏡成的是虛像,虛像不能用光屏來(lái)承接。
【解答】解:
A、用玻璃板代替平面鏡,目的是為了確定像的位置與大小,并不會(huì)成實(shí)像,故A錯(cuò)誤;
B、選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系,故B正確;
C、通過(guò)玻璃板成的像是等大正立的虛像,只要物體大小不變,像就不變,像的大小只與
物體本身有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、因平面鏡成的像是虛像,所以不能在光屏上接到,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
6.(4分)某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,由圖可知()
A.第5min時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài)
B.該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)是90℃
C.該物質(zhì)的熔化過(guò)程持續(xù)了25min
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,物質(zhì)吸熱,溫度一直升高
【分析】要解決此題需要掌握晶體熔化過(guò)程的特點(diǎn),并且要掌握熔點(diǎn)的概念。
會(huì)分析晶體的熔化圖象,若有一段時(shí)間吸熱,但溫度不變,則為晶體。此時(shí)的溫度即為
該晶體的熔點(diǎn)。
從開(kāi)始熔化到完全熔化完則為晶體的熔化時(shí)間,結(jié)合不同時(shí)間點(diǎn)和狀態(tài)變化可做出判斷。
【解答】解:
ABC,由圖象知,第5min時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài),此物質(zhì)從lOmin開(kāi)始熔化,到30min
結(jié)束,熔化時(shí)間歷時(shí)20min,在熔化過(guò)程中的溫度保持80℃不變,則該物質(zhì)為晶體,并
且熔點(diǎn)為80℃,故BC錯(cuò)誤,A正確;
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,物質(zhì)吸熱,溫度在第10皿皿時(shí)?,物質(zhì)處于熔化過(guò)程中,溫度不在升高,
故D錯(cuò)誤;
故選:Ao
二、填空題:(本題共8小題,每空1分,共16分)
7.(2分)如圖所示,這是汽車(chē)上的倒車(chē)?yán)走_(dá),倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波(選填“超聲
波”或“次聲波”)來(lái)工作的;用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s后收到回波,
如果聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s,此處海水深度為3000m。
【分析】(1)超聲波的應(yīng)用包括:聲吶、倒車(chē)?yán)走_(dá)、蝙蝠捕獵、超聲波洗牙、超聲波清
洗眼鏡等;
(2)先求出聲波到達(dá)海底的時(shí)間,再利用速度公式可得到海水深度。
【解答】解:倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波來(lái)工作的;
超聲波到達(dá)海底的時(shí)間t=^=2s,
2
則海水深度s=vt=1500m/sX2s=3000m1,
故答案為:超聲波;3000?
8.(2分)唐代胡令能的《小兒垂釣》中寫(xiě)道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人
借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”“稚子”是根據(jù)聲音的音色辨別路人是陌生人的;
聲音在水中的傳播速度大于(選填“大于”、“小于”或“等于")在空氣中的傳播
速度。
【分析】音色是取決于物體本身的一種特性,可以用于區(qū)分發(fā)聲體:
聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中最快、液體次之、氣體中最慢。
【解答】解:音色是取決于物體本身的一種特性,可以用于區(qū)分發(fā)聲體,所以“稚子”
是根據(jù)聲音的音色辨別路人是陌生人的;
聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。
故答案為:音色;大于。
9.(2分)我國(guó)空間站“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,在升空的過(guò)程中,“夢(mèng)
天”實(shí)驗(yàn)艙的質(zhì)量不變(選填“變大“、“變小”或“不變”);“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙與“天
和”核心艙的前向端口對(duì)接成功后,一起繞地球飛行,此時(shí)以“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙為參照物,
“天和”核心艙是靜止。
【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形
