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文檔簡介

第第頁幽默的作文6篇幽默的作文篇1

宋老師是我們班上的語文老師,他是我最喜歡的老師,沒有之一。宋老師講課很幽默生動,常常使我們哈哈大笑??墒遣恢涝趺椿厥拢偸怯幸活w老鼠屎,壞了全班一鍋粥。

宋老師是一個平凡的教師,身材嘛,苗條,長而蓬松的頭發(fā)看起來格外精神。鼻梁上頂著一副眼鏡,透過鏡片,可以看到一雙富有幽默的眼睛,再厚的鏡片也擋不住她銳利的眼神。

咋們班有個叫劉佳成的,是咋們班宋老師調(diào)戲的重點對象。有一次上課時,劉佳成和另一名同學一個勁兒在說話,只見宋老師眼睛里閃出凌厲的光芒,“你給我站起來!”宋老師的聲音大的仿佛在我們身邊炸開了一個炸彈,她快步走過去,提起劉佳成的衣領,正想把他扔出去,劉佳成突然唱了一首歌:“世上只有老師好~老師的學生像塊寶……”逗得我們哈哈大笑,老師也不禁笑出聲來,這才放了他。

我們的老師最喜歡的就是逗人笑了。有一次,有一個同學不知怎么怎么著哭了,宋老師柔聲細語的對她說:“別哭了,你不要哭了,再哭我就要死了?!蹦俏煌瑢W止住了哭泣,想知道為什么,老師說:“這個嘛,等待下集揭曉。”那位同學也被逗得哈哈大笑。

謝謝你,宋老師,你讓我們在笑聲中學到了知識,在快樂中改正了缺點不足。謝謝你,我敬愛的宋老師,我會永遠記住你!,

幽默的作文篇2

我的姥姥個子不高,滿頭短發(fā)已花白。特別是一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,彎彎的就像兩個會說話的月牙,特別慈愛。我很愛我的姥姥,她也很愛我!

我的姥姥很有耐心。她傳授別人技能的時候,從來不圖快,耐心的講解,直到別人學會。去年過年的時候,我還不會包餃子,姥姥就細心的教我,還告訴我步驟。先把餃子餡兒放到餃子皮的中間,然后捏起兩端的頂部,對折,成了一個半圓形,但是下面的口不能封住。再把餃子皮放到大拇指和食指的中間,從頭捏到尾,一個餃子就包好了。因為姥姥講的清楚,我一下就學會了。

我的姥姥很慈愛。我最喜歡吃姥姥炸的油饃頭,所以每次去的時候,姥姥都已經(jīng)把油饃頭炸好了,咬一口皮焦里嫩,真好吃!我還喜歡吃雞翅、雞腿,所以姥姥一聽我要去,一大早就去給我買,回來就炸。不但大吃一頓,走的時候還要把多余的打包帶走。姥姥光怕拿的少,使勁往里塞。有一次,我生病了,一下發(fā)燒到40多度,媽媽心里也沒了底,就給姥姥打電話,姥姥聽了也肯定嚇壞了,趕忙跑過來看我。一直等我退了燒才回去。

我的姥姥還很幽默呢。聽媽媽說,我剛學說話的時候吐字不清,見了姥姥叫“倒到”,見了姥爺叫“倒爺”。姥姥總是笑著說:“哎呦!“倒到”了,“倒爺”了,俺們倆都想帶著寶貝玩兒呢,可都不想倒喲!”不知什么時候已經(jīng)把“倒到”又變成了“搖搖”。姥姥又說:“哦!現(xiàn)在又變成“瑤瑤”了,是不是過一段我又變成“嬌嬌”了!哎呦,啥時候我才能升級成姥姥呀!”

