端午節(jié)主題活動方案（六篇）

第3頁共3頁端午節(jié)主題活動方案一、活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。____年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳____年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。二、活動主題：情濃五月天，歡樂度端午三、活動目的：1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。四、活動時間：____年____月五、活動地點：學(xué)院餐廳廣場六、主辦單位：____職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會心理部七、協(xié)辦單位：____職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語軒心理協(xié)會八、活動對象：____職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生九、活動內(nèi)容及流程(一)包粽子①參加活動的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合②人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。③比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵(二)蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(三)熱場游戲及問答活動：1、夾彈珠每組____名參賽者，各1雙筷子，____個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。2、端午知識問答活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)(四)主場活動：吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。十、任務(wù)分配：前期宣傳1.制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。4.在活動進(jìn)程中，可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)1、聯(lián)系食堂場地。2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。4、活動主持及游戲操作。5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。6、安全保衛(wèi)。端午節(jié)主題活動方案（二）活動目標(biāo)：達(dá)到三高—高利潤、高營業(yè)額、高知名度活動主題：情濃五月天，歡樂過端午。活動內(nèi)容：活動一：包粽子1、參加活動的消費者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。3、比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵活動二：端午購物購滿就送與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿____元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。活動三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動。此次活動促銷相關(guān)商品：食品類：散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類生鮮類：五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜經(jīng)費預(yù)算(1)端午包粽大賽預(yù)算____元(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報____元(3)POP廣告牌____個，____元(4)快訊宣傳單____元共計1980+300+600+800=____元端午節(jié)主題活動方案（三）農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，自____年開始，端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間，端午節(jié)有很多習(xí)俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶?；顒?，具體方案如下：一、活動目的端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。二、活動主題“品味端午，傳承文明”—端午節(jié)系列趣味大賽三、活動時間端午節(jié)前夕四、活動地點____超市門口五、活動內(nèi)容(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民活動方式：1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5.比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。(二)端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。參與對象：社區(qū)居民(三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。(四)趣味有獎知識競賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。端午節(jié)主題活動方案（四）為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特____如下活動。一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子時間：____月____日地點：新開養(yǎng)老院參加人員：社區(qū)居干活動目的。____月____日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有____多位老人，"老吾老以及人之老"，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康知識講座時間：____月____日地點：居委會參加人員：社區(qū)老年居民活動目的。健康的身體健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。三、包粽子比賽時間：____年____月____日地點：居委會參加人員：社區(qū)居民比賽細(xì)則：1.每位參賽者包____斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。____米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。4.最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。____包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。端午節(jié)活動策劃方案____第____篇：為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展我們的節(jié)日·端午系列活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：一、活動目的以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化____學(xué)習(xí)教育，深化____核心價值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。二、活動時間至____月____日三、活動內(nèi)容1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵，____開展粽葉飄香包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨特____力;依托道德講堂____端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間，積極____學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘____等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。____學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。4、制作節(jié)日小報。積極____學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并開展節(jié)日小報評比和展示活動。四、活動要求充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與____學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。端午節(jié)主題活動方案（五）(一)活動目標(biāo)：1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。2.喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。(二)活動準(zhǔn)備：粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片(三)活動過程：1.談話導(dǎo)入，引出端午的由來。師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))你們知道端午節(jié)的由來嗎?那我們一起來聽聽端午節(jié)的由來，好嗎?2.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化，談?wù)劧宋绲牧?xí)俗。師：小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因為端午節(jié)要到了，掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)小朋友們，你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(1)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。(2)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年____月____日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。(3)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，驅(qū)邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!(4)五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。3.學(xué)習(xí)兒歌《五月五》。師：現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌—《五月五》。五月五，是端陽，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。4.吃粽子(1)觀察粽子的外形和顏色。師：今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。小結(jié)：粽子的形狀真有趣!(2)認(rèn)識粽葉。師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香，來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。(3)幼兒品嘗。師：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一