廣西欽州市高二下學(xué)期期末考試歷史試題含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精欽州市2020年春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高二歷史（時(shí)間:90分鐘；滿分：100分）第I卷（選擇題50分)―、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1。商代，商民族與上帝神的關(guān)系被“擬血緣化”，形成“父（上帝）·長子（商王）·子（民眾)”的關(guān)系結(jié)構(gòu)，商王是“諸侯之長”。西周在這一結(jié)構(gòu)之外，又構(gòu)建了“天·天子臣”的新關(guān)系,創(chuàng)造了“二元結(jié)構(gòu)"，周王成為“諸侯之君”.這一變化表明西周A.建立了中央集權(quán)體制 B.削弱了血緣關(guān)系對政治的影響C。加強(qiáng)了對地方的控制 D.形成了官僚與貴族共治的局面【答案】C【解析】分析】【詳解】根據(jù)材料可知，相較于商王“諸侯之長”,周代成為“諸侯之君”明顯是強(qiáng)化了對地方的控制，C項(xiàng)正確；中央集權(quán)體制在春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)，秦代確立，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；緣關(guān)系對政治影響的弱化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)表述與材料主旨不符，排除。2。據(jù)《史記》載：黃帝死后，其孫高陽(即帝顓頊）因?yàn)槠沸心芰Τ霰?，繼承了他的事業(yè)；之后，黃帝的曾孫高辛（即帝嚳）接替顓頊之位。嚳死后，他的兒子摯繼位、但由于治理不善，被放勛（摯的弟弟）替代，這便是后來的帝堯。由此可知當(dāng)時(shí)A.“家天下”局面已經(jīng)形成 B.禪讓制度遭到破壞C.血緣關(guān)系影響王位繼承 D。黃帝族高度集權(quán)【答案】C【解析】【詳解】由黃帝、顓頊、帝嚳、摯和勛的關(guān)系和地位傳承可知，黃帝時(shí)代血緣關(guān)系影響到王位繼承，C項(xiàng)正確；“家天下”局面是夏朝時(shí)形成的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；黃帝等人的權(quán)力繼承以品行能力為主，B項(xiàng)錯(cuò)誤；早期國家時(shí)期并未形成權(quán)力的高度集中，D項(xiàng)錯(cuò)誤.3.戰(zhàn)國后期,諸侯國君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達(dá)政令等，逐漸形成璽印制度。下圖是戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國的官印。這表明戰(zhàn)國時(shí)期A.封建體制開始崩潰 B.集權(quán)體制初現(xiàn)雛形C.諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁 D。璽印具有統(tǒng)一風(fēng)格【答案】B【解析】【詳解】戰(zhàn)國后期，諸侯國君已普遍用璽印作為憑證以任免官吏、傳達(dá)政令等，逐漸形成璽印制度，表明國君的權(quán)力越來越大，國家權(quán)力向國君手中集中，集權(quán)體制逐漸形成，B選項(xiàng)符合題意；材料與分封制無關(guān)，A選項(xiàng)排除；材料未涉及諸侯爭霸，C選項(xiàng)排除；璽印具有統(tǒng)一風(fēng)格的說法與材料無關(guān)，D選項(xiàng)排除.故答案為B。4.班固《漢書百官公卿表》中記載，秦朝中央職官除三公九卿外，還有上卿級別的前后左右將軍，負(fù)責(zé)掌管京師治安的中尉，負(fù)責(zé)修筑宮廷的將作少府等等.這些職官不由世襲而來,而由皇帝親自任命。由此可知，秦朝中央官制的設(shè)置A.加強(qiáng)了中央對地方的控制 B.有利于提高政權(quán)的運(yùn)行效率C.開創(chuàng)官僚政治的運(yùn)行模式 D。表明貴族政治退出歷史舞臺【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，秦朝中央官職由皇帝直接任命，各官職職責(zé)明確,有利于提高政權(quán)的運(yùn)行效率，故選B；材料反映的是中央行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,與中央加強(qiáng)對地方控制無關(guān),排除A；C材料沒有體現(xiàn)，排除；D表述太絕對，不符合史實(shí)，排除.5.下列表格反映漢代前期太尉一職任職變化情況，據(jù)此可以推知A漢初太尉設(shè)置變化無常時(shí)有時(shí)無 B.漢初太尉設(shè)置與加強(qiáng)皇權(quán)關(guān)系密切C。太尉大多為皇帝親信而得以提拔 D。漢初太尉設(shè)置與中央集權(quán)關(guān)系密切【答案】B【解析】【詳解】從材料信息可以看出，太尉的設(shè)置時(shí)有時(shí)無，并非固定職位，說明這一職位的設(shè)置取決于能否適應(yīng)專制統(tǒng)治,由此可以推知漢初太尉設(shè)置與加強(qiáng)皇權(quán)關(guān)系密切，故答案為B項(xiàng)；A項(xiàng)可以從材料信息直接得出，不是推知，排除；從材料信息不能看出被提拔為太尉的均是皇帝親信，排除C項(xiàng)；設(shè)置太尉不是針對地方采取的措施，與加強(qiáng)中央集權(quán)無關(guān)，排除D項(xiàng)。6。三省六部制是唐代職官設(shè)置的整體，將以前屬于宰相的政府決策執(zhí)行權(quán)分開,由中書省、門下省和尚書省分別承擔(dān)。