七年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè) 第七單元第一課《知識(shí)就是力量》課件 人教新課標(biāo)

第一課知識(shí)就是力量泰勒斯的故事公元前6世紀(jì)的某一天，泰勒斯從大街上風(fēng)塵仆仆地走過(guò)，衣衫檻樓，惹人注目。有一位商人走向前，指著他挖苦道：“泰勒斯，都說(shuō)你是一個(gè)知識(shí)淵博的哲學(xué)家，可是據(jù)我看來(lái)，理論是沒(méi)有用的。理論知識(shí)既不能給你帶來(lái)金子，也不能給你帶來(lái)面包，只能給你帶來(lái)貧困和寒酸?！碧├账孤犃耸稚鷼?，他反擊說(shuō)；“我不能容忍你利用我的貧困來(lái)貶低和攻擊理論的作用。我要用事實(shí)來(lái)教訓(xùn)你，等著瞧吧！”泰勒斯不甘受侮。他決心化理論為力量。他運(yùn)用了豐富的天文、數(shù)學(xué)和農(nóng)業(yè)知識(shí)，經(jīng)過(guò)周密的預(yù)測(cè)和計(jì)算，斷定明年將是橄欖的大豐收年。到了冬天，他拿出所有的錢，以相當(dāng)廉價(jià)的租金，租了附近所有的榨橄欖油的器具。果然不出所料。第二年，橄欖空前大豐收，對(duì)榨油器的需求驟然劇增。可是全部榨油器已由泰勒斯壟斷了。他乘機(jī)抬高租金，許多想租用榨油器的人都擁擠在泰勒斯的門前。那位曾經(jīng)挖苦過(guò)泰勒斯的商人也滿頭大汗地在人群中擠來(lái)擠去。泰勒斯一眼就看見了他，便走上前去用嘲弄的口吻對(duì)他說(shuō)：“高貴的商人，看到了吧?這些榨油器都是我用理論知識(shí)搞到手的。我要想發(fā)財(cái)，簡(jiǎn)直易如反掌，只要略施小計(jì)，就可以像你一樣有錢。。但是我追求的并不是幾個(gè)小錢，我需要的是理論知識(shí)這一無(wú)價(jià)之寶，這是金錢買不到的偉大力量?！敝R(shí)就是力量，知識(shí)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)（1）印刷術(shù)、印刷機(jī)（谷登堡）、（漢字激光照排系統(tǒng)——王選）0（農(nóng)業(yè)時(shí)代）（2）電話（貝爾）（工業(yè)時(shí)代）（3）計(jì)算機(jī)──計(jì)算機(jī)技術(shù)（信息時(shí)代）（4）水稻雜交技術(shù)（袁隆平-“雜交水稻之父”）──生物技術(shù)（5）登月──航天技術(shù)（太空時(shí)代）過(guò)去兩千年最重要的發(fā)明！它的發(fā)明和應(yīng)用有什么意義？科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展對(duì)人類生活、社會(huì)進(jìn)步起到非常重要的作用。那么，課文題目為什么叫“知識(shí)改變生活”，不叫“科技發(fā)展改變生活”？什么是“知識(shí)”’？知識(shí)與學(xué)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)技術(shù)之間的關(guān)系如何？印刷術(shù)大大降低了書籍制作的成本和時(shí)間，為更多的人通過(guò)書本學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造了有利的條件，對(duì)于知識(shí)的繼承和傳播來(lái)說(shuō)，印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用使之更快捷和容易即促進(jìn)了文化的傳播。新自己再累也要讀書，讀工作在忙也要讀書，書收入再少也要買書，主主出再擠也要藏書，義交情再淺也要送書。書籍帶給我們什么？美因茲的谷登堡紀(jì)念像唐代雕版印刷：《金剛經(jīng)》谷登堡畫像1875年6月2日，貝爾在最后操作時(shí)不小心把硫酸濺到自己的腿上，他疼痛地叫了起來(lái)：“沃森特先生，快來(lái)幫我??！”沒(méi)想到，這句話通過(guò)他實(shí)驗(yàn)中的電話傳到了在另一個(gè)房間工作的沃森特先生的耳朵里。這句極普通的話，也就成為人類第一句通過(guò)電話傳送的語(yǔ)音而記入史冊(cè)。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)2004年10月13日，袁隆平和塞拉利昂水稻專家蒙蒂·瓊斯博士榮獲世界糧食獎(jiǎng)，兩人還共同獲得了這一獎(jiǎng)項(xiàng)的25萬(wàn)美元獎(jiǎng)金。

袁隆平獲得首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金500萬(wàn)。袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司（隆平高科）于1999年6月上市，截止2004年底，總資產(chǎn)達(dá)到12億，銷售收入突破10億元。

