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文檔簡介
2021-2022學年湖南省永州市石山腳鄉(xiāng)中學高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在下列過程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株;②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株;③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株;④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株;⑤無子西瓜的大量繁殖.A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤參考答案:D【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程.【分析】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識.植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程,所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細胞的培養(yǎng)、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù).植物組織培養(yǎng)的過程是外植體愈傷組織根、芽→試管苗.脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖,主要是這些部位不帶病毒.植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細胞分裂素同時使用時,兩者用量的比例影響著細胞的發(fā)育方向(或分化).培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機物(礦質(zhì)元素)、有機物等營養(yǎng)物質(zhì).愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài).【解答】解:①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),①錯誤;②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),②正確;③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),③正確;④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),④正確;⑤無子西瓜的大量繁殖,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),⑤正確.所以②③④⑤正確.故選:D.【點評】本題主要考查學生對植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識的記憶和理解能力.在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養(yǎng)料.植物組織培養(yǎng)中植物激素使用:植物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長素和細胞分裂素;同時使用生長素和細胞分裂素時,兩者用量的比例影響植物細胞的發(fā)育方向;先使用細胞分裂素,后使用生長素,細胞既分裂也分化.消毒和滅菌:外植體可以用酒精消毒;操作前手需用酒精消毒;培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌.2.如果已知子代基因型及比例為YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2,并且知道Y與y,R與r遵循自由組合定律,則雙親的基因型為A.YYRR×YYRr
B.YYRr×YyRr
C.YyRr×YyRr
D.YyRR×YyRr參考答案:B3.下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌生長曲線圖,曲線中哪段表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)競爭增加A.CD段(增長速度慢)
B.DE段(速度加快)
C.EF段(變化速率加快
D.FG段(速度逐漸變慢)
參考答案:D
4.一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲,原來這兩種昆蟲密度長期在一定范圍內(nèi)波動,保持動態(tài)平衡.后來在T點時,對森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學殺蟲劑,這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化(如圖).下列說法正確的是()A.甲是肉食性昆蟲 B.乙是植食性昆蟲C.鄰近林區(qū)存在甲昆蟲 D.鄰近林區(qū)存在乙昆蟲參考答案:C【考點】種群的數(shù)量變動.【分析】生態(tài)平衡是一種動態(tài)、相對的平衡,而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約,通過觀察圖解T點之前,甲乙兩種昆蟲的波動情況,可以判斷出乙捕食甲.T點之后,乙數(shù)量減少甲失去了天敵的控制,數(shù)量增多,導致森林生物量下降,總結(jié)出食物關(guān)系為:森林→甲→乙.甲、乙兩種昆蟲之間的關(guān)系為捕食關(guān)系.【解答】解:A、通過食物鏈的分析,甲昆蟲是這一生態(tài)系統(tǒng)中的植食性昆蟲,A錯誤;B、乙昆蟲則是這一生態(tài)系統(tǒng)中的肉食性昆蟲,B錯誤;C、因為森林施放化學殺蟲劑后,甲昆蟲密度上升的原因是有抗藥性,所以,附近林區(qū)存在甲昆蟲,C正確;D、因為森林施放化學殺蟲劑后,乙昆蟲密度下降的原因是沒有抗藥性,所以,附近林區(qū)不會存在乙昆蟲,D錯誤.故選:C.【點評】正確分析圖中生物量的變化與環(huán)境變化的關(guān)系是解題的切入點.5.在性狀分離比的模擬實驗中,所用材料或?qū)嶒炦^程與所模擬的內(nèi)容一致的是()選項所用材料或?qū)嶒炦^程模擬內(nèi)容A甲、乙兩個小桶雌、雄配子B甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球D和d配子的比例C不同彩球的隨機結(jié)合雌雄配子的隨機結(jié)合D不同彩球的隨機組合雌(或雄)配子內(nèi)D和d的隨機結(jié)合參考答案:C6.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是A.反應速度較緩慢
B.通過體液運送調(diào)節(jié)物C.作用時間較短
D.調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛參考答案:C7.取一只正常小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是A.造血干細胞 B.T淋巴細胞 C.B淋巴細胞 D.吞噬細胞參考答案:B8.