其工作運(yùn)行受到了皇帝的嚴(yán)密控制，其權(quán)力完全由皇帝賦予。三省六部制的實(shí)行A.削弱了三省長官權(quán)限 B.擴(kuò)大了宰相的行政權(quán)C.造成了藩鎮(zhèn)割據(jù) D。滿足了皇帝集權(quán)需要【答案】D【解析】【詳解】唐朝時(shí)期,原來屬于宰相的政府決策執(zhí)行權(quán)被一分為三，皇帝任免三省長官，嚴(yán)密控制三省工作運(yùn)行，反映出三省六部制的實(shí)行滿足了皇帝集權(quán)需要，D項(xiàng)正確；“削弱了三省長官權(quán)限"在材料中沒有體現(xiàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；擴(kuò)大了宰相的行政權(quán)與將“屬于宰相的政府決策執(zhí)行權(quán)分開"不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；三省六部制是中央官僚體系,與地方上出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)無關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤。7。下表是關(guān)于唐代士人科舉報(bào)考資格的規(guī)定。這些規(guī)定的變化反映出A。國家教育治理能力的提升 B.儒學(xué)衰敗刺激科舉變革C?？婆e成為入仕的唯一通道 D。唐朝的社會流動(dòng)性加強(qiáng)【答案】A【解析】【詳解】唐代士人科舉報(bào)考資格從唐初“學(xué)有所成的士人，自己可向所在州縣報(bào)考”，到唐中期需經(jīng)過戶部等“諸多審查環(huán)節(jié)和流程，部分科目報(bào)考資格的要求越來越嚴(yán)”，再到唐朝后期有過犯罪經(jīng)歷的舉人，不得參與科舉考試，否則嚴(yán)懲舉送官和考試官，這些變化反映出國家教育治理能力的提升，A項(xiàng)正確;唐代科舉考試的審查、舉送環(huán)節(jié)不斷規(guī)范,不能說明“儒學(xué)衰敗"刺激了科舉變革，B項(xiàng)錯(cuò)誤；科舉并非唐代入仕的唯一通道，C項(xiàng)錯(cuò)誤；科舉報(bào)考資格的規(guī)范化，不能說明當(dāng)時(shí)的社會流動(dòng)性加強(qiáng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8。下表為太平天國的出版和宣傳機(jī)構(gòu)（部分）及其職能.由此可知，太平天國出版和宣傳機(jī)構(gòu)的成立A。以毀滅儒家文化為主要目標(biāo) B.旨在宣傳洪秀全的宗教思想C。推動(dòng)了中國輿論宣傳近代化 D.有助于其思想和政策的宣傳【答案】D【解析】【詳解】太平天國成立詔書衙、鐫刻衙、刷書衙、刪書衙、宣詔衙等機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)對詔旨、諭告、書籍等各種文書的撰寫、刊刻、印刷和分送等，合作完成各種文書的出版和分送,有利于思想和政策的宣傳，D項(xiàng)正確；刪書衙作為五衙門之一，負(fù)責(zé)“刪改”孔孟、諸子百家書籍中與太平天國理念不符的部分，不能說明太平天國宣傳機(jī)構(gòu)以“毀滅”儒家文化為“主要目標(biāo)”,A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不能說明這些宣傳機(jī)構(gòu)的成立旨在宣傳洪秀全的“宗教思想”,B項(xiàng)錯(cuò)誤；推動(dòng)了中國輿論宣傳近代化與“衙門”式管理、“雕版印刷”技術(shù)刊印等不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤。9.有學(xué)者總結(jié)甲午戰(zhàn)爭中國存在七誤:一誤于戰(zhàn)前對朝鮮問題始終猶豫不決；二誤于日軍侵朝時(shí)無備戰(zhàn)決心;三誤于平壤戰(zhàn)役的用人不當(dāng)；四誤于國境線上的倉促布防;五誤于大連旅順迅速陷落；六誤于北洋艦隊(duì)困守威海；七誤于不敢堅(jiān)持長期抗敵。這學(xué)者旨在A。指出結(jié)束專制政體的必要性 B.強(qiáng)調(diào)改革是重振國威的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)清政府腐朽是戰(zhàn)敗主因 D.突出中國軍備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后日本【答案】C【解析】【詳解】有學(xué)者總結(jié)甲午戰(zhàn)爭中國存在七誤,總體是清政府戰(zhàn)前判斷失誤、戰(zhàn)爭中指揮失誤，即清政府腐朽是戰(zhàn)敗主因。故答案為C。該學(xué)者主要是總結(jié)了甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗的原因,沒有體現(xiàn)要結(jié)束專制政體的必要性和主張進(jìn)行改革，排除AB項(xiàng)；甲午戰(zhàn)爭中中國存在失誤并不意味這當(dāng)時(shí)中國的軍備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于日本，排除D項(xiàng)。故選C。10.對“公車上書”的描述，過去人們利用的基本史料是康有為的《我史》，即事件當(dāng)事人的說法?？涤袨閷φ麄€(gè)事件發(fā)生的原因、過程與結(jié)局的描述，栩栩如生，后人往往信之為確論。對此,也不乏研究者提出質(zhì)疑,但并沒有得到學(xué)界的廣泛采用。對康有為的描述理解正確的是A。主觀色彩濃厚，可信度較低 B。孤證不立，應(yīng)多類型史料進(jìn)行互證C。