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文檔簡介
單元綜合檢測一、選擇題。(每題2分,共30分)1.1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文,正式吹響了新文化運動的號角。這次運動啟發(fā)了人們的民主覺悟,推動了現(xiàn)代科學在中國的發(fā)展,為馬克思主義在中國的傳播和五四愛國運動的爆發(fā)奠定了思想基礎。據(jù)此不能得出的信息是(
)A.陳獨秀是新文化運動的代表人物B.新文化運動是一次思想解放運動C.新文化運動為中國共產(chǎn)黨誕生奠定了階級基礎D.新文化運動推動了五四運動的爆發(fā)答案1.C據(jù)材料“陳獨秀在上海創(chuàng)辦……吹響了新文化運動的號角”“啟發(fā)了人們的民主覺悟……為馬克思主義在中國的傳播和五四愛國運動的爆發(fā)奠定了思想基礎”可知,A、B、D可以從材料中得出。C從材料中無法得出。故選C。2.以下是1915年《青年雜志》創(chuàng)刊號的部分目錄,反映的思想包括(
)
①宣傳西方文化②批判中國傳統(tǒng)③寄希望于青年④領導工人運動A.①③ B.②③ C.③④ D.①②答案2.A依據(jù)題干目錄中“法蘭西人與近世文明”“現(xiàn)代文明史”等可知新文化運動宣傳西方文化,①正確;依據(jù)題干目錄中“敬告青年”“共和國家與青年之自覺”可見新文化運動寄希望于青年,③正確;題干沒有體現(xiàn)批判中國傳統(tǒng)、領導工人運動的信息,②④錯誤。A正確,排除B、C、D。3.維新變法時期,譚嗣同提出側重“沖決網(wǎng)羅”,抨擊“綱常禮教”;新文化運動時期,激進知識分子也對“綱常禮教”予以猛烈抨擊。由此看來他們都(
)A.倡導思想解放,推動社會變革B.抨擊封建道德,推動民主革命C.利用傳統(tǒng)思想,進行社會改良D.倡導民主共和,反對專制統(tǒng)治答案3.A據(jù)“抨擊‘綱常禮教’”“激進知識分子也對‘綱常禮教’予以猛烈抨擊”可知,譚嗣同和新文化運動時期的激進知識分子通過抨擊“綱常禮教”來解放思想,宣傳維新思想和民主科學理念,即推動社會變革,故A正確;維新變法屬于自上而下的資產(chǎn)階級改良運動,排除B;新文化運動反對傳統(tǒng)思想,排除C;D由材料無法得出,排除。4.新素材劉半農(nóng)創(chuàng)造了“她”字,結束了以往書面語言中第三人稱混亂的現(xiàn)象,豐富了祖國的語言文字。魯迅高度評價說“她”字的創(chuàng)造是打了一次“大仗”。周作人于《新青年》上撰文稱:“中國第三人稱代名詞沒有性的分別,很覺不便。半農(nóng)想造一個‘她’字,和‘他’字并用?!薄八弊值膭?chuàng)造反映了(
)A.新文化運動提倡民主和科學B.新文化運動的發(fā)起者是劉半農(nóng)C.新文化運動抨擊舊道德舊文化D.新文化運動推動了語言文字的發(fā)展答案4.D新文化運動也是一場文學革命。劉半農(nóng)創(chuàng)造了“她”字,結束了以往書面語言中第三人稱混亂的現(xiàn)象,從而豐富了祖國的語言文字?!八弊值膭?chuàng)造反映了新文化運動推動了語言文字的發(fā)展。A、B、C在題干中無法體現(xiàn),D符合題意。5.新文化運動期間,陳獨秀認為中國的一切落后都是由忠、孝、貞節(jié)這三樣道德帶來的,“中國歷史上、現(xiàn)社會上種種悲慘不安的狀態(tài),也都是這三樣道德在那里作怪。”他把最基礎的忠、孝、貞節(jié)看作罪惡之源,這表明(
)A.中國開始全面否定孔教及其封建倫理道德B.新文化運動代表人物的看法存在偏激傾向C.新文化運動摧毀了一切道德和美德的傳播D.陳獨秀未能深入理解西方現(xiàn)代文明的發(fā)展答案5.B據(jù)“陳獨秀認為中國的一切落后都是由忠、孝、貞節(jié)這三樣道德帶來的”“他把最基礎的忠、孝、貞節(jié)看作罪惡之源”可知,陳獨秀對傳統(tǒng)文化完全否定,這表明新文化運動代表人物的看法存在偏激傾向。B符合題意。6.1918年12月,陳獨秀指出大戰(zhàn)結果是“公理戰(zhàn)勝強權”;1919年5月4日,陳獨秀發(fā)文認為這是“公理不敵強國的時代”,是強權世界,同時他警告中國國民,要掀起“民族自衛(wèi)主義”。陳獨秀的這一變化主要是基于(