如圖表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化.如圖能正確表示e點時單位時間內(nèi)棚內(nèi)植株消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比)的是()A.A B.B C.C D.D參考答案:B【考點】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素;3O:細胞呼吸的過程和意義.【分析】密閉大棚內(nèi)一晝夜間二氧化碳的變化主要與光合作用和呼吸作用有關(guān).二氧化碳濃度上升時,表明呼吸作用大于光合作用或只進行呼吸作用;二氧化碳濃度下降時,光合作用大于呼吸作用;平衡點時,光合作用等于呼吸作用.【解答】解:圖中曲線e點時,二氧化碳濃度達到平衡點,此時表示光合作用強度等于呼吸作用強度,表明光合作用消耗的二氧化碳總量與呼吸作用消耗的氧氣總量相等.故選:B.9.在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部位正常,當感受器受到刺激后將表現(xiàn)為(
)A.既有感覺又運動
B.失去感覺同時肌肉無收縮反應C.有感覺但肌肉無收縮反應
D.失去感覺但能運動參考答案:C10.質(zhì)膜的流動鑲嵌模型中,單位膜是指
A.脂雙層中的任意一層
B.脂雙層組成的膜
C.一層磷脂分子
D.磷脂分子中的所有蛋白質(zhì)參考答案:B11.生物群落中的碳返回大氣的途徑不包括是(
)A.植物的光合作用 B.植物的呼吸作用C.消費者的呼吸作用 D.微生物的分解作用參考答案:A【分析】碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行,傳遞形式為有機物;大氣中的碳元素進入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細菌等的化能合成作用完成的;大氣中CO2的主要化石燃料的燃燒,分解者的分解作用、動植物的細胞呼吸?!驹斀狻刻荚赝ㄟ^植物的光合作用從無機環(huán)境進入生物群落,A錯誤;植物通過呼吸作用將碳元素返回大氣,B正確;消費者通過呼吸作用將碳元素返回大氣,C正確;微生物通過分解作用將碳元素返回大氣,D正確。12.為驗證胚芽鞘彎曲生長的原理,某同學按下圖進行了實驗。其實驗結(jié)果應為
A.胚芽鞘向右彎曲生長
B.胚芽鞘向左彎曲生長C.胚芽鞘直立生長
D.胚芽鞘不生長參考答案:A略13.在下列遺傳病系譜圖中,最可能屬于伴X隱性遺傳的是參考答案:A14.生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源
(
)
A.太陽能、糖類、ATP
B.ATP、糖類、脂肪
C.ATP、脂肪、太陽能
D.ATP、糖類、太陽能參考答案:D15.用32P標記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示.下列敘述正確的是()A.CD段與GH段的細胞中Y染色體數(shù)目一定不同B.IJ段細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2C.GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的D.KL段每個細胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等參考答案:C【考點】48:有絲分裂過程及其變化規(guī)律;66:減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化.【分析】分析曲線圖:圖示為培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數(shù)的變化.圖中AE段表示有絲分裂過程,其中BC段表示間期,CD段表示有絲分裂前期、中期和后期,E點后表示末期;FL段表示減數(shù)分裂過程,其中FG段表示減數(shù)第一次分裂間期,GH段表示減數(shù)第一次分裂,IJ段表示減數(shù)第二次分裂前期、中期和后期,KL段表示減數(shù)第二次分裂末期.【解答】解:A、CD段表示有絲分裂前期、中期和后期,其中前期和中期細胞中含有一條Y染色體,后期細胞中含有2條Y染色體,而GH段表示減數(shù)第一次分裂,該過程中細胞中都含有1條Y染色體,所以CD段與GH段的細胞中Y染色體數(shù)目有可能相同,A錯誤;B、IJ段表示減數(shù)第二次分裂前期、中期和后期,其中前期和中期細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比是1:2,而后期細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比是1:1,B錯誤;C、到GH段時,細胞中的DNA已經(jīng)進行了2次復制(BC段和FG段),根據(jù)DNA半保留復制特點,此時細胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的比例為,C正確;D、有絲分裂結(jié)束后,每條DNA的兩條單鏈中只有一條單鏈被標記,減數(shù)第一次分裂的間期復制后,減數(shù)第二次分裂后期著絲點的分裂,由于姐妹染色單體分開后移向哪一極是隨機的,因此KL段每個細胞核中含32P的染色體條數(shù)不一定相等,D錯誤.故選:C.16.根據(jù)左下方各概念圖作出的判斷,正確的是A.甲圖可以表示植物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系B.若乙中a和b分別代表DNA和RNA,則乙圖可以代表原核細胞內(nèi)的核酸C.丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系參考答案:B17.將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,然后在尖端正中央插入生長素不能透過的云母片,尖端和瓊脂均被分成相等的兩部分(如圖).