質(zhì)疑未被廣泛采用，說明真實(shí)可靠 D.作為一手史料,應(yīng)為事件的真實(shí)再現(xiàn)【答案】B【解析】【分析】【詳解】康有為對“公車上書”的描述，具有主觀色彩，如果有其他類型史料相互印證，就不會有質(zhì)疑者，故B正確，D錯(cuò)誤；主觀色彩濃厚，未必可信度較低，需要相互印證，故A錯(cuò)誤；質(zhì)疑未被廣泛采用，也不能說明康有為的描述真實(shí)可靠，故C錯(cuò)誤。11。孫中山在《制定建國大綱宣言》中說：“臨時(shí)約法頒布以后，反革命勢力不惟不因以消滅,反得憑藉之以肆其惡,終且臨時(shí)約法而毀之,而大多數(shù)人民對于臨時(shí)約法，初未曾計(jì)及于本身利害何若，聞?dòng)袣Хㄕ卟患优動(dòng)凶o(hù)法者亦不加喜.”這主要反映了A。反革命勢力旨在破壞《臨時(shí)約法》 B。國民憲政意識薄弱C.《臨時(shí)約法》未涉及人民權(quán)利 D。民主平等現(xiàn)念缺失【答案】B【解析】據(jù)材料“大多數(shù)人民對于臨時(shí)約法，初未曾計(jì)及于本身利害何若”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了當(dāng)時(shí)國民對于臨時(shí)約法沒有深刻認(rèn)識，說明憲政意識薄弱，故B選項(xiàng)正確；材料主旨是說明國民憲政意識的問題，不是反革命勢力對《臨時(shí)約法》的破壞，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;《臨時(shí)約法》規(guī)定主權(quán)在民,已經(jīng)涉及人民權(quán)利,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；憲政意識薄弱也不能等同于民主平等現(xiàn)念缺失，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B.點(diǎn)睛：材料型選擇題的解題過程中往往會遇到選項(xiàng)與材料主旨吻合程度高低的問題,學(xué)生要學(xué)會判斷哪一個(gè)選項(xiàng)與材料的主旨與重心最為吻合,本題AB選項(xiàng)都與材料信息相關(guān)，但通過材料主旨的綜合分析可知，B選項(xiàng)最合適。12。1919年五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),促使中國人重新思考追求民主、實(shí)現(xiàn)民主的道路,進(jìn)而對民主觀念的闡釋也發(fā)生了重大變化,由新文化運(yùn)動(dòng)初期的對歐美民主政治的單一性理解，轉(zhuǎn)變多重追求。如陳獨(dú)秀提出“勞動(dòng)階級的民主",孫中山對“民權(quán)”道路的新探索,胡適力主從“問題”入手實(shí)現(xiàn)“民主”等,這些對“民主"認(rèn)識的變化表明先進(jìn)的中國人A.對于民主的認(rèn)識更加辯證和科學(xué) B。實(shí)現(xiàn)了中華民族第一次全面覺醒C.認(rèn)識到蘇俄革命在中國的可行性 D.對救亡圖存道路的探索更加深入【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容可知1919年五四運(yùn)動(dòng)使中國人對民主的理解轉(zhuǎn)變?yōu)閷γ裰髡蔚牟煌非?反映了先進(jìn)的中國人對救亡圖存道路的探索更加深入，故選D;根據(jù)材料“進(jìn)而對民主觀念的闡釋也發(fā)生了重大變化,由新文化運(yùn)動(dòng)初期的對歐美民主政治的單一性理解”可知是由民主向民主政治轉(zhuǎn)變，不是辯證和科學(xué)理解民主，A錯(cuò)誤；材料反映了先進(jìn)中國人的民主意識增強(qiáng)，無法體現(xiàn)民族意識增強(qiáng)，因此不能說實(shí)現(xiàn)中華民族全面覺醒，B錯(cuò)誤；C在材料中無從體現(xiàn)，排除。13.1924年12月，毛澤東在家鄉(xiāng)韶山養(yǎng)病期間,通過走親訪友等形式進(jìn)行社會調(diào)查，寫成《中國佃農(nóng)生活舉例》一文。下表根據(jù)該文列舉的一個(gè)佃農(nóng)家庭一年收支情況整理而成（單位：銀元）.以下解釋正確的是①反映了農(nóng)民強(qiáng)烈的斗爭精神②說明農(nóng)村存在入不敷出現(xiàn)象③數(shù)據(jù)較為全面并且具體細(xì)致④體現(xiàn)毛澤東注重實(shí)際的作風(fēng)A。①②③ B。②③④ C。①②④ D。①③④【答案】B【解析】【詳解】從材料中可以看出,收入小于付出，說明農(nóng)村存在入不敷出現(xiàn)象.數(shù)據(jù)中涉及收的幾個(gè)方面，支出的幾個(gè)方面，體現(xiàn)出調(diào)查較為細(xì)致，這是毛澤東務(wù)實(shí)作風(fēng)的體現(xiàn)。故②③④正確，B項(xiàng)符合題意;材料沒有體現(xiàn)農(nóng)民的斗爭的內(nèi)容,①錯(cuò)誤,排除ACD項(xiàng)。14.抗戰(zhàn)時(shí)期，抗日根據(jù)地的軍事、生產(chǎn)、階級斗爭等諸面相，皆在民兵身上體現(xiàn)得淋漓盡致。村內(nèi)武委會、各教會、黨支部、村隊(duì)部等雖然在組織上分開,但實(shí)際工作中密切配合,將民兵動(dòng)員與組織納入了軌道，使其發(fā)揮了重大作用.據(jù)此可知，抗戰(zhàn)時(shí)期的“民兵”A。發(fā)揮了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線軍事上的優(yōu)勢 B.協(xié)調(diào)了正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的關(guān)系C.為新民主主義革命勝利提供了保障 D。