)A.馬克思主義廣泛傳播B.十月革命的影響C.工人階級的愛國熱情D.中國外交的失敗答案6.D由材料時間信息可知,“大戰(zhàn)結果”中的“大戰(zhàn)”指的是“一戰(zhàn)”。據(jù)此可知,“公理不敵強國的時代”指的是巴黎和會上中國外交的失敗,所以陳獨秀的這一變化主要是基于中國外交的失敗,D正確;A材料中無法體現(xiàn),排除;十月革命對中國的影響是送來了馬克思主義和社會主義,與題干內(nèi)容無關,排除B;材料只是體現(xiàn)了陳獨秀的主張,無法看出工人階級的愛國熱情,排除C。7.中國近代作家艾蕪、何其芳均是四川人。艾蕪的家鄉(xiāng)距成都僅三四十里路程,五四運動前,他在學校圖書館閱讀了《新青年》。在四川萬縣上中學的何其芳直到1927年,還不知道五四運動,當?shù)亟逃缫廊灰暟自捨臑楫惗诵罢f。這說明(
)A.區(qū)位因素影響思想解放進程B.近代四川地區(qū)發(fā)展嚴重滯后C.近代民主革命缺乏群眾基礎D.文學改良運動觸動社會根基答案7.A根據(jù)材料可知,四川籍作家艾蕪家鄉(xiāng)因距成都較近,故接觸新文化運動時間較早,而距成都遠些的四川萬縣何其芳竟不知有五四運動,當?shù)亟逃缫暟自捨臑楫惗诵罢f,上述差異說明區(qū)位因素影響思想解放進程,A正確;嚴重滯后的說法不符合史實,排除B;五四運動具有廣泛的群眾基礎,排除C;文學改良運動仍然局限于知識分子內(nèi)部,并未觸及社會根基,排除D。8.五四運動時,學生游行演講時手持和張貼的標語中,充斥著“萬勿暴動”“切勿暴動”“愛國同胞切勿暴動”“警告同胞請勿暴動”“文明抵制,不可野蠻”“舉止文明,幸勿暴動”等內(nèi)容,擔心表達不清而產(chǎn)生激烈行動。這體現(xiàn)出(
)A.學生肩負起維護治安的重任B.激情與理性統(tǒng)一的斗爭特點C.反帝反封建運動的不徹底性D.五四運動取得了階段性勝利答案8.B學生沒有肩負著維護治安的重任,故A不正確;從材料可以看出,學生一方面表達強烈的愛國熱情,另一方面控制自己的情緒,體現(xiàn)了理性與激情統(tǒng)一的斗爭特點,故B正確;由材料看不出反帝反封建的不徹底,故C不正確;由材料看不出五四運動是否取得了勝利,故D不正確。9.著名學者胡繩說:“近代中國在20世紀初處于一個社會大變革時期,中國民主主義革命實現(xiàn)了由舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折,這是諸多因素共同作用的結果?!边@“諸多因素”指(
)①俄國十月革命的影響②中國民族資本主義的發(fā)展③馬克思主義的傳播④中國無產(chǎn)階級的壯大A.②④ B.①②④C.①③ D.①②③④答案9.D根據(jù)材料并結合所學知識可知,中國民主主義革命的轉(zhuǎn)折同時受到了國內(nèi)和國際的影響,國際上俄國發(fā)生了十月革命,對中國輸入了馬克思主義,另一方面國內(nèi)民族資本主義有所發(fā)展,同時無產(chǎn)階級隊伍不斷壯大,由此可知“諸多因素”包含了①②③④,故選D。10.五四運動后的中國,社會主義名號之下包括馬克思主義、無政府主義、工讀主義、合作主義等,主義與主義之間相距很遠。這表明(
)A.社會主義宣傳家都是馬克思主義者B.科學社會主義包含多種表現(xiàn)方式C.經(jīng)民主科學洗禮社會思潮依然復雜D.愛國主義促進了馬克思主義傳播答案10.C據(jù)所學知識可知,新文化運動時期標舉民主與科學兩大口號,中國人民接受了一次民主與科學的洗禮,而材料表明五四運動后,社會主義名號之下包括許多主義,且“主義與主義之間相距很遠”,這說明經(jīng)民主和科學的洗禮后社會思潮依然復雜,故選C。A、D與材料無關,排除;材料強調(diào)的是社會主義名號下包括了許多主義,而不是科學社會主義包含多種表現(xiàn)形式,排除B。11.五四時期,進步學生舉行游行示威、公開演講、文藝演出和組建社團等愛國活動。在他們的帶動下,工人、商人、教育界、新聞界甚至販夫走卒也都參與政治請愿、抵制日貨等行動。由此可見,五四運動(
