![學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿5篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be3/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be31.gif)
![學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿5篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be3/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be32.gif)
![學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿5篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be3/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be33.gif)
![學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿5篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be3/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be34.gif)
![學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿5篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be3/ef51b0412241ef9a0a3d5ed1f51b4be35.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿5篇學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文(1)尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:大家好!團(tuán)結(jié)能讓我們脫穎而出,克敵制勝。比如說踢球,踢球是多人項(xiàng)目,所以隊(duì)員之間要有默契。有一次,我和小伙伴們一齊踢球,分成兩組踢。比賽開始后,我只要搶到球就一憧憬前沖,我想:我自我一個(gè)人也能進(jìn)球。結(jié)果總是一個(gè)不留神,就被對方球友團(tuán)團(tuán)圍住,只能眼睜睜看著球被搶走。之后,我最終吸取了這個(gè)教訓(xùn),也明白了一個(gè)人的力氣畢竟有限,與同伴團(tuán)結(jié)合作才能勝利進(jìn)球。最終,在全隊(duì)成員緊密協(xié)作的情景下,我們最終轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力氣”這句話的真正含義。團(tuán)結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺?qiáng)。有一天,我在家里看《動物世界》,電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要查找食物的時(shí)候就會讓一個(gè)排頭兵先行查找。假如找到的食物小,它就自我搬運(yùn)回營地,假如食物大,它就會回到組織同伴一同搬運(yùn)。螞蟻看似弱小,但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確,各司其職,但只要聽到同伴召喚,總能團(tuán)結(jié)一致,完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團(tuán)結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要緣由。團(tuán)結(jié)還能挽救生命。前不久,九寨溝發(fā)生了七級地震,山體滑坡、巨石壓頂,許多游客、受傷群眾被困,他們隨時(shí)可能再次遭受災(zāi)難,就在這危機(jī)時(shí)候,我們的人們解放軍,民間的志愿者、醫(yī)療隊(duì)……第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活供應(yīng)了保證?!耙蝗耸安窕鸩煌娙耸安窕鹧娓?。”大規(guī)模的救助單靠任何個(gè)人都不可能實(shí)現(xiàn)。應(yīng)對災(zāi)難,僅有全社會團(tuán)結(jié)的力氣才能幫忙我們共度難關(guān)。我深信:只要萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致,我們必需能克服一切困難。學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文(2)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞光明的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一齊嬉戲,一齊活動,一齊勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的歡樂呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特別的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫——凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿〉脛倮?那是因?yàn)樗齻儼盐樟藙倮囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的勝利事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也常常會發(fā)覺有那么幾個(gè)學(xué)生,平??倫酆屯瑢W(xué)磕磕碰碰,今日和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常期望一切都能聽從他們的意愿,這樣就簡單與同學(xué)產(chǎn)生抵觸。所以,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不一樣意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很開心的事情。遺憾的是,即使是這么簡潔的方式,也并不被我們四周的全部人所理解??纯疵恳惶齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地研究自我給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不研究這些污穢的語言帶給四周人尷尬,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的完善環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不稱贊人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的制造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次嬉戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造,一次制造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)擅長團(tuán)結(jié)別人,擅長理解別人,擅長交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從此刻做起吧!學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文(3)眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力氣。往今來,許多人都深刻地意識到團(tuán)結(jié)無論是對個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更就應(yīng)明確到團(tuán)結(jié)就是力氣,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,飛翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們就應(yīng)體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的提高息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動性,能夠調(diào)動個(gè)體身上成千上萬個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水僅有放入大海才會永不干枯?!彼詧F(tuán)結(jié)對于班級能夠增加班級分散力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,就應(yīng)學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。團(tuán)結(jié)不僅僅對于個(gè)體與班級有促進(jìn)的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個(gè)民族組成的,那么一個(gè)國家的國泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也務(wù)必高度團(tuán)結(jié),才能構(gòu)成一個(gè)興盛發(fā)達(dá)的中國??梢妶F(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團(tuán)體成長必不可少的重要因素。如今我們匯合一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了許多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的老師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫忙學(xué)困生順利解決疑難問題,一齊探討,共同成長。