個人先進事跡5篇_第1頁
個人先進事跡5篇_第2頁
個人先進事跡5篇_第3頁
個人先進事跡5篇_第4頁
個人先進事跡5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁個人先進事跡5篇個人先進事跡素材(精選篇1)小侯于1974年就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身__農(nóng)校,1976年畢業(yè)后留校任教,直至20xx年11月退休,是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授(已退休)、阜平縣食用菌專家組組長、太行山食用菌研究院院長。榮獲全國脫貧攻堅創(chuàng)新獎、全國脫貧攻堅先進個人,河北省教書育人楷模、先進工、李保國式科技扶貧突出貢獻者、最美河北人,__市優(yōu)秀科技工、十大新聞人物、勞動模范。小侯在食用菌行業(yè)摸爬滾打了30多年,在國內(nèi)外多個地方指導(dǎo)過食用菌產(chǎn)業(yè)。其中,保定市阜平縣讓他最為觸動。看到老區(qū)群眾生活貧困落后,20xx年,他奔赴脫貧攻堅第一線。經(jīng)過多年的努力,阜平食用菌產(chǎn)業(yè)從零起步發(fā)展至2021年10月,已掩蓋全縣140個行政村,流轉(zhuǎn)土地2萬畝,高標準產(chǎn)業(yè)園102個,出菇棚室4610棟,年栽培香菇、黑木耳7500萬棒,年產(chǎn)鮮香菇、黑木耳5.5萬噸,實現(xiàn)產(chǎn)值8億多元,群眾增收3.5億元。產(chǎn)業(yè)直接帶動1.5萬戶,其中貧困戶8620戶實現(xiàn)脫貧致富,食用菌已成為當?shù)匕傩彰撠毜闹еa(chǎn)業(yè)。20xx年2月河北省人民政府公告阜平縣脫貧摘帽,退出國家級貧困縣行列,當年6月貧困發(fā)生率清零。阜平食用菌案例入選20xx年全國產(chǎn)業(yè)扶貧先進典型。阜平香菇種植規(guī)模躍居全省第三位,運營模式及技術(shù)裝備水平步入全國一流行列。20xx年阜平縣被國家產(chǎn)業(yè)體系確立為全國食用菌產(chǎn)業(yè)扶貧示范樣板縣,2021年被評為全國脫貧攻堅先進集體。小侯表示:“使命擔當,事業(yè)在身。我將不忘初心,以強農(nóng)興農(nóng)為己任,一如既往率領(lǐng)我的團隊,用小蘑菇撐起大產(chǎn)業(yè),為鄉(xiāng)村振興再鼓干勁,再立新功?!眰€人先進事跡素材(精選篇2)小學(xué)高級老師,長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在幾十年教育教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè)、任勞任怨、教學(xué)閱歷豐富,業(yè)績優(yōu)異。作為一名人類靈魂的工程師,我深刻地領(lǐng)會到老師的人格和品德對學(xué)生有著潛移默化的影響,以人為本的教育教學(xué)理念,與學(xué)生建立起了公平、尊重、和諧的師生關(guān)系。每當學(xué)生在學(xué)習或生活中遇到困難時,我總是伸出救濟之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到歡樂,在陽光下健康的成長。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強調(diào)對學(xué)生的制造性思維及習慣的培養(yǎng),強調(diào)學(xué)生的探究性學(xué)習和自主性學(xué)習,注重提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),開展形式多樣,寓教于樂的活動,使學(xué)生樂學(xué),學(xué)有所得,教學(xué)深受學(xué)生歡迎。近五年來,所任班級參與學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量驗收,均獲一、二等獎;指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)區(qū)各類競賽獲一、二、三等獎達幾十人次。在搞好常規(guī)教學(xué)的同時,還樂于思考教育教學(xué)中發(fā)覺的問題,勤于學(xué)習、思索新的教育教學(xué)理念,珍惜每一次學(xué)習培訓(xùn)的機會,準時總結(jié)教育教學(xué)閱歷,樂觀參與各類課改活動,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),成果豐碩。20__年5月,本人參與莆田市骨干老師培訓(xùn),獲得市骨干老師光榮稱號,撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣》深受同行好評并收入骨干老師論文集交流發(fā)表。工作的盡職盡責,教育教學(xué)成果的精彩,使我在學(xué)校贏得了廣泛的贊譽。