)A.推動了新文化運動的新發(fā)展B.表明了民族意識開始覺醒C.促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D.凝聚了各階層的革命力量答案11.D材料體現(xiàn)的是五四運動時期,進步學生的愛國行動帶動了其他社會階層也都參與政治請愿、抵制日貨等行動,這說明五四運動凝聚了各階層力量,故D正確;新文化運動的新發(fā)展是指馬克思主義在中國的傳播,與材料無關,故A錯誤;甲午中日戰(zhàn)爭后,民族意識開始覺醒,故B錯誤;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與第一次國共合作有關,與材料無關,故C錯誤。12.右圖《勞動音》創(chuàng)刊號的封面是《革命火種》。該刊物封面上是一個火炬照耀下的錘子、鐵鎬、齒輪、禾苗、稻穗所組成的圖案,天空中的朵朵白云,如同緊握的拳頭。該封面內(nèi)容(
)A.表明馬克思主義開始傳播B.寓意著工農(nóng)大眾團結起來C.明確反映出中國共產(chǎn)黨的中心任務D.表明中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成立答案12.B馬克思主義開始在中國傳播是在1918年,與材料圖片的時間不符,排除A??锓饷娴膱D案及材料信息“如同緊握的拳頭”,體現(xiàn)了工農(nóng)團結,B正確。1920年中國共產(chǎn)黨還未成立,排除C、D。13.從魏源提倡“師夷長技以制夷”,到清政府興辦“洋務”,不過20年左右;從洋務思想到早期改良思想,也不過20年左右;從早期改良思想到維新變法思想的傳播,不過十年多的時間;從維新變法失敗到民主革命的高漲,不到十年;從辛亥革命失敗到新文化運動的興起和馬克思主義的傳播,也不到十年。這說明(
)A.社會急劇變化加速思想更新B.中國近代民主思想日漸成熟C.民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展D.政治革新助推西學東漸開始答案13.A根據(jù)材料“從洋務思想到早期改良思想,也不過20年左右”“從維新變法失敗……也不到十年”可知,社會急劇變化縮短了思想更新的時間,加速了思想更新,A正確;材料主要強調(diào)近代民主思想的更新加速,無法得出“日漸成熟”的結論,排除B;民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展與材料主旨不符合,排除C;明清時期西學東漸已經(jīng)開始,與材料時間不符合,排除D。故選A。14.中國共產(chǎn)黨早期組織創(chuàng)辦的《上海伙友》,主要以店員伙計為讀者對象,《機器工人》主要以上海機器工會會員為讀者對象,《廣東群報》一直實踐陳獨秀在創(chuàng)刊號上所說“做貧苦勞動者的朋友”。這表明,中國共產(chǎn)黨早期組織的宣傳(
)A.體現(xiàn)了非常鮮明的群眾性B.以組織工人運動為中心C.開啟了馬克思主義中國化D.擴大了中國共產(chǎn)黨影響答案14.A據(jù)“《上?;镉选?主要以店員伙計為讀者對象,《機器工人》主要以上海機器工會會員為讀者對象”“做貧苦勞動者的朋友”可以看出,當時中國共產(chǎn)黨早期組織的宣傳是針對普通民眾的,具有鮮明的群眾性,故A正確。B、C、D與當時時代不符,排除。15.1961年,董必武寫了一首懷念戰(zhàn)友的詩:“四十年前會上逢,南湖泛舟語從容。濟南名士知多少,君與恩銘不老松?!痹娭小八氖昵啊钡摹皶稀蓖ㄟ^的決議不包括(
)A.通過了黨的第一個綱領B.確定了黨成立后的中心任務是領導工人運動C.制定了民主革命綱領D.選舉了黨的中央領導機構——中央局答案15.C由“1961年”“四十年前”可知,該會議發(fā)生在1921年,再由“南湖泛舟”及所學知識可知,該會議指的是中共一大。由所學知識可知,黨的一大確定了黨的名稱,通過了第一個綱領,明確黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級政權,建立無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)共產(chǎn)主義,確定了黨的中心工作是組織和領導工人運動,選舉陳獨秀為中央局書記。