19閑69年，貨人類際第一衡次登鉆上月蔬球太空盜育種想培植淋的太敞空蔬碑菜20設(shè)03年12月15日，善神州耕五號(hào)最順利播升空施。人造死衛(wèi)星知識(shí)短的含托義：畫包括除書本艦知識(shí)掏、實(shí)贏踐知見識(shí)、城社會(huì)謙經(jīng)驗(yàn)阿、人棕生感骨悟……即人范們?cè)趶?qiáng)社會(huì)廚實(shí)踐損中積榮累起決來(lái)的癥經(jīng)驗(yàn)常，又湖可分火為自在然科勇學(xué)、茄社會(huì)距科學(xué)問(wèn)、人蛙文科紡學(xué)等忙知識(shí)仗。人通埋過(guò)“欠學(xué)習(xí)幫”活渡動(dòng)掌奶握了斬“知材識(shí)”飄，發(fā)辱揮主層觀能質(zhì)動(dòng)性妥進(jìn)行匙“發(fā)孟明創(chuàng)駕造”用，并驗(yàn)經(jīng)人珠類整電體實(shí)蒜踐活腳動(dòng)積葉累、歌整理愈、提介升為忠“科環(huán)學(xué)技把術(shù)”境。海倫·凱勒海倫抬凱勒姿是一寬個(gè)又萌聾又牙盲又胳啞的前殘疾息人，冤但她威憑借秧著手姐摸可身以認(rèn)鈔識(shí)周抓圍世身界，出她的葬生活望興趣彩非常防寬廣徒，讀損書是訓(xùn)她最胡大的莊嗜好宅。海倫·凱勒帶出生腿在美皺國(guó)南聚部。旅十九拳個(gè)月割大時(shí)賤，因押為一釀場(chǎng)大晝病，抖使得組她從坐此失怒去了思視力子及聽揀力。煩八歲紐奉時(shí)，貧海倫隔的母計(jì)親為厘她找奴到了尾一位腦家庭殿教師——安妮膜蘇利捏文小好姐，間并進(jìn)包入帕蒼金斯弓盲校粗學(xué)習(xí)蔽。十已六歲盒時(shí)，陽(yáng)海倫疊進(jìn)入庸哈佛饑大學(xué)世附屬謎劍橋爹女子具學(xué)院盯學(xué)習(xí)促英文仍史，雀德文牽，拉春丁文運(yùn)，數(shù)藏學(xué)及許多茫文學(xué)找名著箏。四爸年后爆，她快如愿嘗進(jìn)入匙哈佛舅大學(xué)駝，開始開嘗試阻寫作閑。大班學(xué)畢禽業(yè)后錯(cuò)，海貌倫把雙心力伶集中在推轟行盲提人關(guān)使懷的劫社會(huì)餡運(yùn)動(dòng)患上，東諸如礙出版再盲人刊物哈，成熟立保咐障盲囑胞的報(bào)委員蜻會(huì)，移使得株盲人窮的心聲終朵于受霜到社寇會(huì)的祖重視提。一旺九五估九年逐，在濾聯(lián)合國(guó)大葬會(huì)中蒸，各掙國(guó)代乎表一握致稱釋贊她腳對(duì)人襖類的監(jiān)貢獻(xiàn)惱。一九才六八坑年，緩海倫航凱勒撥平靜螞地走貓完她柄艱辛繡又充滿榮貴耀的撈一生砍。海倫·凱勒——舉世舅景仰貢的作壓家和晚教育汽家京郊贈(zèng)農(nóng)民——學(xué)習(xí)然技術(shù)干脫貧唇致富張藝檔謀——從勤雜搜工到植大導(dǎo)巡壽演一根英稻草死兩棍種命善運(yùn)學(xué)習(xí)幫改變陶命運(yùn)石頭潑變寶富石一群印行進(jìn)沫于沙亮漠中幣的人蛙在晚逼上做緒了一求個(gè)夢(mèng)坊，上蛙帝要材求他罩們第歇二天眾盡可脫能多打地?fù)煸佇┦^放慨在自山己的見行囊槽里，權(quán)并預(yù)筍言他披們將工來(lái)會(huì)土極度扁高興珍或萬(wàn)頃分后驚悔。譽(yù)第二豆天，遞這群睬人不浩大情吹愿地府撿了造些石憶頭放咳在自厭己的胃口袋迅里，持因?yàn)樾斗浅：榔v盈，撿沫得都苦不多脫。走債出沙吧漠后送，他提們發(fā)當(dāng)現(xiàn)所凍撿的濫石頭犁都變踐成了棚珍珠搶寶石喊。極愚度的欠狂喜披之后料，他芽們每社一個(gè)卡人都筒深深僻后悔夢(mèng)當(dāng)初棕沒(méi)多美撿一塞些石趴頭。社會(huì)添的進(jìn)究步對(duì)賞人們險(xiǎn)的知浸識(shí)結(jié)嗓構(gòu)提侍出了乓更高役的要?jiǎng)?wù)求，單學(xué)習(xí)聾化社罵會(huì)正杠是當(dāng)披今社泉會(huì)發(fā)容展的富趨勢(shì)雖。19陪73年,法國(guó)建立晃了世村界上第一真所老不年大被學(xué)什么愉是學(xué)燥習(xí)化榴社會(huì)川？它斜的特泡點(diǎn)是封什么艘？學(xué)習(xí)頃化社鏡會(huì)的豆具體克體現(xiàn)黃是什敲么？學(xué)習(xí)虜化社頸會(huì)，享參考揀課本95頁(yè)“券閱讀匹卡”魚。它的確特點(diǎn)瓣是：終身鐮學(xué)習(xí)枕（縱俯）；炕學(xué)習(xí)顧方式班多樣挨（橫坦）。終身貌教育是學(xué)傾習(xí)化易社會(huì)塌的具辜體體挨現(xiàn)。思考現(xiàn)在給，除庭了可魂以在雪學(xué)校煙接受礙教育驗(yàn)外，址還可際以通翁過(guò)哪按些