單側(cè)光照射后,甲、乙兩部分瓊脂塊內(nèi)生長素含量的情況是()A.甲比乙多 B.乙比甲多 C.甲、乙一樣多 D.甲、乙都沒有參考答案:C.胚芽鞘的尖端感光,在感受單側(cè)光刺激的情況下,尖端生長素橫向運輸,再向下極性運輸,導致胚芽鞘下的瓊脂塊生長素分布不均勻.但本實驗中,尖端正中央插入生長素不能透過的云母片,生長素無法橫向運輸,所以甲、乙兩部分瓊脂塊內(nèi)生長素含量相等.18.將某種蛙放到明亮處體色變亮,再放到暗處體色變暗。在明亮處,給此蛙注射褪黑激素,蛙體色逐漸變暗,但不久以后又慢慢恢復亮色。若將此蛙眼睛蒙住,無論放在明處或暗處,蛙體色均為暗色。切除垂體后,把此蛙無論放在明處或暗處,蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,下列得出的結(jié)論中,不正確的是()A.光是影響蛙體色變化的外界因素B.蛙褪黑激素既可使青蛙體色變暗又可使青蛙體色變亮C.蛙體色的變化受神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)D.蛙褪黑激素的分泌與垂體有關(guān)參考答案:B解析:蛙放到明亮處體色變亮,再放到暗處體色變暗,說明光是影響蛙體色變化的外界因素,A正確;在明亮處,給此蛙注射褪黑激素,蛙體色逐漸變暗,說明蛙褪黑激素可使青蛙體色變暗,B錯誤;若將此蛙眼睛蒙住,無論放在明處或暗處,蛙體色均為暗色,,說明蛙體色的變化受神經(jīng)和激素調(diào)節(jié),C正確;切除垂體后,把此蛙無論放在明處或暗處,蛙體色都保持亮色,說明蛙褪黑激素的分泌與垂體有關(guān),D正確。19.科研人員以抗四環(huán)素基因為標記基因,通過基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β﹣珠蛋白,治療鼠的鐮刀型細胞貧血癥.下列相關(guān)實驗設計中,不合理的是()A.用β﹣珠蛋白編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建基因表達載體B.利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β﹣珠蛋白基因的編碼序列C.用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導入β﹣珠蛋白編碼序列的大腸桿菌D.用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達載體導入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中參考答案:D【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【解答】解:A、基因表達載體的組成包括啟動子、目的基因、標記基因和終止子,因此用β﹣珠蛋白編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建基因表達載體,A正確;B、利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β﹣珠蛋白基因的編碼序列,B正確;C、標記基因是四環(huán)素抗性基因,因此用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導入β﹣珠蛋白編碼序列的大腸桿菌,C正確;D、標記基因是四環(huán)素抗性基因,因此受體細胞不能具有四環(huán)素抗性,即用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達載體導入不具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中,D錯誤.故選:D.【點評】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.20.在細胞周期中,DNA的復制發(fā)生在()A.G1期 B.S期 C.G2期 D.M期參考答案:B考點:47:細胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,包括分裂間期和分裂期:分裂間期:分裂間期是由DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)與DNA合成后期(G2期)組成.分裂間期歷時長,其中G1期主要進行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期RNA和蛋白質(zhì)的合成,不過合成量逐漸減少.分裂期(M期):包括前期、中期、后期、末期.細胞要連續(xù)經(jīng)過G1→S→G2→M.【解答】解:A、G1期是DNA合成前期,A錯誤;B、S期是DNA復制期,B正確;C、G2期是DNA復制后期,C錯誤;D、M期屬于分裂期,D錯誤.故選:B.21.耐冷菌是生活在低溫環(huán)境下的一類微生物,在0~5℃可生長繁殖,最高生長溫度一般在30℃左右。關(guān)于耐冷菌的下列選項中錯誤的是()A.耐冷菌參與代謝的酶在低溫下仍具有較高的催化活性B.不同取樣地點相比較,北方寒冷地區(qū)水土中較易分離出耐冷菌C.探究耐冷菌生活的最適溫度,自變量應為溫度,無關(guān)變量應相同且適宜D.分離純化耐冷菌的過程中,使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過消毒處理后才能丟棄參考答案:D22.能使血糖濃度下降的激素是()A.甲狀腺激素
B.胰島素
C.胰高血糖素
D.抗利尿激素
