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拍畢業(yè)照作文記敘文以畢業(yè)照為話題作文篇1在我整潔的桌箱里,有一張畢業(yè)照,它不是一張普通的畢業(yè)照,它存放了我幼兒園三年的快樂時光。上學(xué)了,才知道在幼兒園有多么無憂無慮,多么幸福快樂。07年6月1日,天氣晴朗,熱情的太陽早早的就把光和熱無私奉獻(xiàn)出來了,我們像快樂的鳥兒,歡快地蹦著跳著,說著唱著。我們大班的哥哥姐姐們在“六一”活動中表演了一個又一個的精彩節(jié)目后,老師叫我們大家一起去照相。去照相,哈哈哈,同學(xué)們可高興啦。下樓梯時,有的追逐瘋打,有的走在一起講笑話,嘰嘰喳喳沒個停,像一群蜜蜂嗡嗡的鬧死了。我走在班級的最后面,心里卻忐忑不安,想:是不是去照畢業(yè)照呀?可是我沒說出來,怕引起同學(xué)們的不開心。到了操場上,那里有一排凳子,老師安排個子高一點(diǎn)的男生站在凳子上,其他的一排蹲一排站,老師們站在兩邊。同學(xué)們做好姿勢,一起大聲的說“茄子”后,攝影師把這個美好的瞬間定格了。照完后,同學(xué)們還在歡聲笑語,嬉戲玩鬧,這時老師嚴(yán)肅而又不舍地對我們說:“這是一張畢業(yè)照。”所有的同學(xué)都停止了瘋打說話,靜靜地聽老師一遍又一遍細(xì)心的叮囑,我的眼淚不由自主留下來,眼前浮現(xiàn)出和同學(xué)老師在一起動人溫馨的一幕幕……時間飛快,一晃又是4年了,每當(dāng)看到這張畢業(yè)照,相片上面那一張張笑臉都會讓我想起幼兒園快樂的時光.所以我決定,這個星期五下午,約上校友回母??纯础援厴I(yè)照為話題作文篇2快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前。。我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原先,時光在我毫無知覺的狀況下悄悄流走。親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開那里,到別的校園讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處??斓疆厴I(yè)了,才覺得校園里的一切都很完美,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,此刻回憶起來都完美,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永久都都在我的記憶最深處,永不忘記。同學(xué)們期望你們都有自己快樂、完美的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一齊度過悲哀、難過、快樂的日子。雖然不在你們的身邊,但我們永久是一個默默連之后的群眾,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永久連在一齊,直到世界的盡頭。以畢業(yè)照為話題作文篇3時光荏苒,白駒過隙,六年的小學(xué)生活就快翻篇了,心里總會有些感觸,可當(dāng)我拿起這溫馨的畢業(yè)照時,仿佛又回到了那一瞬間。剛踏進(jìn)教室,一陣陣喧鬧聲不絕于耳,仔細(xì)一聽,咋知道他們原來是為拍畢業(yè)照兒發(fā)愁啊!大多數(shù)女生都跑去廁所,互相整理著。同桌對這件事漠不關(guān)心,湊近一問:“你怎么一點(diǎn)兒也不緊張啊!”他擺出一副高高在上的樣子,清了清嗓子:“像我這種擁有高顏值的人,還用得著緊張嗎?”我朝他翻了個白眼。這時,老師走進(jìn)教室,說:“走吧!時間差不多了。”當(dāng)我下樓時,發(fā)現(xiàn)其他班的成員都穿著校服,老師也連連說“疏忽了,疏忽了。”可是我卻不以為然,要是穿著一樣的衣服,哪能一眼就看到我自己呢!當(dāng)鏡頭對向我的時候,我不禁哆嗦了一下,莫名的緊張感溢滿全身。我們熱烈的歡迎全校教師前來參加我們的畢業(yè)照,你瞧,這是不是很像一個大家庭呢?大家庭畢業(yè)照拍完了以后,就輪到班級畢業(yè)照了。我慢慢向右移動,希望能站在三位老師的后面,可是攝像叔叔去狠狠地把我拉回了邊緣,這一切又都功虧一簣了。我保持著微笑,祈禱能夠在畢業(yè)照里留下最好的形象?!斑青?”燈亮的那一瞬間,我知道,我們畢業(yè)了!童年腳印,留在了校園的小路上:笑語歡歌,留在了花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想!以畢業(yè)照為話題作文篇4“哇呀——”看著我的帽子再一次“不知所蹤”,我在心里嘆了口氣,“這真是個高難度的動作啊!”這是全班拍畢業(yè)照的日子,我們專門請了攝影師來擺拍造型。但是,“跳起拋帽”這個動作好像存心跟我們過不去,練了幾次總是有“攔路虎”在半路殺出。當(dāng)攝影師再一次搖頭時,我的心里充滿了失望與急切。再一次嘗試時,隨著口令“一、二、三”的響起,我兩腿使勁一蹬地,雙手迅速舉起,同時兩腿一鉤,手中的帽子經(jīng)過我的“大力神掌”,已經(jīng)飛到了“九霄云外”,我像飛起了一般,任發(fā)絲在空中亂舞,但不忘擺出“70年代剪刀手”的造型,也向鏡頭露出了燦爛的笑容??赡苁抢咸毂晃覀儾粩嗯Φ男袨樗騽?,我們奇跡般地完成了最好的拍攝。接下來,我們“瞬間變裝”,輕松完成了集體視頻和集體照片后,男生、女生兵分兩路。作為女生團(tuán)隊(duì)中的一員,我不忘和姐妹們擺出最美的造型。我們在向日葵墻站定,自愿分成了四組,在每面墻的中間,是我們的容身之地。當(dāng)相機(jī)對準(zhǔn)我們的時候,謙讓什么的完全拋到了腦后,心里只剩下三個字——搶鏡頭!我是團(tuán)隊(duì)中最高的,但同時也因?yàn)檫@個被擠到了最后面。拍攝時,我的眼前全是一雙雙擺POSS的手,完全沒有我的“容臉之地”啊!想到這個,我心里頓時產(chǎn)生了一股前所未有的動力——下次一定要有我的一席之地!相機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又回來了。我仗著身高優(yōu)勢,站在了高處,但很快被前面兩個同學(xué)高舉過頭頂?shù)氖终谘诹?。有句話說“身高不夠,踮腳來湊”,可我現(xiàn)在的情況卻是:“踮腳來湊,還是不夠”。我有些著急了,只好病急亂投醫(yī),見縫插針,看到了一個空位置,不管三七二十一,如光的速度一般轉(zhuǎn)移陣地。不得不說,這一下還真的“卓有成效”,我成功搶鏡,雖說過程有些“驚心動魄”,但結(jié)果還是令人滿意的。一整個上午的拍攝,有歡笑,有失望,也有坎坷。但我相信,我的每一個笑容,每一個姿勢,都是為了留下最美好的回憶。母校,我們約定6年后再見!以畢業(yè)照為話題作文篇5它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門?!}記我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?啊,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會再也叫不出你的名字?罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀?/p>
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