鞏固并且擴(kuò)大了全民族抗戰(zhàn)的局面【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料關(guān)鍵信息“村內(nèi)武委會、各救會、黨支部、村隊(duì)部等雖然在組織上分開，但實(shí)際工作中密切配合,將民兵動(dòng)員與組織納入了軌道，使其發(fā)揮了重大作用”并結(jié)合所學(xué)知識可知，抗戰(zhàn)時(shí)期的“民兵"發(fā)揮了重要的作用，鞏固并且擴(kuò)大了全民族抗戰(zhàn)的局面,D項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的民兵,而不是革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要強(qiáng)調(diào)了抗戰(zhàn)時(shí)期民兵的重要性，但沒有強(qiáng)調(diào)其協(xié)調(diào)了正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的關(guān)系，并且不符合史實(shí),B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要強(qiáng)調(diào)了抗戰(zhàn)時(shí)期的民兵發(fā)揮了重要的作用,沒有強(qiáng)調(diào)為整個(gè)新民主主義革命提供保障，新民主主義革命隨著新中國的成立而取得勝利，C項(xiàng)錯(cuò)誤。15。1949年3月，黨的某次會議報(bào)告中說：“人民解放軍永遠(yuǎn)是一個(gè)戰(zhàn)斗隊(duì)，又是一個(gè)工作隊(duì)。隨著戰(zhàn)斗的逐步減少,工作隊(duì)的作用就增加了。有一種可能的情況，即在不要很久的時(shí)間之內(nèi),將要使人民解放軍全部地轉(zhuǎn)化為工作隊(duì)，這種情況我們必須估計(jì)到?！睂⑷嗣窠夥跑娹D(zhuǎn)化為工作隊(duì)主要是A.結(jié)束戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平的需要 B.為工作重心轉(zhuǎn)移做準(zhǔn)備C。土地改革深入開展的客觀要求 D。國共北平和談達(dá)成共識【答案】B【解析】【詳解】1949年3月，解放戰(zhàn)爭接近尾聲,即將面臨由革命時(shí)期轉(zhuǎn)向建設(shè)時(shí)期,因此提出將人民解放軍轉(zhuǎn)化為工作隊(duì)，這是為工作重心轉(zhuǎn)移做準(zhǔn)備，B正確；解放軍轉(zhuǎn)化為工作隊(duì)不是結(jié)束戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國內(nèi)和平推動(dòng)的,兩者不具備因果聯(lián)系，排除A；土地改革主要在解放區(qū)進(jìn)行，1947年就已經(jīng)開始，但從材料看，解放軍轉(zhuǎn)化為地方工作隊(duì)是對后續(xù)工作的一種提前安排，排除C;D中“共識”不符合史實(shí)，排除。16。黃炎培說:“在東半個(gè)地球大陸上邊,建造一所新的大廈來。這大廈是鋼骨水泥的許多柱子撐起來的。這些柱子是什么？第一是中國共產(chǎn)黨，還有各民主黨派、各人民團(tuán)體和其他愛國分子,這些單位就是一根一根柱子。這鋼骨水泥是什么？就是中國工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和其他愛國分子的人民民主統(tǒng)戰(zhàn)線。"對此理解有誤的是A.“大廈”是指中華人民共和國B?！爸?體現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)的愿景C?！暗谝弧蓖宫F(xiàn)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位D.“鋼骨水泥”體現(xiàn)社會主義性質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“這鋼骨水泥是什么？就是中國工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和其他愛國分子的人民民主統(tǒng)戰(zhàn)線"，結(jié)合所學(xué)可知，社會主義性質(zhì)體現(xiàn)在無產(chǎn)階級掌握政權(quán)、生產(chǎn)資料公有制,人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線無法體現(xiàn)社會主義性質(zhì),D解讀有誤，符合題意，故選D；根據(jù)“在東半個(gè)地球大陸上邊，建造一所新的大廈來?！@些柱子是什么？第一是中國共產(chǎn)黨，還有各民主黨派、各人民團(tuán)體和其他愛國分子，這些單位就是一根一根柱子"可知，“大廈”是指中華人民共和國,“第一”體現(xiàn)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位,“柱子"體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨，還有各民主黨派、各人民團(tuán)體和其他愛國分子的平等團(tuán)結(jié)，ABC解讀正確，不符合題意,排除。17.狄摩西尼指出：“植根于每個(gè)人(雅典公民）心底的原則是：人生來不僅屬于父母，而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女，便會自愿赴死，而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位，他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕?！毕铝懈黜?xiàng)中，最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因的是A.