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文檔簡介

五年級(jí)語文(上)期中測試卷

(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)

題號(hào)—三四五7\七八九+總分

得分

積累運(yùn)用(50分)

一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.上卿(qlng)游隼(zhOn).謝(ch6u)

B.酉良酒(ni&ng)鱗片(Hn)坳不過(niii)

C.雕挈(sii)般芽(m6ng)蔣蕾(b6i)

D.應(yīng)啜ping)剔透(①一好(shi)

二、按要求完成下列詞語練習(xí)。(26分)

1.讀拼音,寫詞語。(6分)

xunqilizhiqizhuangmeikaiyanxiao

()()()

chengfatongxinxielinanyizhixin

()()()

2.辨字組詞。(8分)

俯()紗()浸()兵()

附()沙()侵()賓()

3.下列括號(hào)中依次填入的成語,正確的一組是()(4分)

⑴他通過多媒體電腦制作了一份()的電子郵件,發(fā)送給在美國的

(2)這樣的計(jì)劃給人以()的感覺,好像海市蜃樓,可望而不可即。

(3)老張定計(jì)劃,做決定,很少檢查研究,常常(),還自夸“秀才

不出門,盡知天下事”。

(4)學(xué)習(xí)或做事,如果(),隨心所欲,那么結(jié)果是可想而知的。

A.繪聲繪色虛無縹緲無的放矢閉門造車

B.惟妙惟肖無的放矢信口開河虛無縹緲

C.繪聲繪色虛無縹緲閉門造車無的放矢

D.身臨其境閉門造車虛無縹緲信口開河

4.根據(jù)意思寫四字詞語。(8分)

(1)有共同的意愿和目標(biāo),大家一起出力合作。()

⑵不隨便說笑,形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。()

⑶上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。()

⑷指老百姓無法生活下去,形容人民生活困難。()

三、給加點(diǎn)詞語選擇正確解釋。(4分)

勉強(qiáng):①牽強(qiáng),不令人信服;②心中不愿而強(qiáng)為之;

③使人做他自己不愿意做的事;④將就;湊合。

1.秦王沒辦法,您強(qiáng)擊了一下缶。()

2.秦王您強(qiáng)找了一個(gè)理由,說愿意拿15座城池?fù)Q這塊璧。()

3.這點(diǎn)食物您強(qiáng)夠他們幾個(gè)吃一天。()

4.他不去就算了,不要您里他了。()

四、修改病句。(8分)

1.媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜、鴨子等許多蔬菜。

2.我敢保證,這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。

3.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

4.我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。

五、品讀句子,完成練習(xí)。(4分)

1.紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。

“紅日初升”象征少年中國的;“河出伏流”象征

少年中國O

2.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上

不可估量的損失!

“不可估量”的意思是o從這句

話中我體會(huì)到。

六、默寫古詩《己亥雜詩》。(5分)

己亥雜詩

閱讀理解(20分)

七、課內(nèi)精彩片段回放。(10分)

將相和(節(jié)選)

有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎■著高頭大馬過來了,他趕緊

叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉

頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對(duì)他們說:“諸位請(qǐng)想一想,

廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!"藺相如說:“秦

王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)?/p>

武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,秦國必

然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國?。 ?/p>

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了

爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,

到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(負(fù)荊請(qǐng)罪),連忙熱情地出來迎接。

從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

1.選文中有兩個(gè)問句,第一個(gè)是句,第二個(gè)是句。

請(qǐng)將第二個(gè)問句換個(gè)說法,使句意不變:O

(4分)

2.請(qǐng)用一個(gè)成語概括文中畫“—”的句子,并將其填入文中括號(hào)里。

(1分)

3.用“—”畫出“藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來

了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。(1分)

4.讀了這個(gè)語段,你認(rèn)為廉頗是個(gè)什么樣的人?藺相如呢?(4分)

八、課外閱讀提升。(10分)

滴水穿石的啟示

在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓

潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連

不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、

幾萬年過去了……水滴鍥(qi6)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成

為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊

滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)

中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本

草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小

販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜(zi)孜不倦,竟擁有白熾

燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫

家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室

里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然

堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到

爐火純青的境界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,

不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取

得成功的嗎?

我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極

洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有

專一的目標(biāo),也不能持之以恒。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持

之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

1.聯(lián)系上文說說下列詞語的意思。(2分)

微不足道:_______________________________________________________

孜孜不倦:________________________________________________________

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)

本文一共寫了三位有恒心,有毅力,最終成就事業(yè)的人物:

(1)明代著名醫(yī)藥學(xué)家,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終

于寫成了藥學(xué)巨著;

(2)美國發(fā)明家,畢生孜孜不倦,擁有1093項(xiàng)

⑶現(xiàn)代著名書畫家,不教一日閑過,書畫技藝達(dá)到

3.“滴水穿石”給你的啟示是什么呢?(2分)

語言運(yùn)用(30分)

九、口語交際。(5分)

愛唱流行歌曲的玲玲每次在家寫作業(yè)的時(shí)候,都忍不住哼上幾句。這時(shí)

候媽媽總是責(zé)怪玲玲“不務(wù)正業(yè)”。如果你是玲玲,你會(huì)怎么回答媽媽呢?

