黃山學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第1頁
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輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生B.民辦普通高等學(xué)校C.成人高等教育D.往屆畢業(yè)生【答案】:B2.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.半年B.一年C.三年D.兩年【答案】:B3.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.恐怖癥B.抑郁癥C.疑病癥D.焦慮癥【答案】:B4.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院長(zhǎng)辦公會(huì)議B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.院黨委(支委)會(huì)D.教職工代表大會(huì)【答案】:B5.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)D.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)【答案】:B6.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”B.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上C.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”D.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”【答案】:A7.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】:D8.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教師威信C.教學(xué)效能感D.責(zé)任感【答案】:B9.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.見賢思齊C.三人行必有我?guī)熝蒁.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】:D10.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法C.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容【答案】:B11.下列選項(xiàng)中,不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是()。A.微格教學(xué)B.團(tuán)隊(duì)合作C.職中訓(xùn)練D.崗前培訓(xùn)【答案】:A12.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.主體意識(shí)B.知識(shí)技能C.社會(huì)認(rèn)知能力D.情緒情感【答案】:A13.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.教材B.生存C.學(xué)生D.情境【答案】:C14.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會(huì)B.校長(zhǎng)辦公會(huì)C.校黨政聯(lián)席會(huì)D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)【答案】:D15.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.客觀判斷B.主觀判斷C.價(jià)值判斷D.事實(shí)判斷【答案】:C16.重視對(duì)人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.格式塔學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】:C17.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.入學(xué)條件B.學(xué)校性質(zhì)C.課程設(shè)置D.修業(yè)年限【答案】:C18.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)【答案】:D19.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()A.人際交往B.社會(huì)行為C.親和行為D.從眾行為【答案】:D20.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.激勵(lì)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.教育功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:D21.高校德育目標(biāo)的確定,必須堅(jiān)持()。A.社會(huì)主義方向B.促進(jìn)高校學(xué)生成才C.民族傳統(tǒng)D.時(shí)代特點(diǎn)【答案】:A22.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進(jìn)技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)工作B.科技管理工作C.行政工作D.科技開發(fā)工作【答案】:D23.舊的社會(huì)制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會(huì)制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有()。A.相對(duì)獨(dú)立性B.社會(huì)制約性C.社會(huì)能動(dòng)性D.歷史局限性【答案】:A24.從內(nèi)容上看,自我意識(shí)可以分為生理自我、心理自我和()。A.投射自我B.理想自我C.社會(huì)自我D.現(xiàn)實(shí)自我【答案】:C25.高等學(xué)校招生的目的、方法和實(shí)施辦法的總稱是()。A.高校自主招生考試B.高校招生制度C.高校招生簡(jiǎn)章D.高考【答案】:B26.()是建國以來國家正式立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)工程,學(xué)校整體條件、重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.研究生院B.全日制本科院校C.“985工程”D.“211工程”【答案】:D27.教育社會(huì)性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.自然制約性B.社會(huì)制約性C.心理制約性D.生物制約性【答案】:B28.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是()。A.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來和希望B.性格有好壞之分C.性格是穩(wěn)定的D.性格是先天的【答案】:D29.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開始松動(dòng),她每天都在擔(dān)心牙齒什么時(shí)候會(huì)掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級(jí)中其他小朋友也對(duì)朵朵牙齒松動(dòng)這件事感到好奇,為此,專門組織了一節(jié)換牙的活動(dòng)課。王老師的做法A.正確,能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系B.正確,關(guān)注幼兒發(fā)展需要C.不正確,影響其他幼兒學(xué)習(xí)D.不正確,這會(huì)讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感【答案】:B30.從爭(zhēng)取辦學(xué)自主權(quán)的過程上,我國高等學(xué)校需要實(shí)現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)變。對(duì)這些轉(zhuǎn)變正確的表述是()。A.從主動(dòng)協(xié)調(diào)社會(huì)力量參與辦學(xué)轉(zhuǎn)向服從社會(huì)組織要求B.從主動(dòng)爭(zhēng)取政府和社會(huì)的支持轉(zhuǎn)向完全依靠政府辦學(xué)C.從爭(zhēng)取政府和社會(huì)對(duì)高校的尊重與理解轉(zhuǎn)向爭(zhēng)取在物質(zhì)上的支持D.從爭(zhēng)取物質(zhì)上的支持轉(zhuǎn)向爭(zhēng)取政府對(duì)高校的尊重和理解【答案】:D31.關(guān)于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.說服教育強(qiáng)調(diào)以理服人B.說服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“曉之以理,動(dòng)之以情”是一種說服教育D.說服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)【答案】:B32.民辦學(xué)校的“舉辦者”是指以()等方式,發(fā)起、倡議并具體負(fù)責(zé)創(chuàng)辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織或公民個(gè)人。A.籌備B.實(shí)行分類管理C.出資、籌設(shè)D.審批、登記【答案】:C33.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的表述中,不正確的是()。A.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的知識(shí)基礎(chǔ)和先進(jìn)的科技成果B.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的智力資源C.高等教育通過培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。D.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化【答案】:C34.下列說法不正確的是()。A.個(gè)案法的優(yōu)點(diǎn)在于它所收集的資料真實(shí)性強(qiáng)B.觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實(shí)自然,較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料C.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實(shí)踐服務(wù),研究的課題必須來源于高等教育D.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題【答案】:A35.《學(xué)記》指出:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要注意運(yùn)用()方法。A.自學(xué)輔導(dǎo)法B.講授法C.討論法D.案例教學(xué)法【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生的記憶特征包括()。A.意義識(shí)記占優(yōu)勢(shì)B.敏捷性增強(qiáng)C.準(zhǔn)備性增強(qiáng)D.久性和準(zhǔn)確性增強(qiáng)【答案】:ABCD37.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.發(fā)展大學(xué)生的主體能力B.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)C.塑造大學(xué)生的主體人格D.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理【答案】:ABC38.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.健康概念認(rèn)同B.知曉健康信息C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.采納健康行為【答案】:ABCD39.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件,即()A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】:AC40.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.個(gè)體形象是整體形象的一部分B.沒有個(gè)體形象就沒有整體形象C.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系D.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的【答案】:ABD41.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重B.以身作則,反躬自省C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等【答案】:ABCD42.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.興趣B.需要C.動(dòng)機(jī)D.世界觀【答案】:ABCD43.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.多落實(shí)C.常宣傳D.細(xì)管理E.勤警示【答案】:ABCD44.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征D.性格的情緒特征【答案】:ABCD45.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是()。A.視覺想象B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.首字詞聯(lián)詞法【答案】:ABCD46.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.愛崗敬業(yè)B.內(nèi)省慎獨(dú)C.知行合一D.好禮守節(jié)【答案】:BCD47.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.定向作用B.評(píng)價(jià)作用C.調(diào)控作用D.引領(lǐng)作用【答案】:ABC48.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排D.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享【答案】:ABC49.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭(zhēng)議,適用《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.任期變化C.履行聘用合同.D.辭退【答案】:ACD50.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.衰退理論C.干擾理論D.進(jìn)化理論【答案】:ABC51.健康的含義包括()A.沒有疾病或病癥B.社會(huì)適應(yīng)良好C.無心理疾病D.人體各器官發(fā)育良好【答案】:ABCD52.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)B.職能制組織結(jié)構(gòu)C.直線組織結(jié)構(gòu)D.平衡型組織結(jié)構(gòu)E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABCE

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