大學(xué)生演講稿模板合集6篇

大學(xué)生演講稿模板合集6篇大學(xué)生演講稿篇1

老師們，同學(xué)們：

你們好！

能夠站在這個(gè)臺(tái)上，代表我們這一屆的同學(xué)們發(fā)言，本來(lái)洋洋灑灑預(yù)備了幾千字想和你們說(shuō)，不過(guò)想了想你們也許也不會(huì)喜愛(ài)這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。

畢業(yè)這件事情，其實(shí)大家都是要經(jīng)受的，只不過(guò)我們要比你們先走一步了，離開我們的xx學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們，或許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，或許是男朋友又或是女朋友，接近分別總歸是不舍，但別擔(dān)憂，我們并非是一去不回，從今天涯相隔再也不見，或許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，欣欣然找到一家公司，發(fā)覺(jué)鄰桌的同事就是我們呢？所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是哀痛，大家都開心點(diǎn)，笑出來(lái)嘛。我還記得xx你說(shuō)想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得xx說(shuō)要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很快樂(lè)，喜愛(ài)說(shuō)大話吹吹牛的嗎。如今我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時(shí)候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)〔三〕班的同學(xué)們，都抬起頭來(lái)，我們不要難過(guò)，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首照舊不會(huì)隔斷這份情意。

當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員左老師，雖然左老師平?；径疾辉趺垂芪覀?，直接放養(yǎng)我們，說(shuō)出來(lái)你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過(guò)十次。但是我們班級(jí)依舊管理的特別好，沒(méi)有出什么大差錯(cuò)，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的協(xié)作，要知道這些班委都是左老師親自選出來(lái)的。我不得不贊揚(yáng)我們左老師慧眼識(shí)人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外〞。

當(dāng)然我們班的人都不管他叫左老師，我們都喊他“左哥〞，他也的確年輕，和我們雖然見的少，但你們肯定想不到我們班的班群里最活躍的人是他，不管是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照〞，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂(lè)此不疲。

我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自歡樂(lè)的源泉吧，這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里，最快樂(lè)的事，請(qǐng)好好記住吧！學(xué)弟學(xué)妹們，不管你們是大一，又或是大三，請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子，因?yàn)榛蛟S在這之后，就很難受上這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。

同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重！

感謝大家！

大學(xué)生演講稿篇2

朋友：

時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，只有對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從沉著容是最真〞這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子〞唱得未免太超然了，一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平凡、自甘無(wú)為嗎？

曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生〞便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為〞思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校內(nèi)生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，的確把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍舊是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎勝利的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活到底有多少正確的感受？生活到底給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你困乏地走過(guò)很多個(gè)三百六十五里，你才發(fā)覺(jué)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在消逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，莫非就是為了追求“平平淡淡是最真〞嗎？

在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)心和暖和，他們流淌著辛勤的血汗，悄悄地支持著子女的選擇，他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼，期盼我們能用學(xué)問(wèn)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真〞呢？莫非我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水消逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡〞才是真呢？最觀賞把撒哈拉沙漠變*們心中的綠洲的三毛，也最觀賞她一句話：即使不勝利，也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人，但全部參加、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有勝利，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告知我：并沒(méi)有什么大飛躍，但的確已學(xué)會(huì)了怎樣專心去觀看一個(gè)事物?；蛟S她們永久成為不了畫家，但是我贊美她們的這份參加意識(shí)和嘗試士氣。我想告知她們：即使你們不勝利，你們也沒(méi)有成為空白。說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我確實(shí)平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了。

世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的士氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！

大學(xué)生演講稿篇3

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是來(lái)自07級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5班的***。此時(shí)此刻我的心情是無(wú)比的興奮與興奮，看著一雙雙充滿活力、充滿期望的眼睛，讓我想起了一年前的我，那時(shí)我也像大家一樣，帶著向往與迷茫來(lái)到了我們廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。轉(zhuǎn)瞬間，一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了，而如今我也已是大二的學(xué)生了。

在這一年的大學(xué)生活里，我經(jīng)受了很多，有快樂(lè)的也有不快樂(lè)的，最重要的是它讓我成長(zhǎng)了不少，懂得了更多，學(xué)會(huì)了適應(yīng)生活。很榮幸能有機(jī)會(huì)在此與大家共享我的大學(xué)生活感受。大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)猶如大家庭，要在這個(gè)小社會(huì)里歡樂(lè)的生活，我們就要學(xué)會(huì)與來(lái)自各地、性格、習(xí)慣各異的同學(xué)友好相處，搞好人際關(guān)系。學(xué)會(huì)與人相處，首先就要從我們的`大家庭開始，要學(xué)會(huì)對(duì)人寬，對(duì)己嚴(yán)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“有了朋友，生命才顯示出它全部的價(jià)值、智慧，友愛(ài)就是照亮我們黑夜的唯一光亮。〞所以要學(xué)會(huì)與他人溝通，主動(dòng)給予他人幫助，切忌斤斤計(jì)較，這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助自己，重要的是你好，我好，大家好！我們需要徹底拋棄“天大地大我最大〞的觀點(diǎn)，少一點(diǎn)自我，多替他人著想，產(chǎn)生矛盾時(shí)，要記?。和艘徊剑ｉ熖炜?；讓三分，心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分，人生能有幾個(gè)三年可以和這樣可愛(ài)的同學(xué)一起生活、一起學(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)當(dāng)珍惜與同學(xué)相處的每分每秒，友愛(ài)互助，共同度過(guò)美妙的大學(xué)生活。