狀、溫度、所處的空間位置的變化無(wú)關(guān);在運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性中,與參照物有位置變
化的物體在運(yùn)動(dòng),沒(méi)有位置變化的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。
【解答】解:在升空的過(guò)程中,“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙的位置改變,質(zhì)量不變;“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙
與“天和”核心艙的前向端口對(duì)接成功后,兩者的位置不再發(fā)生變化,此時(shí)以“夢(mèng)天”
實(shí)驗(yàn)艙為參照物,“天和”核心艙是靜止的。
故答案為:不變;靜止。
10.(2分)某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為5kg/n?的氧氣,給急救病人供氧用去
了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度將變小(選填“變大”、“變小”或“不
變”);醫(yī)院墻上經(jīng)常有“保持安靜”的提示語(yǔ),這是在聲源處減弱噪聲。
【分析】(1)氧氣用去了一半,質(zhì)量變小,氧氣還充滿(mǎn)整個(gè)氧氣瓶,體積保持不變,根
據(jù)密度公式p=半分析剩余氧氣的密度變化;
(2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過(guò)程中減弱,在人耳處減弱。
【解答】解:(1)一瓶氧氣,給急救病人供氧用去了一半,質(zhì)量變小,而體積保持不變,
由P=T可知剩余氧氣的密度將變?。?/p>
(2)在醫(yī)院的墻上經(jīng)常有“保持安靜”的提示語(yǔ),這是在聲源處防治噪聲。
故答案為:變?。宦曉刺帯?/p>
11.(2分)人們常用干冰進(jìn)行人工降雨,這是利用干冰升華(填物態(tài)變化名稱(chēng))吸熱
使空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成雨滴;寒冬,若將坐滿(mǎn)了乘客的汽車(chē)門(mén)窗緊閉,水蒸
氣會(huì)液化成小水珠附著在車(chē)窗玻璃的內(nèi)(選填“內(nèi)”或“外”)側(cè)。
【分析】(1)物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華,升華要吸熱;
(2)寒冬,汽車(chē)內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會(huì)放熱液化形成小水珠,附
著在玻璃的內(nèi)表面。
【解答】解:干冰就是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下可以迅速升華為氣態(tài)的二氧化碳,升
華要吸熱,與空氣中的水蒸氣發(fā)生熱傳遞,水蒸氣就會(huì)放出熱量液化成小水滴;
寒冬,汽車(chē)內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會(huì)放熱液化形成小水珠,附著在
玻璃的內(nèi)表面。
故答案為:升華;內(nèi)。
12.(2分)如圖所示,小江家新買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸,他和妹妹從魚(yú)缸的斜上方觀察水中的小魚(yú),
他們觀察到的小魚(yú)的位置比小魚(yú)的實(shí)際位置要淺(選填“深”或“淺”)一些,這
是由于光從水中斜射入空氣中(選填“水中斜射入空氣中”或“空氣中斜射入水中”)
時(shí)發(fā)生了折射.
【分析】水中的魚(yú)反射的光由水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射,折射光線(xiàn)向水面偏折,我
們逆著光線(xiàn)看去,魚(yú)“變淺了”。
【解答】解:水中的魚(yú)反射的光由水斜射入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,
折射角大于入射角,折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn),折射光線(xiàn)向水面偏折,
人眼逆著折射光線(xiàn)的方向看去,看到的“魚(yú)”比魚(yú)的實(shí)際位置淺一些,
如圖所示,A是魚(yú),A'是人看到的“魚(yú)”。
13.(2分)甲、乙兩物體從同一位置同時(shí)水平向右運(yùn)動(dòng),兩物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示。
則甲的平均速度為3m/s,第4s時(shí)兩物體相距8m。
s/m
【分析】首先會(huì)根據(jù)圖像判斷甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);根據(jù)圖像中的路程和時(shí)間求出乙的速
度;然后從圖像中得出第4s時(shí)兩者相距的路程。
【解答】解:根據(jù)圖像可知,甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)圖像均為過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),都做勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng);