制定民主革命綱領的是中共二大,故C不是中共一大決議內(nèi)容。二、非選擇題。(30分)16.閱讀材料,回答問題。(8分)材料一關于“五四運動”發(fā)生的原因,有學者認為,“沒有‘一戰(zhàn)’,何來五四?”要認識五四的起源,必須追溯到1895年。甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,對中國人的中國觀和世界觀造成巨大沖擊。自此以后,民族主義因此成為中國的主旋律,加入國際社會變?yōu)槠降纫粏T,成為許多中國人的共同追求。但是巴黎和談的失敗,使得這種希望完全破滅,于是直接導致了五四運動的爆發(fā)。——摘編自徐國琦《中國與大戰(zhàn):尋求新的國家認同與國際化》材料二中國代表在會議(巴黎和會)上提出廢除外國在華特權、取消“二十一條”、收回青島主權等正當要求。然而,英、法、美等列強操縱了會議,對中國的要求置若罔聞,竟然將德國在中國山東的特權全部轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國內(nèi),長期積壓在中國人民心頭的怒火,終于像火山一樣爆發(fā)了!——《中國歷史》八年級上冊(1)概括材料一中作者的觀點。(2分)(2)據(jù)材料二并結合所學知識,評述材料一中“五四運動發(fā)生原因”的觀點。(4分,要求:觀點明確,史論結合,邏輯嚴密,表述通暢,150字左右)(3)據(jù)以上兩則材料,概括影響外交事件的主要因素。(2分)16.【答案示例】(1)材料一觀點:巴黎和會外交失敗直接導致了五四運動,但五四運動的爆發(fā)可追溯到甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗。(2分)(2)評述:這一觀點正確(合理)。(1分)近代以來列強的不斷侵略激發(fā)了中國人民的反抗意志和民族意識。在巴黎和會上,中國代表團提出了取消外國在華特權、收回青島主權、廢除“二十一條”等合理要求,但被英、法、美等列強無理拒絕,激起了中國人民的極大憤慨,爆發(fā)了反帝反封建的五四愛國運動。(3分)(3)①國家綜合實力;②國民意志與行為等。(2分)【解題思路】(1)根據(jù)材料“要認識五四的起源,必須追溯到1895年……巴黎和談的失敗……直接導致了五四運動的爆發(fā)”即可概括。(2)首先對材料一中的觀點進行評判,即判斷其正確與否,然后結合五四運動爆發(fā)的相關背景進行論證即可。(3)據(jù)以上兩則材料概括可知,影響外交事件的主要因素有國家綜合實力,國民意志與行為等。答案17.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一1912年10月,張勛等在上海發(fā)起孔教會。1913年2月,康有為創(chuàng)辦《不忍》雜志,宣揚欲存中國,非賴孔教。10月,《中華民國憲法草案》規(guī)定:“國民教育,以孔子之道為修身大本?!弊鹂讖凸潘汲睘榈壑茝捅嬴Q鑼開道。面對國家的頹傾之狀,陳獨秀從救亡的愿望出發(fā),對戊戌變法的失敗和辛亥革命的流產(chǎn)進行深刻反思,認為廣大國民腦筋不清,析理不明,對革命如同觀對岸之火,熟視無睹,為根本原因。在陳獨秀看來,救中國,建共和,賴以思想革命為先導,但要改變思想,須辦雜志。于是,他疾呼要創(chuàng)造出那“如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)”的自覺奮斗的青年。……在這種思維路徑下,《青年雜志》應運而生。——摘編自丁小麗《<新青年>與新文化運動的發(fā)生和發(fā)展》材料二新文化運動之“新”,不在“民主”與“科學”,而在個人主義。按照胡適的觀點,“民國六七年北京大學所提倡的新文化運動。無論形式上如何五花八門,意義上只是思想的解放與個人的解放”。郁達夫亦指出:“五四運動的最大的成功,第一要算‘個人’的發(fā)現(xiàn)?!毙挛幕\動中的個人主義思潮,即這種“個人的解放”和“個人的發(fā)現(xiàn)”的思想表征?!