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第第頁優(yōu)秀作文文章700字(通用范文8篇)關(guān)于優(yōu)秀作文文章,精選5篇通用范文,在我們的生活中,講文明、懂禮貌是一件多么幸福的事。它,像甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;像溫暖的陽光,讓我們的生活充滿希望;而如果沒有文明,就沒有安全,就沒有幸福,那么,講文明禮儀是何等的孤單與無奈。

關(guān)于優(yōu)秀作文文章,精選5篇通用范文,在我們的生活中,講文明、懂禮貌是一件多么幸福的事。它,像甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;像溫暖的陽光,讓我們的生活充滿希望;而如果沒有文明,就沒有安全,就沒有幸福,那么,講文明禮儀是何等的孤單與無奈。

優(yōu)秀作文文章(通用范文):1

你們好!

我是**的**,我來自***,我今天要演講的主題是“文明禮儀伴我行”。

在我們的生活中,講文明、懂禮貌是一件多么幸福的事。它,像甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;像溫暖的陽光,讓我們的生活充滿希望;而如果沒有文明,就沒有安全,就沒有幸福,那么,講文明禮儀是何等的孤單與無奈。

講文明禮儀是人類進(jìn)步的一種標(biāo)志,它歷來都是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。它試驗(yàn)了人與人之間的合作與交流,它就是人類社會(huì)的一種公共道德。它的作用是多么的巨大?。?/p>

我們都知道“不學(xué)禮,無以立”。講文明禮儀,不僅是一種良好行為習(xí)慣的表現(xiàn),而且,它還可以促進(jìn)人與人之間的和諧,創(chuàng)造充滿愛心的世界。

在我們的生活中,處處都有講文明的故事發(fā)生,它們讓我們明白:文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它也是一種文明的體現(xiàn)。它能使一個(gè)人變得更文明,更快樂,更美好,也能使人間變得更加美好。

我們不要把它看成是一句廢話,它可以是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)或一個(gè)眼神,它可以是一種善于表達(dá)愛意的行為,它可以是一個(gè)表情,也可以是一種善于傾聽,它可以是一件微不足道的小事。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的和諧,可以增強(qiáng)人際間的友誼,它可以是一種文明的體現(xiàn)。

我們要讓“文明禮儀伴我行”,伴隨著人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,文明禮儀,伴我們成長(zhǎng)。

我的演講完了,謝謝大家!

優(yōu)秀作文文章(通用范文):2

大家好!今天,我要演講的題目是:《愛的奉獻(xiàn)》。

如果說教師職業(yè)是清貧的話,那么,教師這個(gè)崗位更是清貧的;如果說教師這個(gè)崗位更是繁華的話,那么,教師這個(gè)崗位更是繁華的,它似乎是繁華的。但是,我想,這個(gè)崗位的愛,卻是最為平凡而偉大!

從教xx年來,在這條崎嶇小路上,是愛,是奉獻(xiàn),是愛心在流淌。在我的印象中,教師只是一名普通的小學(xué)教師,他所從事的,只是一個(gè)默默無聞的教書匠,只是一個(gè)忙碌的采購(gòu)工。他的身影伴我走過了xx年的教育生涯。

在我們村小,有這樣一位教師。她從事著教育事業(yè),她對(duì)自己的選擇,深深地感動(dòng)著我,她那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的工作精神,她那種默默奉獻(xiàn)的高尚情操,深深地影響著一代又一代的人。我們身邊,有一位這樣的老師。

她,在我讀小學(xué)的時(shí)候,就患了一種罕見的疾病——癲癇,這種突然的疾病,讓人難以入眠。但是,她從沒叫苦叫累。每當(dāng)有人問她為什么不叫苦?我總是堅(jiān)定地回答說:不,我是一名普通的小學(xué)教師。

在這xx年中,我的學(xué)業(yè)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和成績(jī)。我的語文成績(jī)提高了,語言組的活動(dòng)開展得有聲有色,同學(xué)們都喜歡上了我。在我們鄉(xiāng)小學(xué),有一位那樣愛學(xué)生、樂于助人的同學(xué)。他每天總是早早到鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)里,每到一個(gè)鄉(xiāng)村,我總能看見他在田地里忙碌的身影。

她,每次在路上看到一個(gè)學(xué)生,她總是主動(dòng)地把自己的學(xué)習(xí)用品拿出來,幫助那個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。記得那次,有一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐粋€(gè)陌生的學(xué)生,不知道怎么辦才好,她就用自己的零花錢為他買了一個(gè)雪糕,并把自己喜歡吃的雪糕和生日蛋糕拿在了他的手里。這時(shí),他突然意識(shí)到自己是在為這樣一個(gè)學(xué)生而感到無比驕傲。于是,他就把自己的學(xué)習(xí)用品拿出來,讓那個(gè)同學(xué)去給那位同學(xué)買禮物。這個(gè)同學(xué)非常高興,并且在他的手里一下子把他的禮品送到了同學(xué)的手里。在這個(gè)過程中,他的手里竟然也有了一個(gè)小小的零花錢。

這是一種愛的奉獻(xiàn)。我想,這就是愛的奉獻(xiàn)!