甲的速度為:v甲=—巴=_!?m=3m/s;
t甲4s
第4s時(shí)甲運(yùn)動(dòng)了12m,乙運(yùn)動(dòng)了4m,由于甲、乙兩物體從同一位置同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),所
以第4s時(shí)兩者相距12m-4m=8m。
故答案為:3;8。
14.(2分)如圖所示,這是水在0?1(TC范圍內(nèi)密度隨溫度變化的圖像,根據(jù)圖像可知:溫
度為4℃時(shí)水的密度最大(選填“最大”或“最小”);當(dāng)一定質(zhì)量的水溫度由5℃
升高到10C時(shí),水的體積將變大(選填“變小”或“變大”)。
【分析】在圖象中找出4℃的位置,看對(duì)應(yīng)的密度大?。?/p>
質(zhì)量是物體的屬性,與溫度無(wú)關(guān),根據(jù)圖象找出5c?10C水密度的變化情況,利用公式
V=旦得到體積變化。
P
【解答】解:(1)由圖象可知,在4℃時(shí)水的密度是最大的;
(2)水溫由5℃升高到10℃時(shí),質(zhì)量不變,由圖象知密度變小,由密度變形公式V=』L
P
得,體積變大。
故答案為:最大;變大。
三、識(shí)圖、作圖題:(本題共4小題,共8分)
15.(2分)如圖所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.80cm,該刻度尺的分度值為1mm。
|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|
0cm123456
【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前,要明確其分度值;測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是
否從0刻度線(xiàn)量起,起始端沒(méi)從0刻度線(xiàn)開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端
刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
【解答】解:圖中,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm
=lmm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與3.00cm對(duì)齊,右側(cè)與5.80cm對(duì)齊,
故物體的長(zhǎng)度為2.80cm。
故答案為:2.80;1mm。
16.(2分)圖中兩支溫度計(jì)分別顯示春天和冬天的氣溫,其中春天的氣溫是13溫
度計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮。
【分析】根據(jù)刻度分布確定溫度計(jì)的分度值,以及液柱上表面對(duì)應(yīng)的溫度值。
【解答】解:根據(jù)兩只溫度計(jì)的刻度分布可知,左側(cè)溫度計(jì)沿著液柱上升的方向讀數(shù)增
大,表示其讀數(shù)在以上;右側(cè)溫度計(jì)沿著液柱上升的方向讀數(shù)減小,表示的溫度在0℃
以下;又因?yàn)樗鼈兊姆侄戎稻鶠?℃,所以表示春天的氣溫是左側(cè)溫度計(jì);其液柱的上表
面與第13條刻度線(xiàn)對(duì)齊,所以讀數(shù)為13℃;
溫度計(jì)的工作原理是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)。
故答案為:13;液體的熱脹冷縮。
17.(2分)在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB。
【分析】首先要知道平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離相等、連線(xiàn)與鏡面垂直、
大小相等、左右相反,即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng);
其次掌握本題的基本作法:作出兩個(gè)端點(diǎn)A、B的像點(diǎn),連接像點(diǎn)即為物體AB在平面
鏡中的像。
【解答】解:先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'、B',連接A'、
B'點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線(xiàn)和像用虛線(xiàn),如圖所示:
18.(2分)如圖,一束光從水中斜射入空氣,已知入射光線(xiàn)A0,請(qǐng)畫(huà)出它的反射光線(xiàn)0B
和折射光線(xiàn)0C的大致方向。
N,
【分析】一束光從水斜射入空氣中,在水面上發(fā)生折射的同時(shí)也發(fā)生了反射,利用光的
反射規(guī)律、折射規(guī)律即可作出對(duì)應(yīng)的反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)。
【解答】解:法線(xiàn)已畫(huà)出,在法線(xiàn)的右側(cè)空氣中畫(huà)出折射光線(xiàn)0C,注意折射角大于入射
角;然后再根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線(xiàn)0B,如圖所示:
N’