還記得一年前，因?yàn)楦呖汲晒牟焕硐胛茨芸既∽约盒哪恐械谋究圃盒６鴰е涞男那閬?lái)到科職院。但隨著自己對(duì)學(xué)校了解的深入，我的想法開始轉(zhuǎn)變了。我開始真正的懂得“只要是金子，在哪都會(huì)發(fā)光〞這句話的真正含義了！即使再一般的學(xué)校，同樣可以培育出優(yōu)秀學(xué)生。何況學(xué)校還給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的背后還有那么多人始終在支持著我，我又何不再給自己一次機(jī)會(huì)呢！成果只能說(shuō)明過(guò)去，如今大家都在同一條起跑線上，沒(méi)有必要為過(guò)去洋洋得意或惶恐擔(dān)心。但有一點(diǎn)必需明確，我要定下自己的坐標(biāo)，原點(diǎn)就是我自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我就會(huì)問(wèn)自己：有什么收獲沒(méi)？比起以前，我進(jìn)步了嗎？因?yàn)槲抑?，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動(dòng)的。每個(gè)人都要有自己的坐標(biāo)軸，在我的坐標(biāo)軸上我在前進(jìn)。所以我們要仔細(xì)端正學(xué)習(xí)看法，找準(zhǔn)位置，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。信任自己，肯定能行的。通過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)代完全不一樣。大學(xué)里挺多課，但課程表都沒(méi)有排滿，而是留給我們更多的自我把握時(shí)間，這也意味著每堂課的內(nèi)容之多、學(xué)問(wèn)之精了。而能否盡快適應(yīng)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活直接影響我們?nèi)甑膶W(xué)業(yè)，并間接影響以后的工作、生活。大部分同學(xué)能很快調(diào)整過(guò)來(lái)，但也有的過(guò)于看重于過(guò)去的成果，來(lái)到大學(xué)后就自我放松或是自暴自棄。