參考答案:B考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)分析:血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.解答:解:A、甲狀腺激素的生理作用:一是促進幼年動物個體的發(fā)育;二是促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,A錯誤;B、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,B正確;C、胰高血糖素能促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度升高,C錯誤;D、抗利尿激素能促進腎小管、集合管對水分的重吸收,D錯誤.故選:B.點評:本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,主要考查各種激素的作用,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.23.下列物質(zhì)中,在正常情況下不應該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境的是()A.抗體 B.胰島素 C.RNA聚合酶 D.K+參考答案:C【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】血漿、淋巴、組織液中物質(zhì),即內(nèi)環(huán)境的成分:①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等.②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等.③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.【解答】解:ABD、抗體、胰島素、K+都存在于內(nèi)環(huán)境中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,ABD錯誤;C、RNA聚合酶存在于細胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C正確.故選:C.24.甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的
A.有絲分裂
B.分化
C.減數(shù)分裂
D.全能性參考答案:C25.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是
A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型
B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素的菌株的基因型都相同
C.黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型
D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型參考答案:D26.一對夫婦所生育的子女中,性狀上差異很多,這種差異主要來自
A.基因重組
B.基因突變C.環(huán)境影響
D.疾病影響參考答案:A27.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列推斷錯誤的是(
)A.紅眼對白眼是顯性
B.眼色遺傳符合分離規(guī)律C.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合D.紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案:C略28.某一個較大動物種群,基因型為AA、Aa、aa個體數(shù)之比為1:1:1(且三種基因型中的雌雄個體均相等)。在這個種群中,只有表現(xiàn)型相同的個體間才能隨機交配,表現(xiàn)型不同的個體間不能交配。從理論上來看,該群體隨機交配產(chǎn)生的F1中,基因型Aa個體所占比例是
A.1/3
B.1/2
C.25%
D.30%參考答案:C29.細胞核中的DNA不能直接到細胞質(zhì)中指導蛋白質(zhì)的合成,在DNA和蛋白質(zhì)之間充當信使的物質(zhì)是
A.ATP
B.mRNA
C.氨基酸
D.DNA聚合酶參考答案:B30.受體細胞不同,將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法也不相同,下列受體細胞與導入方法匹配錯誤的一項是()A.棉花細胞花粉管通道法 B.大腸桿菌用Ca2+處理法C.羊受精卵農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D.番茄細胞基因槍法參考答案:C【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法:1.將目的基因?qū)胫参锛毎?)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的)(2)基因槍法:是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高.(3)花粉管通道法:這是我國科學家獨創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經(jīng)濟的方法.(我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的)2.將目的基因?qū)雱游锛毎椒ǎ猴@微注射技術(shù).(最有效一種方法)3.將目的基因?qū)宋⑸锛毎?)原核生物特點:繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等.(也是常用原核生物作為受體的原因)(2)方法:Ca2+處理法(感受態(tài)細胞法).