香菱學(xué)詩(shī)優(yōu)秀教案

原著第49回：眾人看了笑道:“這首不但好,而且新巧有意趣。可知俗語(yǔ)說(shuō)‘天下無(wú)難事,只怕有心人。'社里一定請(qǐng)你了?！保断懔鈱W(xué)詩(shī)》教案

岱山學(xué)校

古歡葉教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)香菱苦學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的求學(xué)精神2、了解香菱的身世經(jīng)歷，關(guān)注紅樓女子的命運(yùn)3、理解《紅樓夢(mèng)》的主題思想，提高古典文學(xué)修養(yǎng)教學(xué)重難點(diǎn)：探究香菱學(xué)詩(shī)成功的原因一、創(chuàng)設(shè)情境（課間播放《紅樓夢(mèng)》主題曲《枉凝眉》，并配上紅樓女子圖片）1、師:聽著這曲《枉凝眉》，讓我們走進(jìn)文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》！“開談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書也枉然”《紅樓夢(mèng)》作為中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作，是曹雪芹“披閱十載，增刪五次”完成的嘔心瀝血之作其開頭有一首詩(shī)：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚都云作者癡，誰(shuí)解其中味”每一次當(dāng)我捧起這部文學(xué)巨著，每一次都會(huì)被紅樓女子的命運(yùn)深深地牽引著、感動(dòng)著幻燈同步演示：曹雪芹“披閱十載，增刪五次”①一雙丹鳳三角眼，丹唇未啟笑先聞機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命②珍重芳姿晝掩門，淡極始知花更艷不干己事不開口，任是無(wú)情也動(dòng)人③兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病金陵十二釵正冊(cè)1、林黛玉

2、薛寶釵3、賈元春

4、賈迎春5、賈探春

6、賈惜春7、王熙鳳

8、史湘云9、秦可卿

10、妙玉

11、巧姐

12、李紈金陵十二釵副冊(cè)1、香菱

2、薛寶琴

3、尤二姐

4、尤三姐5、邢岫煙

6、李紋

7、李綺

8、夏金桂9、秋桐

10、小紅

11、齡官

12、嬌杏《紅樓夢(mèng)》介紹（見資料）（見書，不忘去閱覽室借閱）今天，我們借助文學(xué)的力量與一位紅樓夢(mèng)中的女子不期而遇，讓我們共同走進(jìn)《香菱學(xué)詩(shī)》，走進(jìn)香菱的世界本文《香菱學(xué)詩(shī)》取自《紅樓夢(mèng)》第四十八回：濫情人情誤思游藝