民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情 B。雅典的小國寡民形態(tài)C.雅典文化中的尚武精神 D。所有雅典公民的品德都很高尚【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，導(dǎo)致雅典公民堅(jiān)信自己屬于國家，誓死保衛(wèi)國家獨(dú)立自主的原因是民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情，A項(xiàng)正確；小國寡民形態(tài)不是導(dǎo)致雅典公民愛國的原因，B項(xiàng)錯(cuò)誤；雅典文化中的尚文不尚武，C項(xiàng)錯(cuò)誤；“所有雅典公民的品德都很高尚"的說法絕對，D項(xiàng)錯(cuò)誤。18。羅馬共和國時(shí)期，出現(xiàn)特殊情況時(shí)，獨(dú)裁官行使獨(dú)裁統(tǒng)治,在規(guī)定期限內(nèi)，獨(dú)裁官可以中止法律，頒布臨時(shí)法令，.。.。。擁有無限的軍事行政權(quán)...但是，特定任務(wù)完成,必須自動(dòng)辭職，即使情況特殊,任期也不能超過6個(gè)月。獨(dú)裁官制度體現(xiàn)了A。羅馬法包含的民主是虛偽的民主 B。獨(dú)裁官凌駕于法律之上破壞民主C。羅馬的萬民法損壞公民的參政權(quán) D。羅馬共和國存在專制獨(dú)裁的隱患【答案】D【解析】【詳解】材料反映是特殊時(shí)期的獨(dú)裁官權(quán)力很大，雖然有限制，但存在專制獨(dú)裁的可能，公元前1世紀(jì)，羅馬共和國發(fā)展為羅馬帝國，就是權(quán)力不斷增大的結(jié)果，故D項(xiàng)正確；不能因?yàn)樘厥鈺r(shí)期獨(dú)裁官擁有很大的權(quán)力，而得出羅馬的民主是虛偽的，凌駕于法律之上的，故A、B、錯(cuò)誤；材料沒有涉及對公民參政權(quán)的損壞,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。19。1830年英國輝格黨人要求改革下院選舉制度，時(shí)任首相的托利黨領(lǐng)袖威靈頓公爵竭力反對，他認(rèn)為英國現(xiàn)行的選舉制度“完美無缺”.這一頑固立場使首相威信大跌,托利黨內(nèi)閣垮臺。輝格黨人組閣后提出的改革法案在下院獲得通過，但遭上院否決。此事在英國引發(fā)騷亂,輝格黨人利用時(shí)局迫使國王和上院讓步,最終于1832年通過議會選舉改革的法案。材料反映A?！稒?quán)利法案》遭到破壞B。輝格黨和托利黨的根本利益難以調(diào)和C.斗爭與妥協(xié)推動(dòng)英國憲政制度完善D.立憲政體未能有效阻止國王和上院專權(quán)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“輝格黨人組閣后提出的改革法案在下院獲得通過，但遭上院否決。此事在英國引發(fā)騷亂,輝格黨人利用時(shí)局迫使國王和上院讓步，最終于1832年通過議會選舉改革的法案?！笨芍?斗爭與妥協(xié)推動(dòng)英國憲政制度完善.故答案為C項(xiàng)；《權(quán)利法案》沒有遭到破壞，依然是限制王權(quán)，確立議會主權(quán)。排除A項(xiàng)；B項(xiàng)說法與材料主旨不符,排除;英國實(shí)行君主立憲制，國王統(tǒng)而不治，議會是國家權(quán)力中心,議會的主要權(quán)力在下院，排除D項(xiàng)。20。1787年美國制憲會議中，康涅狄格州代表團(tuán)糅合各方方案,建議國會實(shí)行兩院制，眾議院實(shí)行比例代表制，參議院實(shí)行一州一票的平等代表制.該妥協(xié)方案把中央集權(quán)的原則和邦聯(lián)主義原則混合起來，這一妥協(xié)方案的出現(xiàn)反映了A.黑人與白人的矛盾 B.大州與小州的矛盾C.中央與地方矛盾 D。行政與立法的矛盾【答案】B【解析】【詳解】眾議院實(shí)行比例代表制體現(xiàn)人口大州的優(yōu)勢,反映了大州的利益，參議院實(shí)行一州一票的平等代表制體現(xiàn)了大小州的平等，故B項(xiàng)正確；南北方的矛盾是在于黑人和印第安人是否也算進(jìn)人口比例中，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中沒有反映中央與地方的關(guān)系問題，也沒有體現(xiàn)兩黨的問題，故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。21.18世紀(jì)中期，法國思想家馬布里描述道:“島上渺無人煙，天空晴朗，萬頃碧波舒人心脾，它吸引我去建立一個(gè)人人平等、貧富與共、自由博愛的共和國。我們第一個(gè)法令是不得擁有私人財(cái)產(chǎn)?！边@表明，馬布里（

）A.覺察到了資本主義存在弊端B.主張開展無產(chǎn)階級革命C。強(qiáng)力抨擊啟蒙思想家的主張D.極力鼓動(dòng)資產(chǎn)階級革命【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“它吸引我去建立一個(gè)人人平等、貧富與共、自由博愛的共和國。我們第一個(gè)法令是不得擁有私人財(cái)產(chǎn)”結(jié)合所學(xué)知識可知，體現(xiàn)了作者對資本主義社會嚴(yán)重的貧富分化，社會不平等現(xiàn)象的不滿，因此作者覺察到了資本主義存在弊端，故A選項(xiàng)正確；根據(jù)材料“建立一個(gè)人人平等、貧富與共、自由博愛的共和國。