小學(xué)科學(xué)-誰(shuí)的本領(lǐng)大教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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小學(xué)科學(xué)-誰(shuí)的本領(lǐng)大教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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青島版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)誰(shuí)的本領(lǐng)大我們一起玩科學(xué)！天太熱了，空調(diào)壞了，怎么辦？鐵片

橡皮筋

塑料片

銅片

毛線

紙片

玻璃片鋁片

木片實(shí)驗(yàn)器材

玻璃片

紙片

毛線

銅片塑料片橡皮筋鐵片不導(dǎo)電的畫(huà)×導(dǎo)電的畫(huà)√材料名稱實(shí)驗(yàn)記錄單一我的猜想

木片

鋁片第

小組完整電路完整電路1、小組分工明確，相互合作。2、仔細(xì)辨別電池正負(fù)極,不要裝反。3、多做幾次實(shí)驗(yàn)，確保準(zhǔn)確性。溫馨提示有些物體

，有些物體

。

玻璃片

紙片

毛線

銅片塑料片橡皮筋鐵片不導(dǎo)電的畫(huà)×導(dǎo)電的畫(huà)√材料名稱實(shí)驗(yàn)記錄單二我的發(fā)現(xiàn)

木片

鋁片猜想和發(fā)現(xiàn)不一致畫(huà)

我的結(jié)論:第

小組

像鐵片、銅片等容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。像木片、玻璃片等不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。干木片濕木片晾干（絕緣體）（導(dǎo)體）浸水玻璃片玻璃片（絕緣體）（導(dǎo)體）溫度升高溫度降低絕緣體導(dǎo)體一定條件互相轉(zhuǎn)化導(dǎo)體和絕緣體誰(shuí)的本領(lǐng)大？生產(chǎn)生活中哪些地方用到了它們？沒(méi)有它們生活會(huì)怎樣？

導(dǎo)體和絕緣體的本領(lǐng)都很大。它們各有所長(zhǎng)，人們按需所用。生活中的科學(xué)高壓變壓器高壓線鐵塔探究方法提出問(wèn)題猜想假設(shè)設(shè)計(jì)方案展示交流思考結(jié)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證課下調(diào)查周?chē)奈锲?，并思?

1.哪些地方用

溫馨提示

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