在這里,我只用一句話來描述我的學(xué)生:愛你們!我想,這就是一種奉獻(xiàn)。

愛是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)讓我們的工作變得更加有效率。在工作中,我總是用愛心感動(dòng)著他人。我的工作就是幫助那些需要幫助的學(xué)生。我們有時(shí)候會(huì)感到很苦很累,但是看到他們有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我就很開心。有時(shí)候,我也很感動(dòng),我覺得我是一個(gè)幸福的人。在教育工作中,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,因?yàn)樗麄兌际遣煌膫€(gè)體,有著各自獨(dú)特的生命體、心理特征。他們有一些可愛、有一些頑強(qiáng)、有一些叛逆。我們?cè)谏钪?,有時(shí)是一個(gè)小孩,有時(shí)又是一個(gè)小小的孩子,他們有一些頑強(qiáng)的自尊心,有一些頑強(qiáng)的拼搏精神,有一些頑強(qiáng)的毅力,我想這就是我們的奉獻(xiàn)。

我常常在想:一個(gè)好的教師不應(yīng)該僅僅只是一種職業(yè)的職業(yè)。而是一個(gè)充滿著愛心、耐心和責(zé)任心的職業(yè)。因?yàn)槲疑钌畹闹?,愛是教師最美麗的語言。

優(yōu)秀作文文章(通用范文):3

在這個(gè)多姿多*的假期里,我閱讀了許多書籍,但是我印象深刻的還是《西游記》。

《西游記》是一部中國(guó)古典文學(xué)名著,是我國(guó)古代四大名著之一,講的是唐僧師徒西天取經(jīng)的故事。

《西游記》主要內(nèi)容講的是:唐僧師徒四人在取經(jīng)途中歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)歷種種困難,歷經(jīng)千*萬險(xiǎn),取得真經(jīng)的故事。

我印象最深刻的是孫悟空大鬧天宮這一章,講的是一次,有個(gè)妖怪,要吃人的時(shí)候,孫悟空大叫一聲“不要吃俺老孫!”,然后就跳下了那個(gè)妖怪的魔掌,可是,妖怪卻沒有理會(huì)孫悟空,反而還要吃他,最后,他的老婆婆就死了。

讀完這篇文章后,我想到了自己,我是一個(gè)愛讀書的人,不知道什么是“好書不厭百回讀”,每次看書的時(shí)候都要看很久,因?yàn)榭磿吹奶昧?,就連吃飯的時(shí)候也忘記,有時(shí)候媽媽叫我吃飯我都沒聽見,所以,我要讀書,不要像孫悟空大鬧天宮這一章,讀完這一章后,我才知道書是多么的重要,所以以后我要讀書,不要再看書了。

我還想對(duì)大家說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!蔽乙欢〞?huì)好好讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀作文文章(通用范文):4

投稿文章是指在投稿人的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一種文稿。

文章是一種新聞的體裁。通過對(duì)投稿作了大量的調(diào)查、研究,并在文中作了大量的實(shí)地調(diào)查,并通過文章得到一個(gè)有效的結(jié)論。下面是我整理的優(yōu)秀投稿文章,歡迎大家閱讀和參考。

篇1:優(yōu)秀畢業(yè)生投稿文章

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來我的投稿,也請(qǐng)您相信我會(huì)做出更好的成績(jī)。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我相信,憑著我的能力和努力,一定能成為貴單位的一員。我的興趣廣泛,思維活躍,接受新事物能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

大學(xué)xx年中,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。xx年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧xx年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)xx年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委、寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員、調(diào)查員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在xx年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。xx年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本

優(yōu)秀作文文章(通用范文):5

我是一名小學(xué)生,我是一名小學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班里名列前茅,這不,在我剛剛踏入小學(xué)校門的第一天,就被一個(gè)個(gè)同學(xué)們嘲笑、譏諷,說我不可一世。但我從來沒有放棄過自己,一直在努力。

記得有一次,我的語文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,這是我在初中最后的成績(jī),這讓我非常吃驚,我不禁想起自己小學(xué)的時(shí)候,語文成績(jī)是不好的,我的英語成績(jī)也不怎么樣。但我不能就此放棄,我一定要振作起來,努力學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

還有幾次,我的語文成績(jī)都不是那么好,但是我并沒有放棄學(xué)習(xí),我在一次英語考試之前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),不會(huì)的問爸爸媽媽,不懂的問老師,我在課前預(yù)習(xí),不會(huì)的題在下面默默地做,直到聽懂了為止,但是我還是不明白,就在我思考之后,一次語文測(cè)試,語文成績(jī)很不理想,我心里很難受,但是我知道,這是我的錯(cuò),是我太粗心大意了,我以后一定不會(huì)再粗心大意的。

我還有很

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