我們第一個(gè)法令是不得擁有私人財(cái)產(chǎn)”可知，體現(xiàn)了作者對當(dāng)時(shí)資本主義所存在的弊端不滿的情緒，沒有體現(xiàn)要開展無產(chǎn)階級革命，故B選項(xiàng)解讀材料有誤;根據(jù)所學(xué)知識可知，啟蒙思想家的主要有主權(quán)在民、天賦人權(quán)、平等自由等，材料內(nèi)容體現(xiàn)了要建立“一個(gè)人人平等、貧富與共、自由博愛的共和國”,因此材料沒有抨擊啟蒙思想家的主張,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識可知,資產(chǎn)階級革命是反對本國封建專制王權(quán)，與材料中“我們第一個(gè)法令是不得擁有私人財(cái)產(chǎn)"不符，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。22.《全球通史》中說：“蘇維埃的起源可以追溯到1905年的革命，當(dāng)時(shí)工人們選舉產(chǎn)生了工人代表會議即蘇維埃，以協(xié)調(diào)他們反對沙皇專制統(tǒng)治的斗爭。盡管蘇維埃當(dāng)時(shí)遭到了鎮(zhèn)壓，但它們作為鼓動(dòng)和直接行動(dòng)的機(jī)構(gòu)已證明了自己的價(jià)值?！迸c臨時(shí)政府相比，蘇維埃所具有的主要“價(jià)值”是A.以推翻沙皇專制為革命目標(biāo)B.已經(jīng)掌握全部軍隊(duì)指揮權(quán)C。同工農(nóng)群眾聯(lián)系緊密D.完成了社會主義革命的目標(biāo)【答案】C【解析】【詳解】與資產(chǎn)階級臨時(shí)政府相比,蘇維埃具有的獨(dú)特優(yōu)勢是其與工農(nóng)群眾聯(lián)系緊密，在發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行革命的過程中發(fā)揮了重大作用，故C正確；1905年革命資產(chǎn)階級和工人蘇維埃都以推翻沙皇專制為革命目標(biāo)，無法體現(xiàn)與臨時(shí)政府相比,蘇維埃所具有的主要“價(jià)值”，排除A；蘇維埃只是掌握了大部分武裝，不是全部，排除B;材料反映工人蘇維埃在1905年的革命的作用,此時(shí)還沒有進(jìn)行社會主義革命,D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“工人們選舉產(chǎn)生了工人代表會議即蘇維埃,以協(xié)調(diào)他們反對沙皇專制統(tǒng)治的斗爭”，緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)俄國十月革命的背景分析解答。23。1946年9月，蘇聯(lián)駐美國大使諾維科夫給蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人撰寫了《戰(zhàn)后美國的外交政策》的長篇報(bào)告，指出“戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)支離破碎，為美國壟斷資本主義提供了巨額的商品輸出和資本輸出的廣闊前景，如此一來，美國就可以加強(qiáng)其在世界的經(jīng)濟(jì)地位，奠定其引領(lǐng)世界的基礎(chǔ)”。諾維科夫的報(bào)告A.揭露了馬歇爾計(jì)劃的本質(zhì)企圖 B。無限夸大美國的霸權(quán)主義野心C。主張對抗美國遏制蘇聯(lián)的戰(zhàn)略 D.一定程度上推動(dòng)了冷戰(zhàn)的爆發(fā)【答案】D【解析】【分析】【詳解】材料“1946年9月”“蘇聯(lián)駐美國大使”“戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)支離破碎"“加強(qiáng)其在世界的經(jīng)濟(jì)地位”“引領(lǐng)世界的基礎(chǔ)"等強(qiáng)調(diào)美國在戰(zhàn)后欲通過經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張達(dá)到稱霸世界的目的，這一論斷對蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人決心同美國對抗起到了推動(dòng)作用，因此可以說一定程度上推動(dòng)了冷戰(zhàn)的爆發(fā)，D正確；馬歇爾計(jì)劃正式提出是在1947年,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“無限夸大”的說法過于絕對，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，排除。24。如圖為1960年英國人所作的一幅漫畫，掌舵者是英國首相麥克米倫，他身邊坐著英國內(nèi)閣的主要成員。漫畫還附有一句配文：“如果我們成為美國的第51個(gè)州，我們就能投票選舉總統(tǒng)……還有我能在國會詢問英格蘭發(fā)生的事。"這一作品的創(chuàng)作主要是為了《開往美國，還是通向共同市場》A.宣傳脫離歐共體的主張 B.支持英美政治聯(lián)盟的強(qiáng)化C。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流 D.抨擊政府外交政策的失當(dāng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)漫畫題目《開往美國,還是通向共同市場》和材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識，可知漫畫是諷刺麥卡米倫首相傾向美國，而漫畫作者則是希望政府參加歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，從而抨擊政府外交政策的失當(dāng)，故選D；1967年歐共體建立，A錯(cuò)誤;材料諷刺英國政府同美國的聯(lián)盟，B錯(cuò)誤;1960年是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)區(qū)域化,C錯(cuò)誤。