四、實(shí)驗(yàn)探究題:(本題共2小題,共30分)
19.(15分)如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,水平放置平面鏡,白色紙板豎
直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,入射光線(xiàn)AO的法線(xiàn)是ON,光線(xiàn)
AO的入射角大小為40°。
(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较?,用量角器測(cè)量入射角和反射角的大小,記錄在表格中,分
析數(shù)據(jù)得出:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
入射角30°45°60°
反射角30°45°60°
(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上。點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,接
著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上不能顯示出反射光束,由此得出反射光線(xiàn)、入
射光線(xiàn)與法線(xiàn)在同一平面(選填“同一平面”或“不同平面”)內(nèi)。
(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
B。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆
【分析】(1)法線(xiàn)與界面是垂直的;入射角為入射光線(xiàn)與法線(xiàn)之間的夾角;
(2)(3)光的反射規(guī)律:三線(xiàn)共面(入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)、法線(xiàn)),兩線(xiàn)分居(入射光
線(xiàn)、反射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)),兩角相等(入射角、反射角);
(4)在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。
【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,由圖可知,入射光線(xiàn)AO的
法線(xiàn)是ON,入射角為入射光線(xiàn)與法線(xiàn)之間的夾角,則光線(xiàn)AO的入射角大小為90。-
50°=40°;
(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,在光的反射中,反射角等于入射角;
(3)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè);接著將紙板F繞ON向后翻折,則呈現(xiàn)反
射光線(xiàn)的F板和呈現(xiàn)入射光線(xiàn)的E板不在同一平面內(nèi),所以在F板上不能看到反射光;
但是此時(shí)反射光線(xiàn)的位置不發(fā)生變化;反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)仍然在同一平面內(nèi);
(4)讓一束光沿BO方向射向平面鏡,即讓光線(xiàn)逆著原來(lái)的反射光線(xiàn)射向鏡面,反射光
將沿OA方向射出,即反射光線(xiàn)逆著原入射光線(xiàn)方向射出,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,在反射現(xiàn)
象中,光路是可逆的,故選:Bo
故答案為:(1)ON;40°;(2)等于;(3)同一平面;(4)Bo
20.(15分)小明想知道家里洗衣液的密度,于是與小華一起用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。
-
三
|=
!=
三
一
=三
-
三
|=-
三
-
三
1==-
=
=
=
-
=
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母
向左調(diào)節(jié),直到天平平衡。
(2)將適量洗衣液倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和洗衣液的總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),所
用祛碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和洗衣液的總質(zhì)量為78.6g。將燒杯中的洗
衣液全部倒入量筒中,如圖乙所示。
(3)將倒空后的燒杯放在天平左盤(pán),向右盤(pán)加減袪碼,當(dāng)將最小為5g的祛碼放入右盤(pán)
時(shí),分度盤(pán)指針如圖丙所示,此時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)游碼,使天平平衡。天平平衡時(shí),測(cè)
出倒空后的燒杯的質(zhì)量為35g。
(4)小明測(cè)得洗衣液的密度為1.09g/cn?。
(5)在向量筒中倒入洗衣液時(shí),如果不慎有洗衣液濺出,則小明測(cè)量出的洗衣液的密度
偏大(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。