幾愿吡恕缎挛幕\動中的個人主義》材料三為加強工人的馬克思主義教育,啟發(fā)他們的階級覺悟,一些通俗的工人刊物在五四運動后應運而生,如《勞動界》《勞動者》《勞動音》……在創(chuàng)辦工人刊物的同時,北京、上海等地的早期共產(chǎn)主義者還在工人中創(chuàng)辦勞動補習學校,將其作為早期共產(chǎn)主義者與工人階級聯(lián)系的紐帶?!幾孕とA平《試論五四運動時期馬克思主義大眾化》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括《青年雜志》創(chuàng)辦的背景。(3分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析新文化運動倡導個人主義的歷史意義。(3分)(3)根據(jù)材料三,指出五四運動后中國先進知識分子宣傳馬克思主義的新特點,并結合所學知識說明其原因和重大意義。(4分)答案17.【答案示例】(1)背景:①先進知識分子對戊戌變法、辛亥革命的反思;②北洋軍閥政府掀起尊孔復古逆流,民族危機嚴重;③民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大;④西方啟蒙思想的傳入。(3分,答對任意三點即可)(2)歷史意義:①宣揚了民主和科學思想;②有利于促進人們擺脫封建禮教的束縛;③有利于提高人們的自主意識和個性解放。(3分)(3)新特點:深入到工人中進行馬克思主義的宣傳。(1分)原因:五四運動使先進知識分子認識到了工人階級的偉大力量。(1分)意義:促成了馬克思主義和中國工人運動的結合,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎。(2分)【解題思路】(1)根據(jù)材料“對戊戌變法的失敗和辛亥革命的流產(chǎn)進行深刻反思”“尊孔復古思潮為帝制復辟鳴鑼開道”并結合所學知識,從經(jīng)濟、階級、思想等角度去分析。(2)根據(jù)材料“新文化運動之‘新’,不在‘民主’與‘科學’,而在個人主義”“意義上只是思想的解放與個人的解放”并結合所學知識回答即可。(3)新特點:根據(jù)材料“一些通俗的工人刊物在五四運動后應運而生”回答即可。原因:根據(jù)材料“在工人中創(chuàng)辦勞動補習學?!c工人階級聯(lián)系的紐帶”并結合所學知識可知,五四運動使先進知識分子認識到了工人階級的偉大力量。意義:根據(jù)材料并結合所學知識分析回答即可。18.閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一1913年,他東渡日本,就讀于東京早稻田大學,開始接觸社會主義思想和馬克思主義學說。1916年回國后,他積極投身新文化運動,宣傳民主、科學精神,抨擊舊禮教、舊道德,向封建頑固勢力展開猛烈斗爭……1920年3月,李大釗同志在北京大學發(fā)起組織馬克思學說研究會。同年秋,他又領導建立了北京的共產(chǎn)黨早期組織和北京社會主義青年團,并積極推動建立全國范圍的共產(chǎn)黨組織。——習近平總書記在紀念李大釗同志120周年誕辰座談會上的講話材料二在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建時期的重要領導人中,董必武參加過辛亥革命,李大釗、瞿秋白、周恩來等人的老師都是革命黨人,青年時期的毛澤東也曾發(fā)表過“推翻清王朝,請孫中山當大總統(tǒng)”的政見。而辛亥革命后的中國社會有兩個視角:一個是革命非但沒有帶來人們期望的結果,相反隨著政治的逆轉(zhuǎn),社會狀況空前惡化;另一個是清朝滅亡后,代替的封建軍閥統(tǒng)治再也建立不起堪與匹敵的大一統(tǒng)的封建專制制度,從而松懈了對經(jīng)濟、政治、文化的控制和束縛?!幾詣⑹廊A《辛亥革命與中國共產(chǎn)黨的誕生》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括李大釗救亡圖存的具體探索。(3分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分
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