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我都四年級了,每當媽媽說起小時候的故事,我都會偷笑。每次回姥姥家我都要和姥姥比個,現(xiàn)在我終于比姥姥高了,姥姥也更加愛我了。

幽默的作文篇3

霸王”這個稱號非班主任莫屬也!一班之主,豈能無鎮(zhèn)班之寶?且慢,聽我細細道來。

鎮(zhèn)班之寶一:大嗓門

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過,操場上立刻安靜下來??墒?,在第三層樓,右手邊——五(1)班,卻傳出一陣陣“嗡嗡嗡”的喧鬧聲,聽,“我告訴你,我昨天玩賽爾號……”“你早上吃的什么……”一走進教室猶如來到了菜市場,就在這時,只聽一聲:“停——別把樓頂鬧塌下來了,樓頂上的水流下來怎么辦?”“簡直不聽老師的話,沒把我放在眼里!這課堂上誰說了算?這教室里誰最大呀?啊?!”訓得我們話也不敢說,一個個把頭埋得低低的,有的同學還在下面偷偷地笑。一天下來,我們乖得像一只只溫馴的小綿羊。

鎮(zhèn)班之寶二:幽默大必??

一天,班上的同學因為下雨不能玩了,上課、下課都悶悶不樂的這“霸王”好像看出點苗頭,上第二節(jié)課的時候,便使出了江湖上失傳已久的“幽默大必殺”,開始說起了自己半生不熟的英語:“剝了殼殼吃米米,看俺們的英語說得多流利!太有才了!”緊接著又唱起了搖滾樂:“我的熱情,好像一把火……”唱到一段時,又變了調(diào):“我的乖小孩,你們要聽話……”又用“外星人”語言說:“這是俺們自編自唱的,怎么樣?”

幽默霸王,你讓人喜來讓人憂!

幽默的作文篇4

生活中有許多樂趣,學畫畫、學跳舞、學書法等等,隨時都會讓你開心不已,并深深地投入當中???,學爵士舞就是一種樂趣。不過這些樂趣,還要通過老師。

我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細胞數(shù)都數(shù)不清。那次,我們學完了該學的內(nèi)容,老師想教我們下面的內(nèi)容,說:“繼續(xù)學!”我們大叫“no”,老師眼珠一轉(zhuǎn),說,請看宮鎖珠簾下集預告。接著,就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意,一個同學提議說:“老師,只要您給我們演一回娘娘,我們就學?!蔽覀兘泻?,歡呼著:“演、演、演、演、演!”老師就用眼鏡布當手絹,搖著手絹,一扭一扭的走著,活像一位有模有樣的娘娘,還用細細的嗓門說:“還不參拜?”我們聽了,忙兩手一挽,說:“參見貴妃娘娘!”說完捧腹哈哈大笑。老師按開音樂,輕快地說:“開始吧,娘娘們!”我們大嚷道:“ok”!然后我們便跳起了very酷的舞蹈。

老師不但幽默,還不拘束。我們一開始學。老師就十分小孩的說:“在這里我們就要酷酷的,不要拘束,發(fā)揮出真實的自我,在這里勁情的發(fā)瘋!”一開始跳,我們還很不好意思,不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來老師不停地鼓舞我們,自己也毫不拘束,跳甩頭的時候,把頭發(fā)都給甩散了,后來干脆披散這頭,還說:“這樣會更有味道,等最后一節(jié)課,咱們?nèi)颗㈩^!”慢慢的我們就不拘束了,勁情舞蹈,瘋狂舞蹈。我們實在是太喜歡這個“絕世”老師了!

幽默的“絕世”老師給我們帶來了快樂,和酷酷的舞蹈,何不一般的“絕世”!