【分析】(1)天平是測(cè)量物體質(zhì)量的工具,使用之前要進(jìn)行調(diào)節(jié):把天平放在水平工作
臺(tái)上,游碼與標(biāo)尺左端的0刻度線(xiàn)對(duì)齊,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤(pán)的中央;為使
橫梁平衡,調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”;
(2)天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于祛碼質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值之和;
讀取量筒中液體的體積時(shí),首先要明確量筒的分度值,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與液面最凹處相平;
(3)物體放在天平的左盤(pán),祛碼放在天平右盤(pán),當(dāng)右盤(pán)加最小跌碼,指針偏向分度盤(pán)中
線(xiàn)左側(cè),此時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)游碼,使天平的橫梁平衡;
(4)已知洗衣液的質(zhì)量和體積,利用公式p=T求出洗衣液的密度;
(5)在向量筒倒入洗衣液時(shí),如果不慎有洗衣液濺出,會(huì)導(dǎo)致量筒中洗衣液的體積偏小,
根據(jù)密度公式判斷對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。
【解答】解:(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,將游碼歸零,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右
側(cè),要使水平位置橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到天平平衡;
(2)天平的分度值為0.2g;燒杯和洗衣液的總質(zhì)量是:mi=50g+20g+5g+3.6g=78.6g;
由圖中示數(shù)可知液體的體積是V=40mL=40cm3;
(3)天平平衡后,把物體放在左盤(pán),用鑲子向右盤(pán)加減祛碼,當(dāng)把祛碼盒中最小的跌碼
放入右盤(pán)后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)游碼,直至天平平衡;
(4)量筒中洗衣液的質(zhì)量為m=78.6g-35g=43.6g,
洗衣液的密度為:p=@=4,6g=i()9g/cm3;
V40cm'
(5)在向量筒倒入洗衣液時(shí),如果不慎有洗衣液濺出,會(huì)導(dǎo)致量筒中洗衣液的體積偏小,
即測(cè)得倒出洗衣液的體積偏小,而通過(guò)兩次總質(zhì)量之差測(cè)得倒出的洗衣液質(zhì)量是準(zhǔn)確的,
則根據(jù)密度公式p=?可知測(cè)出的洗衣液密度會(huì)偏大。
故答案為:(1)左;(2)78.6;(3)向右移動(dòng)游碼;(4)1.09;(5)偏大。
五、計(jì)算與簡(jiǎn)答題:(本題共3小題,共22分。簡(jiǎn)答部分要有必要的分析和說(shuō)明,計(jì)算部分
要有主要公式及數(shù)值代入過(guò)程,計(jì)算結(jié)果要有數(shù)值和單位)
21.(4分)夏天吃冰棒感到?jīng)隹?,扇扇子也感到?jīng)隹?,?qǐng)你用相關(guān)的物理知識(shí)說(shuō)明這兩種
涼快的道理。
【分析】(1)夏天吃冰棒感到?jīng)隹?,根?jù)熔化的定義,以及熔化時(shí)吸熱進(jìn)行分析。
(2)扇扇子感到?jīng)隹焓钦舭l(fā)加快造成的,要從影響蒸發(fā)快慢的因素入手分析解答
【解答】答:(1)“夏天吃冰棒覺(jué)得涼快”,是利用了冰棒的熔化吸熱,所以覺(jué)得涼快;
(2)“扇扇子感到?jīng)隹臁保驗(yàn)樯壬茸?,可以加快空氣的流?dòng)速度使汗液蒸發(fā)加快,蒸發(fā)
時(shí)從身體吸熱,帶走一部分熱量,所以感到?jīng)隹臁?/p>
22.(8分)小剛一家利用國(guó)慶假日自駕去慶陽(yáng)游玩,汽車(chē)行駛一段時(shí)間后,他看到了如圖
所示的標(biāo)志,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題:
(1)在不違規(guī)的前提下,汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若汽車(chē)以90km/h的速度勻速直線(xiàn)行駛0.4h,通過(guò)的路程是多少?
(3)小明家到慶陽(yáng)的路程是340km,汽車(chē)行駛了4h到達(dá)慶陽(yáng),則汽車(chē)行駛的平均速度
是多少?
【分析】(1)由圖標(biāo)志牌可知汽車(chē)的最大速度和到慶陽(yáng)的距離,利用速度公式求出在不
違規(guī)的前提下,汽車(chē)從標(biāo)志牌處行駛到慶陽(yáng)至少需要的時(shí)間;
(2)知道汽車(chē)的速度和行駛時(shí)間,利用速度公式求出汽車(chē)通過(guò)的路程;
(3)知道小明家到慶陽(yáng)的路程和行駛時(shí)間,利用速度公式求出汽車(chē)行駛!的平均速度。
【解答】解:(1)由圖可知,汽
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