開班儀式-課件

開班儀式/dts/channel/2011dy_216/index.html2011年德陽市高中教師遠程培訓2011年德陽市高中教師遠程培訓項目組主要內容組織管理課程內容日程安排評價考核平臺操作組織管理一、培訓管理單位：市培訓中心二、培訓執(zhí)行機構：中國教師研修網三、學校管理員（班級管理員）參訓人員按學校編班，每個班100名學員，配備班級管理員一名。

課程內容12個學科：高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、音樂、體育、美術。參訓學員課程，學員選所教學科的課程進行學習。課程內容：包含新課程理念與教學實施和教材與課例分析兩大模塊，共計30學時。日程安排階段教學教務安排內容準備階段9月20日-30日制定培訓方案，研制完善培訓課程，組織報名編班項目組：培訓專區(qū)發(fā)布，學習帳號生成與公布；區(qū)域管理員、班級管理員、學員：登錄頁面獲取帳號，瀏覽職責和操作手冊，熟悉培訓平臺預熱學習10月8、9日班級管理員：組織參訓教師上網，參訓人員：明晰培訓實施方案、考核方案，熟悉培訓平臺各項操作，特別是掌握工作室和協(xié)作組的操作和使用。開班儀式10月10日參訓人員通過集中或分散形式參加開班儀式日程安排學習階段第1-3周10月10日-30日模塊一：新課程理念與教學實施學員：完成在線學習、提交作業(yè)、參與班級交流和研討活動。參與專家答疑和在線測試。班級管理員：組織學員參與各項研討活動，定期發(fā)布班級簡報。第4-6周10月31日-11月20日模塊二：教材與課例分析第7周11月21日-27日學員：完成作業(yè)并自我推薦其中一篇，根據在崗實踐的體會和心得完成教學實踐作業(yè)。總結評優(yōu)12月區(qū)域管理員、班級管理員：分別提交地區(qū)培訓總結和班級培訓總結簡報；項目組：按考核細則計算整理學員成績和評優(yōu)候選名單，交付各縣區(qū)負責人復核和確定，公示合格學員名單及評優(yōu)名單；進行項目組總結和成果展示。市項目辦：進行培訓總結表彰培訓日程安排請關注頁面上的“培訓行事歷”文章及其相關更新，另外還需關注頁面上的“近期日程”欄目，或者管理QQ群中的公告和相關通知。獲知培訓日程的途徑培訓日程安排培訓行事歷月份/教學周周一周二周三周四周五周六周日10月預熱10.310.410.510.610.710.810.9預熱學習

登錄專區(qū)，獲取帳號，熟悉平臺，預熱學習10月第1周10.1010.1110.1210.1310.1410.1510.16模塊一課程學習開班儀式

計時開始

10月第2周10.1710.1810.1910.2010.2110.2210.23模塊一課程學習

第一期項目簡報

10月第3周10.2410.2510.2610.2710.2810.2910.30模塊一課程學習

11月第4周10.3111.111.211.311.411.511.6模塊二課程學習公布第一階段學員考核成績

第一次學情通報會第二期項目簡報

專家答疑活動（具體學科和時間另行通知）培訓日程安排11月第5周11.711.811.911.1011.1111.1211.13模塊二課程學習專家答疑活動（具體學科和時間另行通知）11月第6周11.1411.1511.1611.1711.1811.1911.20模塊二課程學習在線測試（分學科，選擇題）11月第7周11.2111.2211.2311.2411.2511.2611.27查缺補漏

學員完成作業(yè)并自我推薦其中一篇，并根據教學實踐的體會和心得完成教學實踐作業(yè)公布第二階段學員考核成績

第二次學情通報會第三期項目簡報

11月第8周11.2811.2911.3012.112.212.312.4班級管理員批改學員自薦的作業(yè)，完成總結簡報

24時關閉

學習統(tǒng)計12月第9周12.512.612.712.812.912.1012.11考核評優(yōu)項目組完成學員成績考核，發(fā)給各學校（班級）管理員復核，公布最終學員考核成績12月第10周12.1212.1312.1412.1512.1612.1712.18考核評優(yōu)各學校（班級）管理員推薦優(yōu)秀學員12月第11周12.1912.2012.2112.2212.2312.2412.25總結表彰

公布優(yōu)秀名單

培訓總結

考核評優(yōu)（一）考核辦法學員考核滿分100分，含四大項指標，達到60分即為合格。?？己隧椖靠己藰藴蕶嘀卣n程學習包括觀看課程視頻，在課程頁面文字交流討論的時間，學習時間將在第二天零時更新至學習統(tǒng)計中。學習時間達到450分鐘（10學時）計20分，超過的部分每45分鐘計1.5分，達到1350分鐘即可得滿分50分。50%課程作業(yè)1.學習期間學員需至少完成2篇作業(yè)，計16分；2.從中選擇1篇最佳作業(yè)進行自我推薦，根據質量進行評等，計4分。20%在線測試就課程和教育理論基礎知識進行在線測試，具體參與方法屆時將在培訓首頁發(fā)布通知。20%教學實踐作業(yè)進行在崗實踐，完成1篇課堂實錄或教學設計、教育敘事、論文、教學案例、課例研究報告等體現(xiàn)實踐和反思的作業(yè)，在“作業(yè)”的“培訓總結”中提交。10%考核評優(yōu)（二）評優(yōu)參考此項上限10分，僅作評優(yōu)參考不計入考核，細則如下：1．對于推薦到培訓首頁展示區(qū)的作業(yè)、話題、日志、資源等（對于班級管理員包含簡報和活躍班級兩項），每展示一篇，將予以2分加分，此項上限為6分。作業(yè)務必為原創(chuàng)文章，抄襲現(xiàn)象一經發(fā)現(xiàn)則取消參評資格。2．研修期間，對于積極參與個人工作室建設、內容充實豐富，并且進行網絡教學研討、信息資源共享的學員，將在首頁展示其工作室，并予以4分的加分。（三）評優(yōu)辦法1.評選項目及比例：班級數(shù)量25%的優(yōu)秀班級管理員，學員總數(shù)5%的優(yōu)秀學員。2.評優(yōu)流程：項目組根據培訓過程中的學情統(tǒng)計數(shù)據和評優(yōu)參考統(tǒng)計數(shù)據整理候選名單，由市項目辦主持進行最終確定和審核，項目組將于12月20日以后在頁面公示評優(yōu)結果。管理工具培訓首頁：班級列表、數(shù)據統(tǒng)計

——快速查看相關信息、了解班級學習情況區(qū)域門戶：查看學員基本信息和學習情況班級門戶：班級公告——發(fā)布班級通知、在班級門戶可見班級簡報——學習引導、展示成果、推薦活躍學員等班委會（學員導師）——線下管理力量班級管理員職責1.確保班級學員全部上線參加培訓，培訓過程中組織并督促學員堅持進行在線研修活動，組織學員參與培訓期間的各項活動；——上線學習2.引導班級在線研討活動，組織并引導學員進行班級沙龍研討活動，參與專家答疑活