昨天已經(jīng)過去,將來在于耕耘,雖然腳下的泥土并不肥沃,開拓事業(yè)的鏵犁還很沉重,但他堅信:只要努力耕耘,施肥澆灌,收獲定會一年賽過一年。個人先進事跡素材(精選篇3)本人20xx年8月份走入老師崗位,雖時間不長,但每一天無不懷著最虔誠的心面對這份工作。受家庭影響,成為一名人民老師是我從小的夢想,對待每一個孩子,我一直都是以一個朋友的心態(tài)去接近他們,了解他們。我曾經(jīng)為孩子們開通“心靈驛站”,讓他們小小的苦惱,困惑,快樂又可傾訴之處,我們用書信交流,我也會間或給孩子們說說大人們的世界,來信、回信,讓我們心得距離變得更近,因此學(xué)生也都同意親近我,自然在我的英語課堂上也能暢所欲言。說起家長,他們是我的朋友也是我的強大后盾,在當班主任的學(xué)期里,學(xué)校組織了“說說孩子們的班主任”,從家長的評價中,我看到了他們對我的確定,因此,對待工作我更不敢懈怠,我準時了解孩子們在家里的表現(xiàn),對于后進生我常常去家訪,了解孩子的情況,找到突破口。這樣,家校聯(lián)合,形成合力,更全面的幫忙孩子的成長。提到學(xué)校的教學(xué)工作,我勤勤懇懇,踏踏實實,先后擔當中英組組長,高英組組長,做課題,將樂觀參與基本功大賽,預(yù)備優(yōu)質(zhì)課,組織學(xué)校的模聯(lián)社團等等,在這些過程中,有失敗也有成長,但是我喜愛做這些,因為這是我所喜愛的工作。對待學(xué)校的同事們,我也是個熱心腸,無論是教學(xué)工作還是平日的小事,我都是主動幫忙別人,主動向別人打招呼。特殊?????是我們英語組教學(xué)閱歷豐富的老師,在備課中每到不懂得懂得地方,我主動求教,也從中在一點點進步。我就是這樣一個平凡而又平凡的小學(xué)英語老師,我常把自己比作“蝸牛”,我期望自己能在這份工作崗位上堅守職責,踏實,專心,對得起班級里的每個孩子,不辜負家長的期望,學(xué)校的栽培。個人先進事跡素材(精選篇4)不知不覺中,我已在郵政銀行工作快3年了,從剛來什么都不會到現(xiàn)在能熟練操作各項業(yè)務(wù),離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的親切督促,和同事們的辛勤幫忙和指導(dǎo)。而我自己也通過不斷努力,虛心學(xué)習,刻苦熬煉,很快適應(yīng)了工作環(huán)境,飛快將自己融入了這個大家庭,熟練了崗位工作。集體是每個員工賴以生存的家,“取人之長,為已所用”這句話說的特別好,我受益于前輩的指導(dǎo),當然,我也會把自己的工作心得教給新來的員工。20__年馬上就要過完了,回想這一年,我是在__路支行度過的。在大家的共同努力下,現(xiàn)如今的__路支行已經(jīng)發(fā)展為一個業(yè)務(wù)量大,業(yè)務(wù)種類繁多的分理處,客戶們都認為__路營業(yè)部的服務(wù)比其他銀行的好,都同意來這里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù),今年每日開立的賬戶能達到15個,人均筆數(shù)列居支行榜首,每天的勞碌可想而知。做為柜員時,工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提示自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍舊堅持做好“三聲服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力,學(xué)以致用,在工作中能夠以《員工守則》為準則,以《60條禁令》來約束自己,專心辦理每筆業(yè)務(wù)避開違規(guī)操作,并養(yǎng)成良好習慣,作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解郵政銀行的窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用,因此在臨柜工作中,我始終堅持做一個“有心人”,虛心學(xué)習業(yè)務(wù),用心熬煉技能,急躁辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶。專心解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包涵和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重?,F(xiàn)在我已經(jīng)當上了綜合柜長。在班組中,除了要干好自己的本職工作外,更重要的是學(xué)習協(xié)調(diào)整個班組的工作平衡和班組的工作氛圍,要做好上傳下達,做好班長的助手,遇事不急不燥,有什么問題都能學(xué)會急躁的盡最大能力去解決。