在活動中擅長協(xié)調(diào)同學(xué),一齊增加體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后完善的人生生涯做好預(yù)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面:第一:持續(xù)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學(xué)習(xí),我們常常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣,所以務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時(shí)刻重視自身的言行,持續(xù)良好的習(xí)慣,有助于自我樹立信念,有助于得到別人的認(rèn)可所觀賞,日積月累成為一個(gè)品德高尚的人。第二:擅長一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。太陽每一天都是新的,我們務(wù)必反思自我每一天的為人處事,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。第三:擅長與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增加自身在班級中的威信與地位。任何人都離不開團(tuán)體,所以作為高中生,就應(yīng)在班級中擅長與同學(xué)友好交流,不斷地樹立自我良好威位,久而久之便增加自身在班級的地位,同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。第四:擅長發(fā)覺生活種種問題,把一些小抵觸化解于萌芽之中。我們每一天都在忙勞碌碌的生活中,務(wù)必熬煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)覺生活中的種種問題,把一些小抵觸化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和諧相處,避開不必要的心理負(fù)擔(dān)。第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖,對不良言行要擅長開導(dǎo)與幫忙,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,所以對待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫忙,這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與觀賞,并且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。第六:要擅長開展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同提高。基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,所以正常開展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)潛力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)增加同學(xué)之間的分散力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成??偠灾覀兪歉改傅膶氊?,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。所以我們務(wù)必肩負(fù)職責(zé),抬頭挺胸地應(yīng)對高中階段的各種挑戰(zhàn),擅長團(tuán)結(jié)廣闊同學(xué),擅長團(tuán)結(jié)廣闊師長,擅長溶入到群眾當(dāng)中,擅長克已之短,揚(yáng)人之長,學(xué)會交流與觀賞,學(xué)會合作與探究,學(xué)會為人處事。團(tuán)結(jié)就是力氣,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在宏大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自我的雙手開拓完善的將來,成為一代驕兒。學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文(4)大家好,我是來自二年十六班的__x,今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛班級建設(shè)的基石》一個(gè)班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地構(gòu)成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的團(tuán)體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同提高。在這樣進(jìn)取向上,溫馨和諧的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自我的“家”,有著劇烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水僅有融入大海才會永不干枯,一根根筷子僅有捆在一齊才會堅(jiān)不可摧。這一句句布滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)團(tuán)體僅有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力氣。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特別的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿〉脛倮鞘且驗(yàn)樗齻儼盐樟藙倮囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時(shí)到校、自習(xí)課清靜、校服穿戴整齊、說話用語禮貌等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。或許有許多人認(rèn)為這些可是是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人職責(zé)意識淡薄,缺乏足夠的團(tuán)體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的緣由造成不能按時(shí)到校還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課預(yù)備還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班團(tuán)體輝煌的殿堂。學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文(5)尊敬的老師,同學(xué)們:你們好!我想和大家講的是,團(tuán)結(jié)不在于形式,而在于人心。許多時(shí)候我們講到團(tuán)結(jié),往往都是做個(gè)樣子,實(shí)際上心思卻完全沒在這上面。這是一個(gè)很老很老的話題,老到我們往往聽見了也是不屑一顧,不知道從什么時(shí)候開始,大家都開始有了各自的心思,有了各自的想法,只顧著為自己的利益而拼奪,卻遺忘了集體的利益。我們聽到最多的一個(gè)故事,就是筷子的故事了,一根筷子,輕輕松松就能折斷,而一把筷子,卻是幾個(gè)人一起都難以撼動。這簡潔的故事,將團(tuán)結(jié)的力氣敘述的明明白白,但卻還是有許多人,當(dāng)做童話故事來聽。同學(xué)們,團(tuán)結(jié)的力氣,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們個(gè)人的,這并不是簡潔的“1+1=2”,它造成的結(jié)果,是“1+12”。我想大家都看過小說《水滸傳》吧,被我們稱作“108梁山好漢”的英雄們,在上梁山之前是都是些什么人?有賣豬肉的,泛舟渡江的,被貪官權(quán)重逼迫的,這些人一個(gè)人的時(shí)候,被當(dāng)時(shí)的權(quán)貴們逼迫的上天無路,入地?zé)o門,最終全都聚集在梁山,形成了一個(gè)懲惡揚(yáng)善的大集體,這些人單獨(dú)拉一個(gè)出來,你可以說他厲害,但卻遠(yuǎn)不是當(dāng)時(shí)權(quán)貴們的對手,這些權(quán)貴們隨任憑便一個(gè)人就能把他們整的到處亂竄。但是為什么他們集合在一起,108個(gè)人就能逼迫的整個(gè)朝廷都暗中向他們低頭呢?因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來了。而那些權(quán)貴們雖然還是勢大,但卻太分散了,因此就失去了與他們斗爭的力氣。然而108好漢雖然威震一時(shí),但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個(gè)人名下車輛抵押借款合同范文
- 2025年公共場所消防設(shè)計(jì)與施工協(xié)議
- 2025年企業(yè)租賃生產(chǎn)區(qū)域安全策劃管理協(xié)議
- 2025年玻璃冷加工設(shè)備項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025年個(gè)人信用借款合同保證書
- 2025年車載型X螢光測試儀(XRF)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告
- 2025年圖像存儲與通訊系統(tǒng)(PACS)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告模范
- 2025年分手協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)化簡易版指南
- 2025年園林景觀石申請銷售合作協(xié)議
- 2025年伴侶保障協(xié)議
- 工程量清單及招標(biāo)控制價(jià)編制、審核入庫類服務(wù)方案
- 語文教師公開課評價(jià)表
- toc測定儀的原理及使用(ppt頁)
- 委托辦理公證委托書(6篇)
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)緒論
- 對違反政治紀(jì)律行為的處分心得體會
- 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(第二版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 汽車保險(xiǎn)與理賠PPT全套完整教學(xué)課件
- 《深度學(xué)習(xí)革命》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
- SAP可配置產(chǎn)品學(xué)習(xí)課件
- 新蘇教版四年級音樂下冊教案
評論
0/150
提交評論