要想盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，首先就要把學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。要知道過(guò)去的成果優(yōu)秀與否也只能代表過(guò)去，而我們?nèi)缃褚鎸?duì)的是眼前及將來(lái)，也只有把握好如今才能有美妙的將來(lái)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再像中學(xué)時(shí)代那樣被動(dòng)及有老師的攙扶，而是“引導(dǎo)式〞的學(xué)習(xí)，老師課堂上的講課速度很快，我們不但要集中精力去消化、理解，仔細(xì)做好筆記，還需要課后自己去查找更多相關(guān)的資料。而學(xué)習(xí)的渠道又不局限于課本，不但要多向老師、同學(xué)請(qǐng)教，還要利用好圖書館或是利用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的資料庫(kù)。而且像我們學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué)，還要理論、實(shí)踐相結(jié)合，多點(diǎn)實(shí)際操作。就拿我們所讀的專業(yè)來(lái)說(shuō)吧，ATA專業(yè)是我系與ATA公司〔全稱為AdvancedTechnologyAttachment〕合作開辦的試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)的培育方案由ATA公司提供，它依據(jù)各種信息制定出一套適合中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育進(jìn)展并能夠與國(guó)際接軌、培育有用型IT人才的專業(yè)體系，其設(shè)計(jì)思路為“面向就業(yè)，源于崗位；強(qiáng)化實(shí)踐，注重實(shí)施〞。本方案認(rèn)為職業(yè)素養(yǎng)培育是一個(gè)長(zhǎng)周期的工作，貫穿于各個(gè)學(xué)期。職業(yè)素養(yǎng)培育系列課程定位在服務(wù)于職教學(xué)生的就業(yè)，幫助學(xué)生順利完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換。課程由人力資源專家特地就職教學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)細(xì)心設(shè)計(jì)，內(nèi)容涵蓋了從個(gè)人基本素養(yǎng)、換位思索與團(tuán)隊(duì)合作能力、就職心理指導(dǎo)等多個(gè)方面。本方案特殊注重學(xué)生的實(shí)踐能力的培育，并將實(shí)踐能力的培育過(guò)程劃分為試驗(yàn)、案例教學(xué)和職場(chǎng)背景模擬訓(xùn)練三種形式。本專業(yè)的教材由ATA公司特地提供，我們?cè)趨⑴cATA公司要求的微軟測(cè)試平臺(tái)的認(rèn)證考試，在獲得畢業(yè)證書的同時(shí)獲得知名IT廠商的認(rèn)證證書。認(rèn)證證書涉及到：Microsoft、SUN、華為、中軟測(cè)評(píng)、神州數(shù)碼等多個(gè)世界知名IT廠商。在上個(gè)學(xué)期的認(rèn)證考試中，我們班的通過(guò)率挺高的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，需要大家培育和激發(fā)深厚的學(xué)習(xí)興趣，在不斷的學(xué)習(xí)中去摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。而我個(gè)人就建議大家多去圖書館、自修室，那是學(xué)習(xí)的好地方；還要合理支配好時(shí)間，切忌沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。有許多同學(xué)在高中的時(shí)候?yàn)榱丝即髮W(xué)放棄了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，如今最終圓了大學(xué)夢(mèng)，在大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，完全可以重新?lián)炱鹱约旱膼?ài)好和特長(zhǎng)。學(xué)校有許多讓大家施展才華的舞臺(tái)，有院、系學(xué)生會(huì)及各種學(xué)生社團(tuán)。各個(gè)社團(tuán)都有自己不同的特色，街舞協(xié)會(huì)就曾代表我們學(xué)院獲得廣東省街舞競(jìng)賽第一名，還代表廣東省參與華南地區(qū)的街舞選拔賽；計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)則舉辦了許多的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)講座和技能競(jìng)賽，還設(shè)有許多部門，為學(xué)校、為同學(xué)提供免費(fèi)服務(wù)；要是想提高英語(yǔ)水平，可以參與英語(yǔ)俱樂(lè)部。面對(duì)眾多的社團(tuán)，千萬(wàn)要記住自己是一名學(xué)生，當(dāng)然是要在學(xué)有余力的狀況下去鍛煉自己。大家最好是依據(jù)自己的興趣，慎重的選擇一或兩個(gè)自己感興趣的就足夠了，畢竟你的時(shí)間、精力是有限的。要合理的支配好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。對(duì)待工作，肯定要盡心盡力，而對(duì)學(xué)習(xí)就更要多花心思，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。喜愛(ài)籃球，所以我選擇了系女子籃球隊(duì)；在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，工作還算干得不錯(cuò)，也從中學(xué)到了許多東西，而最主要的就是要抱著為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，從勝利和挫折中進(jìn)步。在大學(xué)里，衡量一個(gè)人不但要看他的考試分?jǐn)?shù)，還要看他的綜合能力的培育和全面素養(yǎng)的提高。在這里，競(jìng)爭(zhēng)是潛在的，全方位的，所以我們?cè)谔岣咦约簩W(xué)問(wèn)水平的同時(shí)，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。一個(gè)人，只要努力過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔！

祝福大家在以后三年有一個(gè)美妙的大學(xué)回憶！我的演講完了，感謝大家。

大學(xué)生演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一名?？粕?，今日我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，非凡是?？频耐瑢W(xué)們，說(shuō)這樣一句話：有許多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。

在我為這次競(jìng)賽做預(yù)備的時(shí)候，有人嘲諷過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講〞。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些勝利的演講者，我發(fā)覺(jué)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲諷我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)勝利無(wú)比饑渴的愿望——我也能。

××××年的月，我們踏上了一方布滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。

作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)具備最基本的自控能力。玩，樂(lè)，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)當(dāng)在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?，我們?huì)對(duì)不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛勞苦掙來(lái)的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽懂了嗎？〞；那樣做，我們更對(duì)不起我們自己，對(duì)不起的，是我們的青春，是我們的將來(lái)。

并不是在屏幕上顯示出“〞就說(shuō)明我們會(huì)編寫程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清晰我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？莫非是為了給英雄升級(jí)？的戰(zhàn)績(jī)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校內(nèi)的；我們是為了讓父母少為我們操勞而走進(jìn)校內(nèi)的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校內(nèi)的。

不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力?，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司的盧斌和被評(píng)為××××年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的?？粕Ｋ麄兏冻隽?，他們勝利了，那我們呢？

如今讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告知自己：“我也能〞，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告知身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。

不要羨慕別人的成果，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成果和觀賞杰作的同時(shí)，要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō)，這樣的勝利，我也能！

大學(xué)生演講稿篇5

朋友們、同學(xué)們：

不知道從什么時(shí)候開起，我們的大學(xué)校內(nèi)里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍舊是山，但已過(guò)早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。

直到那一天，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開窗，太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束暖和的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再愁悶。我告知一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō)：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋。〞從今，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚，把雄心理想像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始信任人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們興奮、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再埋怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。〞自從染上太陽(yáng)的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的勞碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，仔細(xì)的預(yù)備演講。不是嗎？重要的是參加，即使不勝利，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢？

我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了秀麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想；我們可以去崇拜，但不行以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>

生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們，假如感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨，不為染上太陽(yáng)的指紋而傲慢，他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不埋怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方或許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@全部的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列；沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng)。

生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上漸漸沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們?nèi)苛魈实臒嵫图で?，都重新染上太?yáng)輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是喜愛(ài)生命的人，都