慕雅女雅集苦吟詩(shī)和本文相關(guān)聯(lián)的故事情節(jié)：香菱，本名甄英蓮（偕音真應(yīng)憐），被人販子賣與呆霸王薛蟠為妾后，隨薛家進(jìn)京，一直住在榮國(guó)府的梨香院平日里她要伺候薛蟠，難得有空這一次因薛蟠外出經(jīng)商，寶釵便把她帶進(jìn)了大觀園給自己做伴環(huán)境的變化激發(fā)了香菱學(xué)寫詩(shī)的愿望，寶釵笑她是“得隴望蜀”，勸她“且緩一緩”，可她急切的很，于是去找黛玉課文就是從這里開始的二、初讀感知1、初讀課文，正音2、師：同學(xué)們都讀了這篇文章，你們對(duì)香菱的印象好不好？（好……）能用上恰當(dāng)?shù)男稳菰~嗎？如：她是一個(gè)可愛率真的女子3、學(xué)生談……（教師評(píng)價(jià)語(yǔ)：所見略同；深有同感；有目共睹……）師：聽了同學(xué)們對(duì)香菱的評(píng)價(jià)，老師也深有感觸，她真的是“好”、“很好”、“好的不得了”，但是我們對(duì)她的評(píng)價(jià)又豈是一個(gè)“好”字了得！三、細(xì)讀悟情1、在本文中香菱一共作了幾首詩(shī)？2、她最后寫詩(shī)有沒有得到大家的肯定？（肯定了）你怎么知道的？（補(bǔ)充：原著第49回：眾人看了笑道:“這首不但好,而且新巧有意趣可知俗語(yǔ)說(shuō)‘天下無(wú)難事,只怕有心人'社里一定請(qǐng)你了”）3、香菱她從不會(huì)寫詩(shī)直至得到大家的一致贊賞，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是莫大的成功，那么她學(xué)詩(shī)成功的主要原因是什么呢？作者有一句總結(jié)性的評(píng)價(jià)，你們能找出來(lái)嗎？提示：總結(jié)性的評(píng)價(jià)一般在文章的結(jié)尾處（板書：“苦志學(xué)詩(shī)，精血誠(chéng)聚”）這里的“苦”，道出了香菱學(xué)詩(shī)的態(tài)度怎么樣？（刻苦、勤奮等）4、那她刻“苦”學(xué)詩(shī)表現(xiàn)在哪里呢？請(qǐng)快速默讀全文，找出句子來(lái)我們一起品味分析在《紅樓夢(mèng)》的第一章有這樣一段話：“各位看官，你道此書從何而來(lái)？說(shuō)起根由雖近荒唐，細(xì)按則深有趣味”這句話告訴我們讀《紅樓夢(mèng)》要“細(xì)按”，“按”什么意思？考察，細(xì)細(xì)的考察，我理解也就是從細(xì)節(jié)的地方讀起，某一句話、某一字，細(xì)細(xì)品味，才深得其中的趣味，今天我們就用這個(gè)辦法來(lái)走近她——①香菱拿了詩(shī)，回至蘅蕪苑中，諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來(lái)寶釵連催他數(shù)次睡覺，他也不睡（追問：哪個(gè)字最能表現(xiàn)“苦”？如果把“一首一首”改為“一首首”，好不好？你來(lái)讀一讀通過(guò)朗讀比較，突出“一首一首”，說(shuō)明她是讀懂每一首，用心琢磨，可見其苦心鉆研、很專心）【板書：專注】【注：個(gè)別讀】

——②默默的回來(lái)，越性連房也不入，只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿痢灰娝櫼换孛迹肿约汉σ换兀ㄗ穯枺耗膸讉€(gè)字用得好？）追問：“出神”說(shuō)明什么？——浮想聯(lián)翩，入迷，渾然忘我

（機(jī)動(dòng)：能用成語(yǔ)概括嗎？）“摳土”說(shuō)明什么？——?jiǎng)幼魃蠈懰箘诺負(fù)福鋵?shí)是寫她在使勁地想，絞盡腦汁，搜索枯腸“皺眉”什么？“含笑”？——對(duì)自己的詩(shī)句不滿意

又大約有了奇句，自我感到滿意與欣慰

朗讀悟出：香菱把自己內(nèi)心的喜怒哀樂全都融入在詩(shī)歌中，她的苦心、專心、用心已經(jīng)到了癡迷的程度，還被寶釵笑道：“這個(gè)人定要瘋了”）【板書：癡迷】——③香菱滿心中還是想詩(shī)（一個(gè)“滿”字見癡迷）晚間對(duì)燈出了一回神，至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去（香菱冥思苦想，已近入魔，真得是“衣帶漸寬終不悔，為詩(shī)消得人憔悴”）

綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄

博得嫦娥應(yīng)借問，緣何不使永團(tuán)圓

她仿佛對(duì)月低吟，顧影自憐，切合香菱自己的身世把自己沉痛的遭遇融入寒月之中，結(jié)句的感喟本是自己的心聲，卻推給處境同樣寂寞的嫦娥，曲折含蓄這首詩(shī)是成功的除首聯(lián)外，句句都似非寫月，但句句與月相關(guān)用詞典雅含蓄，設(shè)意新奇別致尤其是頷聯(lián)，對(duì)仗工穩(wěn)，言淺意深，堪稱精妙借詠月而懷人，流露了真情實(shí)感這樣，詩(shī)就不是空洞的而是有內(nèi)容的了如果說(shuō)離愁，思緒這種深沉的感情，在第一首是膚泛的，在第二首是游離的，到第三首就變成實(shí)在的，意趣真切，余韻悠長(zhǎng)板書：專注

癡迷