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第九章第一節(jié)壓強(qiáng)F小孩垂直壓在地面上F圖釘垂直壓在墻面上F木塊垂直壓在斜面上小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力垂直作用在物體表面上的力叫壓力壓力方向:垂直受力物表面并指向其內(nèi)部FFF練習(xí):畫(huà)出支持面受到壓力的示意圖GGG
對(duì)比項(xiàng)名稱作用點(diǎn)方向大小重力壓力物體本身被壓物體豎直向下
垂直于被壓表面被壓表面是水平方向時(shí):
F壓=G壓力與重力的比較壓力不是重力,壓力不一定都是由于重力而產(chǎn)生,大小也不一定等于重力。壓力=重力壓力≠重力壓力<重力
只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí),物體對(duì)支持面的壓力才等于物體所受的重力。FFFBAF=GA+GBFFFF=G+F1F=G-F1FF=GFF1F1F1F=F1-GFF=GFF1(GA=5NGB=10NF=15N)ABBBA對(duì)B壓力為
B對(duì)地面的壓力為BB對(duì)地面的壓力B對(duì)墻面的壓力B對(duì)天花板的壓力5N15N10N15NFFF5N試一試:看一看、比一比:132接觸筆尖的手指受壓的感覺(jué)比另一手指要強(qiáng)得多,且越用力這種感覺(jué)越明顯。氣球與手掌接觸部分的形變較小,而手指頂著的部分形變明顯;用力越大,形變?cè)矫黠@。做一做:猜想1:壓力的作用效果可能跟_________
有關(guān);壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想2:壓力的作用效果可能跟___________
有關(guān);…………壓力大小受力面積大小猜一猜:探究一壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān),因此在探究過(guò)程中要使用:GG結(jié)論:壓力作用效果與壓力大小有關(guān)控制變量法探究二壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系結(jié)論:壓力作用效果與受力面積有關(guān)GGGGGGG實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析:甲乙丙實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力受力面積壓力作用效果123桌子的重力桌腳明顯桌子+砝碼重力桌腳很明顯桌子+砝碼重力桌面極不明顯GGGG實(shí)驗(yàn)回顧與現(xiàn)象分析:甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)選___________甲、乙________乙、丙(1)、當(dāng)受力面積相同時(shí),_______越大,壓力的作用效果越明顯;(2)、當(dāng)壓力相同時(shí),___________越小,壓力的作用效果越明顯;壓力受力面積實(shí)驗(yàn)結(jié)果:壓強(qiáng)(p):1、壓強(qiáng)是用來(lái)表示壓力作用效果的物理量。2、壓強(qiáng)的定義:3、計(jì)算公式:壓強(qiáng)=壓力受力面積p
=FS4、壓強(qiáng)單位:帕斯卡(
Pa
),簡(jiǎn)稱:帕
1Pa=1N/m2
(物理意義)物體單位面積上受到的壓力。5、公式變形:F=
pS,S=Fp注意:受力面積S是兩個(gè)物體的實(shí)際接觸面積
例題:邊長(zhǎng)為5dm的正方體木塊平放在1m2的桌面上,木塊重25N,求木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。解:木塊靜止地放在桌面上,它對(duì)桌面的壓力等于它的重力,所以F=25N桌面的受力面積S=1m2所以壓強(qiáng)P=F/S=25N/1m2=25N/m2=25Pa木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為25Pa。
例題:邊長(zhǎng)為5dm的正方體木塊平放在1m2的桌面上,木塊重25N,求木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。解:木塊靜止在桌面上,對(duì)桌面的壓力等于它的重力:F=G=25N
受力面積:S=0.5mⅹ0.5m=0.25m2
所以壓強(qiáng):P=F/S=25N/0.25m2=100N/m2=100Pa木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為100Pa。練習(xí):質(zhì)量為60kg的人,他每只腳接觸地面的面積是150cm2,當(dāng)他站立在地面上時(shí),人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)
請(qǐng)同學(xué)們思考,當(dāng)人行走時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)大,還是站立對(duì)地面的壓強(qiáng)大?
解:F=G=mg=60kg×10N/kg=600NS=2×150cm2=300cm2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000Pa坦克使用履帶而不用輪子鋼軌總是鋪在枕木上而不是直接鋪在地面上運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)解釋:當(dāng)壓力F一定時(shí),受力面積S越小,壓強(qiáng)越大,反之。當(dāng)受力面積S一定時(shí),壓力F越大,壓強(qiáng)越大,反之。增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)可以增大壓力減小受力面積減小壓強(qiáng)可以減小壓力增大受力面積既增大壓力又減小受力面積既減小壓力又增大受力面積總結(jié):這些用品或設(shè)備為什么要做成這樣?
增大壓強(qiáng)、減小壓強(qiáng)的方法。寬大的房基討論:下列的事物中,蘊(yùn)涵了怎樣的物理規(guī)律小結(jié)一、垂直作用于物體表面的力叫壓力。壓力方向總是垂直于二、壓強(qiáng):(物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果)1、壓強(qiáng)定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。2、壓強(qiáng)公式:3、壓強(qiáng)單位:
在國(guó)際單位制中,力的單位是牛,面積的單位是米2,壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,簡(jiǎn)稱帕,用符號(hào)Pa表示。1、增大壓強(qiáng)的方法:(1)受力面積不變時(shí),增大壓力增大壓強(qiáng);(2)壓力不變時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng)。2、減小壓強(qiáng)的方法:(1)受力面積不變時(shí),減小壓力減小壓強(qiáng);(2)壓力不變時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng)。三、增大和減小壓強(qiáng)的方法受壓物體且指向受壓物體。討論交流:如何自救?一小孩在冰面上行走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)冰面將要破裂,這時(shí)他應(yīng)該如何自救呢?請(qǐng)你們一起幫他想想辦法。ACB同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大?平放側(cè)放豎放√壓力相同,受力面積小的壓強(qiáng)大1、壓強(qiáng)是表示的物理量,一張考試的試卷平鋪在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是0.5Pa,它的意義。2、關(guān)于壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是()A、壓力大,則壓強(qiáng)一定大。B、受力面積大,則壓強(qiáng)一定小。C、單位壓力的受力面積大,則壓強(qiáng)一定大。D、單位受力面積的壓力大,則壓強(qiáng)一定大。壓力作用效果D每平方米的桌面上受到的壓力是0.5牛頓試一試3、下列幾種現(xiàn)象中,為了增大壓強(qiáng)的是:(
)A、坦克裝有履帶;B、自行車輪胎上刻有粗花紋;C、用細(xì)線切松花蛋;D、用寬帶背書(shū)包。C4、下列措施中,為了減小壓強(qiáng)的是()A、縫衣針頭做得很尖B、坦克車上有兩條履帶C、雞蛋在桌邊易敲碎D、用訂書(shū)機(jī)訂書(shū)時(shí)要用力按B5、如圖所示,兩手指用一壓住鉛筆,使它保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是()A、兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓
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