十、作文。(25分)

請(qǐng)以“最珍貴”為題,寫一篇450字左右的記敘文。

要求:1.先補(bǔ)全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)

2.內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。

五年級(jí)語文(上)期中測試卷

題號(hào)——四五六七八九十總分

得分

積累運(yùn)用(50分)

一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(C)(3分)

A.上唧(qing)游隼(zhiin).謝(ch6u)

B.限酒(n訪ng)鱗片(Hn)坳不過(niii)

C.雕孥(sti)畫芽(m6ng)蔣蕾(b6i)

D.應(yīng)豚ping)刎透(ti)口直好(shi)

二、按要求完成下列詞語練習(xí)。(26分)

1.讀拼音,寫詞語。(6分)

xunqilizhiqizhuongmeikaiyanxiao

(汛期)(理直氣壯)(眉開眼笑)

chengfatongxinxielinanyizhixin

(懲罰)(同心協(xié)力)(難以置信)

2.辨字組詞。(8分)

俯(俯沖)紗(紗巾)浸(浸泡)兵(救兵)

附(附近)沙(沙子)侵(侵略)賓(賓客)

3.下列括號(hào)中依次填入的成語,正確的一組是(C)(4分)

⑴他通過多媒體電腦制作了一份()的電子郵件,發(fā)送給在美國的

表姐。

(2)這樣的計(jì)劃給人以()的感覺,好像海市蜃樓,可望而不可即。

(3)老張定計(jì)劃,做決定,很少檢查研究,常常(),還自夸“秀才

不出門,盡知天下事”。

(4)學(xué)習(xí)或做事,如果(),隨心所欲,那么結(jié)果是可想而知的。

A.繪聲繪色虛無縹緲無的放矢閉門造車

B.惟妙惟肖無的放矢信口開河虛無縹緲

C.繪聲繪色虛無縹緲閉門造車無的放矢

D.身臨其境閉門造車虛無縹緲信口開河

4.根據(jù)意思寫四字詞語。(8分)

(1)有共同的意愿和目標(biāo),大家一起出力合作。(同心協(xié)力)

(2)不隨便說笑,形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。(不茍言笑)

(3)上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。(氣急敗壞)

(4)指老百姓無法生活下去,形容人民生活困難。(民不聊生)

三、給加點(diǎn)詞語選擇正確解釋。(4分)

勉強(qiáng):①牽強(qiáng),不令人信服;②心中不愿而強(qiáng)為之;

③使人做他自己不愿意做的事;④將就;湊合。

1.秦王沒辦法,勉強(qiáng)擊了一下缶。(②)

2.秦王您強(qiáng)找了一個(gè)理由,說愿意拿15座城池?fù)Q這塊璧。(①)

3.這點(diǎn)食物您殯夠他們幾個(gè)吃一天。(④)

4.他不去就算了,不要您里他了。(③)

四、修改病句。(8分)

1.媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜、鴨子等許多蔬菜。

媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜等許多蔬菜。

2.我敢保證,這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。

我敢保證,這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定得冠軍。

3.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

4.我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。

我好久沒有聽到小明清脆的歌聲了。

五、品讀句子,完成練習(xí)。(4分)

1.紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。

“紅日初升”象征少年中國的燦爛前程;“河出伏流”象征少年中

國發(fā)展的潛力不可限量。

2.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上

不可估量的損失!

“不可估量”的意思是指損失大得無法計(jì)算。從這句話中我體會(huì)到

作者無比憤怒和痛惜的感情。

六、默寫古詩《己亥雜詩》。(5分)

己亥雜詩

九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。

閱讀理解(20分)

七、課內(nèi)精彩片段回放。(10分)

將相和(節(jié)選)

有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗駒■著高頭大馬過來了,他趕緊

叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉

頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對(duì)他們說:“諸位請(qǐng)想一想,

廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!"藺相如說:“秦

王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)?/p>

武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,秦國必

然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了

爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,

到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(負(fù)荊請(qǐng)罪),連忙熱情地出來迎接。

從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

1.選文中有兩個(gè)問句,第一個(gè)是疑問句,第二個(gè)是反問句。

請(qǐng)將第二個(gè)問句換個(gè)說法,使句意不變:秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。

(4分)

2.請(qǐng)用一個(gè)成語概括文中畫“—”的句子,并將其填入文中括號(hào)里。

(1分)

3.用“—”畫出“藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來

了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。(1分)

4.讀了這個(gè)語段,你認(rèn)為廉頗是個(gè)什么樣的人?藺相如呢?(4分)

廉頗是一個(gè)勇敢認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的人;藺相如以國家利益為重,是一個(gè)

顧大局、識(shí)大體、胸懷寬廣的人。

八、課外閱讀提升。(10分)

滴水穿石的啟示

在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓

潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連

不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、

幾萬年過去了……水滴鍥(qi6)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成

為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊

滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)

中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本

草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小

販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜(zi)孜不倦,竟擁有白熾

燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫

家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室

里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然

堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到

爐火純青的境界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,

不都

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