【解答】解:A、花粉管通道法是我國科學家獨創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經(jīng)濟的方法,我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的,A正確;B、Ca2+處理法能使大腸桿菌細胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變,使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài),所以將目的基因?qū)胛⑸锛毎?,常采用感受態(tài)細胞法(Ca2+處理法),B正確;C、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的受體細胞一般是雙子葉植物和裸子植物,羊受精卵的導入方法是顯微注射法,C錯誤.D、在自然條件下,農(nóng)桿菌感染雙子葉植物和裸子植物,因此農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛毎畛S玫姆椒?,但大多?shù)單子葉植物不能用,番茄是單子葉植物,可用基因槍法將目的基因?qū)敕鸭毎?,D正確.故選:C.31.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑A.樹突→突觸→神經(jīng)元細胞體→軸突
B.軸突→神經(jīng)元細胞體→樹突→突觸C.樹突→神經(jīng)元細胞體→軸突→突觸
D.樹突→突觸→軸突→突觸參考答案:C32.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,其理論依據(jù)是近親婚配的后代(
)A.必然會患遺傳病
B.患顯性遺傳病的機會大增C.患隱性遺傳病的機會大增
D.發(fā)生基因突變的機會大增參考答案:C33.對4株具頂端優(yōu)勢的植株分別進行下列四種處理,有一株側(cè)芽長成枝條,請指出是哪種處理A.去頂后在斷口上放上富含生長素的瓊脂小塊
B.去頂后在斷口上放一瓊脂小塊C.不去頂
D.不去頂,在側(cè)芽涂以低濃度的生長素參考答案:B34.下列各項中,屬于一個種群的是()A、一塊稻田中的全部稗草B、一片森林中的全部蛇C、一個湖泊中的全部魚D、一片草原中全部細菌參考答案:A35.植物果實的發(fā)育和成熟大體分為細胞分裂期、細胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實不符的是(
)A.細胞伸長期,生長素含量高,能促進細胞的伸長B.細胞分裂期,細胞分裂素和脫落酸都能促進細胞的分裂C.成熟期,乙烯含量升高,促進果實成熟D.在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用參考答案:B36.右圖表示人體細胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的系統(tǒng)或器官,①、②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是(
)---A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體須通過肺泡壁和毛細血管壁B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①被吸收的方式是協(xié)助擴散C.②表示腎小管的重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚參考答案:B37.利用酵母菌釀酒時,從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內(nèi)通入無菌空氣,結(jié)果是
(
)A.酵母菌大量死亡,酒精減產(chǎn)
B.酵母菌數(shù)量不變,酒精產(chǎn)量不變C.酵母菌數(shù)量增多,酒精減產(chǎn)
D.酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精參考答案:D38.細胞結(jié)構(gòu)是原核,生長繁殖過程絕對不需要氧,體內(nèi)不含有氧呼吸酶的微生物是(
)A.乳酸菌
B.酵母菌
C.變形蟲
D.固氮菌參考答案:A39.浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原。與質(zhì)壁分離自動復原相關(guān)的細胞器有A.液泡
B.線粒體
C.線粒體和液泡
D.細胞膜和液泡膜參考答案:C40.如圖是科學家對果蠅一條染色體上基因測定結(jié)果,下列有關(guān)該圖說法正確的是(
)A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律C.該染色體上的基因在后代中都能表達
D.該染色體上的基因呈線性排列參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)當體內(nèi)缺乏碘元素時,血液中
激素(用圖中字母回答)的含量會升高,這是一種
調(diào)節(jié)機制。(2)激素C在調(diào)節(jié)生長發(fā)育時與
激素具有協(xié)同作用,在調(diào)節(jié)體溫時與
激素具有協(xié)同作用。
(3)人體遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將
,這是由于激素A、B含量增加所致。這種生理過程是由
共同調(diào)節(jié)的。(4)激素C幾乎可以作用于全身所有細胞,而激素B卻只能作用于甲狀腺細胞,導致這種現(xiàn)象的外因是
,根本原因是
。參考答案:(1)A、B;反饋(或負反饋)
(2)生長激素;腎上腺素
(3)增加;神經(jīng)—體液
(4)只有甲狀腺細胞的表面有識別、接受激素B的糖蛋白(受體或蛋白質(zhì));基因的選擇性表達42.下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題:(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③
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