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第第頁喜歡老師作文500字5篇喜歡老師作文500字篇1

我最喜歡的老師是國小中年級的某位老師,他的外型很平凡的并沒有說特別突出的特點,可是唯一特別的一點是,他的脾氣不是說很好。記得當(dāng)初在編班升時,聽到是他帶我們這一班的導(dǎo)師,每個人的臉都黑了一半,因常常聽學(xué)長、學(xué)姐說他兇起來師像一只猛獸,可以把人生吞活剝呢!請問這一位風(fēng)云人物是誰呢?他就是000老師。

剛開始,我們每個人都很怕他,后來漸漸的我們互照動良好時,大家都沒那么怕他了。他時常講笑話給我們聽,幫我趕走瞌睡蟲,讓我們提神,如果你有功課不會的地方,你可以緊管問他,問到你滿意懂了為止。老師他還有一身寫毛筆的好功夫,學(xué)校如有需要用書法的場合,都是派他上場的呢!上書法課也是把他的拿手絕活全部使出來,讓我們開開眼界,他可說是歐陽修再世呢!

老師教學(xué)都非常輕松,不會給我們?nèi)魏螇毫Γ墒悄阋菦]把老師指派的功課完成,那你就有一頓飽餐了。現(xiàn)在的我雖然升上高年級了,但始終還是忘不了這一位老師。

俗話說:“一日為師,終生為父”,這個道理我現(xiàn)在已能明白。老師跟我們相處的這段時間是我難以忘記的時光,他改變了我許多事情,如:我任性的個性學(xué)業(yè)上的粗心大意等等;他也讓我學(xué)到許許多多的事。這段有酸有甜有苦有辣的回憶是我永遠(yuǎn)也忘不掉的回憶。因為他是我喜歡的老師。

喜歡老師作文500字篇2

老師是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

我最喜歡的就是虞老師,虞老師從一年級就教我們語文,她教我們讀書、寫字……對于作業(yè),她很認(rèn)真,對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字,卷面干凈,以免扣分。

虞老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。虞老師是多么的負(fù)責(zé)。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

記得那時的我,沒有自信。雖然在陶藝發(fā)面有很大的優(yōu)勢,但也沒曾想過要參加學(xué)校里的陶藝比賽。是虞老師給了我極大的鼓舞。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報虞老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎臺上。我看見了,虞老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛我的虞老師了。

我愛你,老師!

喜歡老師作文500字篇3

老師就像勤勞的園丁,仔細(xì)呵護(hù)著我們成長;老師就像火熱的太陽,為我們照亮了知識的道路;老師就像一條船,把我們載到了成功的彼岸。

我有一個老師,她姓萬,我們叫她萬老師,她個子高高,有一雙烏黑的千里眼,不管你在教師里的哪一個角落做什么,她都能發(fā)現(xiàn)。

一個星期五的數(shù)學(xué)課上,我有一點“忍不住了”,就和同學(xué)說起了話,剛開始還沒被發(fā)現(xiàn),但課上一半時,老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落,而且彎著背的,可“千里眼”太厲害了,一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半,老師就對我發(fā)出了“致命一擊”:“周俊瀚,五分!”我被驚得不知所措,一下跳了起來,都把板凳翹個翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來。

下了課,老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來辦公室。老師扣完分看著我的眼睛,我嚇得一身冷汗,還以為老師會打我,但她只語重心長說了一聲:“上課要好好聽講,才能得到好成績!下次不要開小差了。不然我會加倍看管你?!弊詮倪@件事發(fā)生以后,我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心,要改掉上課說話的壞毛病。

就這樣,萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,現(xiàn)在我的成績提高了不少,真要多謝萬老師的“千里眼”呢!

喜歡老師作文500字篇4

她像北斗七星一樣為我指明了前進(jìn)的方向;她像一縷陽光溫暖著我孤獨的心;她像春風(fēng)一樣撫慰我孤獨的心靈。她是我最喜歡的老師黃。

當(dāng)時她剛上了我們班的數(shù)學(xué)課。有一次她讓我們回答問題,同學(xué)們都不舉手,黃老師就點名讓我回答。我抬起頭,慢慢站起來,結(jié)結(jié)巴巴,沒有任何頻率的回答。聲音比蚊子的嗡嗡聲小。同學(xué)們都笑了,我把頭埋得更深,臉紅得像一塊燒紅的煤。黃老師沒有罵我,而是和藹地說:“不要怕,不要緊張,你答錯了我也不會罵你,只要你敢答,就好?!边@時,老師的眼里流露出鼓勵。一瞬間,我鼓起勇氣,大聲流利地回答?!按鸢竿耆_!”老師高興地表揚了我。

我開始有點喜歡黃老師了。

周一下午,黃老師告訴我,學(xué)校舉辦了一屆奧運會,讓我去參加。我受寵若驚,非常高興。從那以后,每天放學(xué)后,黃老師都會在教室里輔導(dǎo)我。天氣很熱,她的臉頰上滿是汗水。但是,她還是一直在輔導(dǎo)我。每次我讓老師休息一會,她就笑,用手擦擦汗,然后給我講題目。我在心里默默喊:老師,休息一下,眼睛濕了。比賽當(dāng)天,我取得了不錯的成績。我覺得這個。

也許黃先生早就忘記了他對我的鼓勵,但我記得他異常的清楚。黃老師甜美的笑容會成為我心中的一朵美麗的花。它永遠(yuǎn)不會干涸,它永遠(yuǎn)會散發(fā)出陣陣香味。

我真的很喜歡黃老師。

喜歡老師作文500字篇5

我最喜歡的祝老師,中等身材,圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。記得有一次,我們同學(xué)在玩切西瓜的時候,我一不小心踩到了小石子滑了一下,老師立馬跑過來,問我怎么樣了?當(dāng)時,我疼的都已經(jīng)說不出話了,祝老師把我輕輕扶起來,拍打了一下我衣服上的灰塵,我的眼睛在老師的關(guān)心下,像開了閘的水,嘩嘩留了下來,哭花了臉,同學(xué)們把我扶到了醫(yī)務(wù)室,換上藥之后,有一點疼,但還是堅持著抬腳,慢慢地上樓梯,一直走到了四樓,腿也更加疼了起來,走進(jìn)教室,老師心疼地看著我,小聲的問:“怎么樣?醫(yī)生怎么說?要不要緊?”老師一口氣問了這么多,“沒事?!蔽逸p松一回答,走到了位子上。可心里卻因為老師關(guān)心的是話語變得溫暖起來。開始寫作業(yè)了,手一直舉著,慢慢疼了,下課之后,老師又問了我一遍手和腿,我說:“還可以!”老師這才從擔(dān)心轉(zhuǎn)成了高興。

有一次,我有一個問題一直不會,每一次都上去批改錯的時候,都不對,但這個問題老師都已經(jīng)在課上講過了,我怕老師

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