有人曾說:播散一種思想收獲一種行為,播散一種行為收獲一種習慣,播散一種習慣收獲一種性格,播散一種性格收獲一種命運,播散一種榜樣能夠看到奮斗的目標和參照物,榜樣是一種向上的力氣,是一面鏡子,是一面旗幟,我在學(xué)習中始終牢記自己是一名共青團員,能夠起到模范帶頭作用,自覺參與各項培訓(xùn)學(xué)習,把握技能,并帶動大家一起學(xué)習,提高大家的整體素質(zhì),使業(yè)務(wù)水平和技術(shù)得到進一步的提高,能夠適應(yīng)各崗位的變化要求,適應(yīng)郵政銀行發(fā)展變化的要求。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵,透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),但我卻必需面對現(xiàn)實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的閱歷進行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)省時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化、從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)。人生就是一場戰(zhàn)斗,只要打好了這場仗,就等于戰(zhàn)勝了自己,工作上用心做好每一件事,一步一個腳印腳踏實地,雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。在今后的工作中,我還是會連續(xù)加強學(xué)習,主動轉(zhuǎn)型,迎接挑戰(zhàn);全面提升服務(wù)水平,幫忙客戶贏利,提高客戶忠誠度。加強動腦思考能力,在工作中多想辦法、多創(chuàng)新、加強組織協(xié)調(diào)能力。雖然通過自己的努力和不斷拼搏,在工作上得到了鼓勵和認可,但離上級的要求還相差甚遠,某些方面還存在著不足,但我會不畏困難,會盡職盡責、一如既往的做好自己的本職工作,克服各種困難和壓力,在新的一年里做到更好!個人先進事跡素材(精選篇5)工作中,忠厚、樸實的我一方面樂觀向老員工虛心請教,一方面利用休息間隙對產(chǎn)品進行熟悉、組裝、修理,將自己的滿腔熱忱完全投入到了工作之中。艱苦的努力,務(wù)實的工作,很快使我成了公司的業(yè)務(wù)骨干。“一個人可以沒有文憑,但決不可以沒有學(xué)問”,這是我非常觀賞的一句話,為此,我?guī)缀醢讶康臉I(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自己的工作吃透,干好。隨著公司業(yè)務(wù)的拓展,工作難度也在加大,因公司業(yè)務(wù)人員少,一人身兼多職,我的主要工作是代表公司出去招投標、整理投標樣品。在整理樣品的過程中,嚴格把關(guān),因為樣品在投標過程中占的比重較大,會直接影響到投標的結(jié)果。有時候遇到供應(yīng)樣品數(shù)量多的情況時,就必需花上好幾天的功夫,而且在整理的過程中會遇到許多的難題,這就需要和相關(guān)技術(shù)人員進行交流,爭取滿意客戶的技術(shù)要求。記得去年我們公司共投了七標段,每個標段七本標書,做好的標書有三箱,再加上樣品七箱,由于投標時間緊迫,也為了平安期間,只能標書隨身帶,我一人拖著沉重的標書和樣品,到了中途的徐州轉(zhuǎn)車時,已經(jīng)是疲乏不堪,一想到時間緊,任務(wù)重,也不可有半點怠慢,到了菏澤之后,就是緊接著擺放樣品,等擺好之后,已經(jīng)是晚上十點多了,當然這樣投標的次數(shù)有許多次,可是我沒有一次怨言,時刻把公司的利益放在第一位,個人的得失放之后。這二年,隨著公司業(yè)務(wù)拓展。公司通過代理商,業(yè)務(wù)涉及的省份較多,有新疆、福建、山東、天津等地,出差的頻率不斷的增加。有的時候剛回到家兩天,就收到公司的委派任務(wù)。由于是和教育部門打交道,所以效率是特別重要的,我不得不放棄休息時間,為了能在第一時間見到客戶,常常是周六、周日的時間在路上趕,讓我記憶猶新的是,11月份處理山東、天津的業(yè)務(wù)。供貨范圍廣,數(shù)量大,對當?shù)氐那闆r不熟悉,交流不便利等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時交貨是必需的,這關(guān)系到公司的形象和信譽。在20__年12月份的天津送貨中,全市十九個縣區(qū)400多所的學(xué)校,一開始真的是一頭霧水,不知從何下手,后來我慢慢理清思路,制定出一套詳細的配送方案。先在天津找好倉庫,公司貨到天津后先在倉庫分好,再一家家去送,送貨過程中每天早上6點起床,到外面零下10度的天氣中進行分貨、配送、裝車等,有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的,晚上一般都是八點左右回到倉庫,和同事根據(jù)客戶的意愿商討下一步的計劃,并要考慮為公司削減不必要的開支,經(jīng)過十三天時間的配送,按合同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論