25.1973年，包括蘇聯(lián)在內(nèi)的歐美35個(gè)國家舉行了歐洲安全和合作會議，通過的《歐洲安全和合作最后文件》提出“邊界的不可侵犯性"和“禁止使用武力或以武力相威脅”等原則。之后蘇聯(lián)卻在東歐部署導(dǎo)彈，并武力干涉南部非洲、紅海和阿富汗等地事務(wù)。這反映了當(dāng)時(shí)A。蘇聯(lián)掌握了世界的主導(dǎo)權(quán)B。美蘇軍事力量此消彼長C。歐洲安全和合作會議不涉及外部安全事務(wù)D。美國失去遏制蘇聯(lián)的實(shí)力【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干“1973年，包括蘇聯(lián)在內(nèi)的歐美35個(gè)國家舉行了歐洲安全和合作會議”“之后蘇聯(lián)卻在東歐部署導(dǎo)彈,并武力干涉南部非洲、紅海和阿富汗等地事務(wù)”并結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)七十年代蘇聯(lián)軍事工業(yè)得到快速發(fā)展,而美國由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)、滯脹等影響導(dǎo)致戰(zhàn)略優(yōu)勢更多在蘇聯(lián)，這反應(yīng)了美蘇軍事力量此消彼長。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),當(dāng)時(shí)仍然是美蘇兩極格局,蘇聯(lián)并沒有掌握世界的主導(dǎo)權(quán),排除；C項(xiàng)，歐洲安全和合作會議不涉及外部安全事務(wù)的表述不符合史實(shí)，排除；D項(xiàng),材料只能表明美蘇之間實(shí)力的此消彼長,不能說明美國失去遏制蘇聯(lián)的實(shí)力,排除.【點(diǎn)睛】推斷（理）型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法，即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用.第Ⅱ卷（綜合題：50分）二、綜合題：本大題共3小題,第26小題24分，第27小題14分，第28題12分，共計(jì)50分。請把答案寫在答題卷相應(yīng)的位置上.26.閱讀材料，完成下列要求。材料一由于夏、商、西周朝代的共主與各諸侯國都是作為相對獨(dú)立的國際政治行為體并列存在，使得該時(shí)期的大一統(tǒng)主要體現(xiàn)在土地、民心層面，而秦統(tǒng)一六國則最終實(shí)現(xiàn)了制度層面的天下大一統(tǒng)。在此過程中，盡管歷次朝代更迭都會出現(xiàn)土地及民心層面的天下分裂，但伴隨著民族文化的碰撞與融合，也使得土地范圍從中原地區(qū)不斷向四方擴(kuò)展，民心也更加凝聚到對共主的認(rèn)同上，并在最終經(jīng)歷過春秋戰(zhàn)國的重重洗禮之后實(shí)現(xiàn)了制度層面上從統(tǒng)一禮儀向建立秦朝中央集權(quán)體制的飛躍?！幾酝跣A《先秦中原文化區(qū)域“大一統(tǒng)"秩序觀及當(dāng)代價(jià)值探析》材料二元朔五年，武帝令各地諸侯王在封地之內(nèi)分封弟子，由中央政府給予名號。劃分全國為十三州,每州設(shè)刺史一人,直接代表皇帝監(jiān)察十三州的二千石祿的高官乃至諸侯王。采用逐步將外廷權(quán)力轉(zhuǎn)移至內(nèi)廷的方法，一切文書、奏章、政令一概由內(nèi)廷官吏執(zhí)掌。在全國各地設(shè)鹽官38處,鐵官48處,均統(tǒng)歸大司農(nóng)管轄，直屬中央政府?！幾浴对囌摑h武帝的治國為政之道》材料三中國古代社會的變遷始終沒有脫離氏族—-部族——宗族——家族的發(fā)展脈絡(luò),“父前子名，君前臣名”，“在家為孝,在朝為忠”已經(jīng)成為幾千年社會關(guān)系的真實(shí)寫照，形成了“生法者，君也；守法者，臣也；治于法者,民也”的社會現(xiàn)象?！幾栽∪A《中國古代政治制度的獨(dú)特類型及其特征》（1）根據(jù)材料一，指出中國先秦至秦朝時(shí)期“大一統(tǒng)”內(nèi)涵的變化，并結(jié)合所學(xué)知識說明導(dǎo)致此變化的原因。(2）依據(jù)材料概括漢武帝國家治理的主要措施。（3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代政治制度的基本特征，并對其進(jìn)行簡要評價(jià).【答案】（1）變化：由土地和心理層面的統(tǒng)一到制度層面的統(tǒng)一;從天下共主到中央集權(quán)。原因：封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)；民族融合推動(dòng)了國家認(rèn)同感的增強(qiáng)；中原文化傳播的影響;法家思想的影響；中央集權(quán)體制建立的推動(dòng)。（答出三點(diǎn)即可）（2)措施：政治上實(shí)行推恩令,并設(shè)刺史監(jiān)察地方，在中央設(shè)立中朝；經(jīng)濟(jì)上鹽鐵官營。（二點(diǎn)即可)（3）特征：血緣關(guān)系濃厚；家國同構(gòu)；君權(quán)、父權(quán)至上（或君主專制）;人治。評價(jià)：有利于多民族國家的鞏固和發(fā)展，對維護(hù)國家統(tǒng)一起了積極作用;推動(dòng)了民族融合與經(jīng)濟(jì)文化交流；但也易形成暴政、腐敗現(xiàn)象，影響社會的良性發(fā)展?！窘馕觥俊驹斀狻浚?)變化：根據(jù)“該時(shí)期的大一統(tǒng)主要體現(xiàn)在土地、民心層面，而秦統(tǒng)一六國則最終實(shí)現(xiàn)了制度層面的天下大一統(tǒng)”得出由土地和心理層面的統(tǒng)一到制度層面的統(tǒng)一;根據(jù)“實(shí)現(xiàn)了制度層面上從統(tǒng)一禮儀向建立秦朝中央集權(quán)體制的飛躍”得出從天下共主到中央集權(quán)。