幽默的作文篇5

上了初中,我的老師自然就更換了。開學第一天,同學們都在想自己會遇到什么樣的老師。每位同學都想遇到一個好老師??墒牵F(xiàn)實是殘酷的,也是仁慈的。上了一上午的課,我連一個老師姓什么都沒記住。因為實在太討厭了。一開學的第一節(jié)課就開始講課,煩都煩死了。這就是現(xiàn)實殘酷的那一面。然而,他仁慈的那一面,就在這時體現(xiàn)了。

上課鈴響起,我們的心一直在砰砰的跳著,因為我們都不清楚我們的語文老師會是一個怎樣的老師。是想上午的那些老師還是……這時,一個個子一般,肚子很大,頭發(fā)很少的老師出現(xiàn)在了我們面前?!八帐裁茨??看樣子是一個挺仁慈的老師,那他那真實的一面又是怎樣的呢?”每個同學都在想。這時,老師在黑板上寫了一個大大的“胡”字。他說:“我姓胡?!比缓笤诤竺鎸懥恕罢既A”兩個字?!拔医泻既A?!彼f,“時間長了,你們就會發(fā)現(xiàn)胡老師除了頭發(fā)少點就沒別的缺點。”他拎著他那稀少的頭發(fā)說道。“哈哈哈哈哈……”全班同學笑了起來。他又在他的名字前面寫了“偉大的”這三個字。他說:“以后你們看到我就喊‘偉大的胡老師’我就知道你們是我的學生了?!薄肮蔽覀冃Φ酶鼩g了。這時他說:“我給你們講的好玩的東西?!?/p>

“你們都知道‘錢隆’吧!”“知道知道!”我們答道?!熬褪强匆婂X眼睛都龍了?!薄昂呛呛呛呛恰焙蠋煄ь^笑了起來?!坝幸淮伟?,他在宮殿里,覺得吧沒事干,于是就要去游玩。這時他拿起了iphone5,打了個電話,內(nèi)容‘喂,親愛的,你現(xiàn)在有事嗎?’‘小老大,怎么了,我沒事啊’‘哦,那就好,你上我這來,咱一會去游山玩水去’‘哎,好嘞,我這就到’乾隆掛了電話,又給游樂場打了個電話‘你給我準備條船,我一會過去’剛掛電話,他親愛的就到了。然后開著勞斯萊斯到了游樂園去游山玩水了。在往湖中間的路上,看見錢眼睛都龍了的那位,看到了一幅畫面,那是在山上,有一片古樹,這時,說到‘親愛的,我出一副對子,你看看你能不能對出下聯(lián)’‘好嘞小老大,你說吧’他親愛的想‘小老大沒一點文才的主,他能出出來什么對子’這是乾隆到‘山石巖下古木枯此木為柴山山出’這時,他親愛的一愣,然后想到,小老大平時挺2的,到能出出來這個,可是把我難住了。她絞盡腦汁也沒想出來,就對乾隆說‘小老大,你讓我想想,一會告訴你’這時,她看到了一幅畫面,夕陽西下一群婦女在泉邊洗衣……”這是下課鈴響起,老師便說:“這這對子你們回家想想,預知后事如何……”“請看下集!”胡老師還沒說完,我們就搶著答道。

啊~我那幽默的胡老師給我們留下了多深的印象?。。『蠋?,我們喜歡您??!

幽默的作文篇6

這個暑假我又去學了乒乓,和去年不同的是,我覺得今年學起乒乓來更有趣了,原因就在于我有一個很善于模仿而且很喜歡熊的教練。

我的教練姓張,她年齡不大,是個大學生,利用暑假出來打工的,所以我們稱她“小張教練”。她的眼睛很小,笑起來就眼睛就只剩一條縫了??蓜e以為她很胖,她的身材也不錯哦!

小張教練很善于模仿。和我一起訓練的一個胖男生,他做起動作來就好像在搓背一樣,小張教練見了就夸張地模仿,做了一個搓背的動作,做罷還說:“你好像啊(也很胖)!”逗得我們哈哈大笑。訓練時,有位同學偷懶沒把動作做好,小張教練十分夸張地跳起了“蛇舞”,一邊跳一邊說:“做動作不是跳舞,身體干嗎扭

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