教師骨干的競(jìng)聘演講5篇

第第頁(yè)教師骨干的競(jìng)聘演講5篇老師骨干的競(jìng)聘演講篇1大家好!我競(jìng)聘的崗位是六(3)班英語(yǔ)老師。在平常的教學(xué)工作中，我本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)七年的學(xué)習(xí)和熬煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生把握學(xué)問(wèn)程度的推斷分析能力都有了很大的提高，完全能勝任英語(yǔ)教學(xué)工作。假如我競(jìng)聘勝利，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。此外，我會(huì)樂(lè)觀(guān)協(xié)作班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避開(kāi)把后進(jìn)生的包袱丟給班主任，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任和光榮，作為一名青年老師，我知道工作才剛剛起步，將來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，我將以我的勤奮與刻苦為_(kāi)_小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。感謝。老師骨干的競(jìng)聘演講篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我感謝同事始終以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參與本次老師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌椒餐ǖ挠變豪蠋?，一名喜?ài)孩子，喜愛(ài)崗位的幼兒老師。在____年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專(zhuān)在讀，老師資格考試順利通過(guò)?；厥走^(guò)去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著海獅班的生活英語(yǔ)老師，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆喜愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)問(wèn)：自參與工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。感謝。老師骨干的競(jìng)聘演講篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!每一次參與競(jìng)聘之前，我會(huì)經(jīng)歷一番簡(jiǎn)單的思想斗爭(zhēng)，我會(huì)問(wèn)自己是否就應(yīng)參與這次競(jìng)聘我會(huì)問(wèn)自己有什么潛力參與競(jìng)聘我還會(huì)問(wèn)自己是否有士氣應(yīng)對(duì)失敗勝利是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索，我最終決定參與這次競(jìng)聘，經(jīng)過(guò)專(zhuān)心思索，我同意把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份職責(zé)的機(jī)遇，當(dāng)成呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更同意把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成熬煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。這天我要競(jìng)聘的是試驗(yàn)小班班主任。彈指一揮，已經(jīng)工作3年，有過(guò)勝利的喜悅，也有過(guò)失敗時(shí)的淚水，但同時(shí)我更加喜愛(ài)這份神圣的職業(yè)，更加有信念做好自己的事業(yè)，工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn)，那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、喜愛(ài)、周到”。下面請(qǐng)?jiān)试S我談一下對(duì)以上幾點(diǎn)的看法：一、真誠(chéng)我期望自己與配班老師的關(guān)系是公平互助的關(guān)系我期望我能將班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)在一個(gè)群眾里，受著一種思想一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作，公正的規(guī)章和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到專(zhuān)心的體現(xiàn)，尊重其他老師的意見(jiàn)，與配班老師共同制定計(jì)劃，討論問(wèn)題，并期望達(dá)成簡(jiǎn)潔、開(kāi)心、和諧的人際關(guān)系!二、嚴(yán)格嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，我將從思想、行動(dòng)上專(zhuān)心落實(shí)“一切為了孩子，為了孩子一切”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到專(zhuān)心負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，樂(lè)觀(guān)向上的精神狀態(tài)。組織配班老師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量，做到教具充足，讓幼兒能真正從歡樂(lè)中學(xué)、從玩中學(xué)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)嬉戲，讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來(lái)，運(yùn)動(dòng)起來(lái)。三、喜愛(ài)“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁培育而成的晶體，對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛(ài)的情感投射到幼兒的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。因此說(shuō)喜愛(ài)學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法，離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力，當(dāng)老師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是喜愛(ài)兒童，“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。因此，我將努力的去愛(ài)每個(gè)孩子，在班級(jí)樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、急躁的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛(ài)惜幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，個(gè)性是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信;在嬉戲活動(dòng)時(shí)，專(zhuān)心觀(guān)察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一齊學(xué)習(xí)，一齊嬉戲，做孩子們敬愛(ài)的良師益友;另外，我也將透過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，幫忙幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑，塑造幼兒完善的心靈。四、周到一個(gè)班級(jí)管理工作的勝利與否，還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，我要真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地溝通，家園聯(lián)系手冊(cè)等相互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步?！奥槿鸽m小，五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集老師、家長(zhǎng)的一切智慧和力氣，切實(shí)為老師、為幼兒，為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、平安、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會(huì)的需要，工作的需要，孩子和家長(zhǎng)的需要，就務(wù)必不斷地提高自己，充實(shí)自己。平常虛心向各位老師請(qǐng)教在工作中遇到的困難及班級(jí)管理方面的閱歷，從中學(xué)到幼教工所務(wù)必的教育理念等等，來(lái)增加自己的教育教學(xué)潛力和班級(jí)管理潛力。我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，假如此次試驗(yàn)小班競(jìng)聘勝利，我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛(ài)心和急躁去應(yīng)對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng)，試驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級(jí)，我必需會(huì)更加用心、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家相信我、支持我，你們的信任與支持是我開(kāi)展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力!老師骨干的競(jìng)聘演講篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師們：大家好!教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘，是永德教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試;對(duì)于老師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的推斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力氣，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種期望，它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。特別感謝____中心校為我們供應(yīng)這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于____中學(xué)，20__年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校，同年8月被安排到大山中學(xué)任教，20__年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20__年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。依據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競(jìng)聘的是初中物理老師崗位。下面，我擬從幾方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述：一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理學(xué)問(wèn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的學(xué)問(wèn)體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，學(xué)問(wèn)外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以我們必需對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有學(xué)問(wèn)點(diǎn)較散，內(nèi)容特別抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理，就必需密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的物理試驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理試驗(yàn)，顯然，物理試驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)的有效方法。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)1、我有一顆喜愛(ài)教育的心，我明白老師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還許多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)韌拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他老師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題，樂(lè)觀(guān)參與各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探究新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。3、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為老師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和熬煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生把握學(xué)問(wèn)程度的推斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所喜愛(ài)的工作中。三、工作思路各位專(zhuān)家評(píng)委，假如我有幸競(jìng)聘勝利，我會(huì)做好本質(zhì)工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到：1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，依據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用物理學(xué)問(wèn)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí)，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽(tīng)講集中，不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意留意和無(wú)意留意，不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?！鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”，都應(yīng)當(dāng)過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本學(xué)問(wèn)為基本探究?jī)?nèi)容，以四周環(huán)境和試驗(yàn)室資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。3、物理是一門(mén)日新月異的學(xué)科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)意學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī)，獵取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)生供應(yīng)課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。4、樂(lè)觀(guān)協(xié)作班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避開(kāi)把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任，消失工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手。假如我競(jìng)聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會(huì)遇到失敗，我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，總結(jié)閱歷，在今后工作中再接再厲。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！碧招兄律恼嬷蒲?，言?xún)?yōu)在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任和光榮，作為一名青年老師，我知道工作才剛剛起步，將來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，給我一片天，我將以我的熱忱與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為_(kāi)_中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。感謝大家!老師骨干的競(jìng)聘演講篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我感謝同事始終以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參與本次老師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌椒餐ǖ挠變豪蠋?，一名喜?ài)孩子，喜愛(ài)崗位的幼兒老師。在____年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專(zhuān)在讀，老師資格考試順利通過(guò)?；厥走^(guò)去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆喜愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群