原因:根據(jù)“民族文化的碰撞與融合"得出民族融合推動(dòng)了國家認(rèn)同感的增強(qiáng)；根據(jù)“土地范圍從中原地區(qū)不斷向四方擴(kuò)展，民心也更加凝聚到對共主的認(rèn)同上”得出中原文化傳播的影響；還可從封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、法家思想的影響、中央集權(quán)體制的建立等分析總結(jié)。（2）措施：根據(jù)“武帝令各地諸侯王在封地之內(nèi)分封弟子"得出政治上實(shí)行推恩令；根據(jù)“每州設(shè)刺史一人，直接代表皇帝監(jiān)察十三州的二千石祿的高官乃至諸侯王”得出設(shè)刺史監(jiān)察地方;根據(jù)“采用逐步將外廷權(quán)力轉(zhuǎn)移至內(nèi)廷的方法”得出在中央設(shè)立中朝；根據(jù)“在全國各地設(shè)鹽官38處，鐵官48處，……直屬中央政府”得出經(jīng)濟(jì)上鹽鐵官營。（3）特征：根據(jù)“始終沒有脫離氏族—-部族——宗族-—家族的發(fā)展脈絡(luò)”得出血緣關(guān)系濃厚；根據(jù)“父前子名,君前臣名”“在家為孝，在朝為忠"得出家國同構(gòu),君權(quán)、父權(quán)至上；根據(jù)“生法者,君也；守法者，臣也”得出人治。評價(jià)：可從促進(jìn)多民族國家的鞏固和發(fā)展，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)了民族融合與經(jīng)濟(jì)文化交流，但也易形成暴政、腐敗現(xiàn)象等分析回答.27。閱讀材料，完成下列要求。材料一50年前，在東西方冷戰(zhàn)正酣的大背景下，毛澤東主席和戴高樂將軍以超凡的戰(zhàn)略眼光,毅然做出中法全面建交的歷史性決策，在中法之間同時(shí)也在中國同西方世界之間打開了相互認(rèn)知和交往的大門。——習(xí)近平在中法建交50周年紀(jì)念大會上的講話2014年3月27日材料二因?yàn)橹腥A人民共和國政府沒有做出“接受國際義務(wù)"的諾言，美國政府暫時(shí)不能決定承認(rèn)中華人民共和國。……（對于二戰(zhàn)后的時(shí)局)保羅?肯尼迪在《大國的興衰》中說:“一個(gè)國家，不在美國領(lǐng)導(dǎo)的陣營內(nèi)，便在蘇聯(lián)的陣營內(nèi),任何中間道路的幻想都是不明智的。"美蘇對抗的格局使中國沒有中間道路可以選擇.-—摘編自謝益顯《中國當(dāng)代外交史》材料三中國駐美國大使崔天凱出席“第六屆中美危機(jī)規(guī)避與合作對話開幕式時(shí),就中美新型大國關(guān)系發(fā)表主旨演講。他談到，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，提出共同構(gòu)建中美新型大國關(guān)系（相互尊重、互利共贏為核心），確立了雙方努力的方向和目標(biāo).……當(dāng)今世界，各國日益相互依存，國與國之間的關(guān)系不再是“零和”關(guān)系。19世紀(jì)的方法解決不了21世紀(jì)的問題。構(gòu)建21世紀(jì)的國際秩序，不能緊抱冷戰(zhàn)遺產(chǎn)和思維不放，否則就是在制造而非清除障礙.新的形勢呼喚新的國際關(guān)系模式……中美兩國在國際安全、防擴(kuò)散、反恐、朝鮮半島局勢、伊朗核、全球經(jīng)濟(jì)治理、氣候變化、跨國犯罪、疾病防治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等廣泛領(lǐng)域開展了卓有成效的合作。—-人民網(wǎng)華盛頓2014年4月10日電（1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，分析中法建交的國際背景。(2）根據(jù)材料二,指出美國不承認(rèn)新中國的借口。結(jié)合所學(xué)知識指出當(dāng)時(shí)中國的外交選擇。（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，分析中美構(gòu)建新型大國關(guān)系面對的新形勢、新挑戰(zhàn)指的是什么?為什么說“19世紀(jì)的方法解決不了21世紀(jì)的問題"？【答案】(1)在東西方冷戰(zhàn)的背景下，西歐隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),開始擺脫美國的控制,推行獨(dú)立自主的外交政策；中國需要打破西方國家的遏制和封鎖。（2）借口：新中國沒有做出“接受國際義務(wù)”的諾言。選擇：“一邊倒”政策。（3)經(jīng)濟(jì)全球化;全球性問題的存在。原因：各國相互依存的加深；冷戰(zhàn)思維的后果；兩次世界大戰(zhàn)的教訓(xùn)；和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的主題.【解析】【詳解】（1)背景：根據(jù)材料一中“在東西方冷戰(zhàn)正酣的大背景下”可知，處于東西方冷戰(zhàn)時(shí)代，根據(jù)材料一的出處“2014年3月27日”和材料一中“(50年前即1964年）毛澤東主席和戴高樂將軍以超凡的戰(zhàn)略眼光……在中法之間同時(shí)也在中國同西方世界之間打開了相互認(rèn)知和交往的大門"，結(jié)合所學(xué)知識可知，中法建交的國際背景還包括,西歐經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，開始擺脫美國的控制，推行獨(dú)立自主的外交政策，同時(shí)中國需要打破西方國家的遏制和封鎖.（2）借口：根據(jù)材料二中“中華人民共和國政府沒有做出‘接受國際義務(wù)'的諾言，美國政府暫