新學(xué)期班主任教師代表發(fā)言稿5篇

第第頁新學(xué)期班主任教師代表發(fā)言稿5篇新學(xué)期班主任老師代表發(fā)言稿篇1新的學(xué)期，新的期望，新的起點(diǎn)，在這布滿期望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境友愛的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師期望大家在這個(gè)學(xué)期里會成為我秀麗的美羊羊、聰慧的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫存的暖羊羊。我期望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更秀麗、更溫馨。新的學(xué)期，新的期望，新的起點(diǎn)，在這布滿期望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了，老師相信同學(xué)們肯定會滿懷信念走向勝利。明天，明天就是一個(gè)良好的開端。你們都預(yù)備好了嗎?新學(xué)期班主任老師代表發(fā)言稿篇2同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的期望，踏上新的旅程。俗話說：一份耕耘，一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程，或許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的嘉獎，享受過勝利所帶來的喜悅?；蛟S你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是勝利還是失敗，我們都要遺忘，只需把閱歷和教訓(xùn)牢記在心。在新的一學(xué)期，我期望大家要做好“五個(gè)心”：一是收心開學(xué)了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。二是決心不管你以前的成果怎么樣，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。三是信念自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信念戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能勝利!鼓勵(lì)自己，每天勝利!超越自己，肯定勝利!四是愛心我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德特別重要，對同學(xué)要謙讓，不要太計(jì)較，主動去幫忙需要幫忙的同學(xué)，要做一個(gè)喜愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生。五是用心讀書做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問，才能有所成。同學(xué)們，新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成果呈現(xiàn)全新的自我。新學(xué)期班主任老師代表發(fā)言稿篇3同學(xué)們：今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到特別快樂!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會，我特別想對同學(xué)們再說幾句鼓勵(lì)的話：首先，要有進(jìn)步的信念和決心，一班級開學(xué)第一天班主任講話。新年伊始，當(dāng)你專心總結(jié)過去時(shí)，假如你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請你千萬不要傲慢，你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成果，取得更大的進(jìn)步。假如你發(fā)覺自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)當(dāng)興奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們牢記一位老者的話：一個(gè)人假如失敗了，并不證明他永久完了;假如他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永久完了。不論怎樣，老師都期望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信念和決心。第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信念和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫忙下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。第三，要特殊?????留意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成果很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了許多麻煩，造成了不良影響。為什么會消失這種情況呢?因?yàn)樗某晒皇抢蠋熀图议L逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我期望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，肯定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要專心上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊!第四，要通過“勤奮和專心”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，俗語還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我期望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮勉?向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要專心，世上最難辦的事也怕“專心”二字，對待學(xué)習(xí)要專心，對待做人更要專心。假如每位同學(xué)都能做到勤奮與專心，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心期望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到開心的學(xué)習(xí)工作中去!新學(xué)期班主任老師代表發(fā)言稿篇4新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。對于上一學(xué)年的成果，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。我們要從考試中發(fā)覺存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很抱負(fù)或者成果有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成果，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。自信是勝利的前提。要相信自己，不要對自己丟失信念。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的緣由：是不適應(yīng)還是聽不懂?向成果好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。在新學(xué)期里，同學(xué)們要連續(xù)切實(shí)提高課堂四非常鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。期望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成果不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你肯定會做得更好。態(tài)度決定一切，行動成就將來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個(gè)驚喜!新學(xué)期班主任老師代表發(fā)言稿篇5在中考之后，大家休息了整整兩個(gè)月，今天你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對末來人生的懷想、向往，從四面八方來到這兒，開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。兩個(gè)月了，高一班級的同學(xué)們，你們預(yù)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?一個(gè)月了，高一班級的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉，時(shí)不待人。我期望能幫忙同學(xué)們真正認(rèn)識高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話號碼是。除了班主任我還擔(dān)當(dāng)著大家的語文。我們將有3年的時(shí)間朝夕相處在一起，我期望能陪伴著大家走完這段精彩完善的青春里程。我已經(jīng)充分預(yù)備好了迎接你們的到來，很快樂我們終于見面了，在這里我有許多東西預(yù)備交給你們。我在這里工作了十年，對這里我再熟悉不過，我了解這里的老師，我和他們朝夕相處，我知道怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過那些故事，我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)校園如何歡樂的成長，怎樣在高中的日子里查找到自己的位置。我想把這些閱歷毫無保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一起的意義。我期望我們能合作的開心、生活的快樂。作為班主任我將：歡樂著你的歡樂，苦痛著你的苦痛。下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，非常迷人。狐貍垂涎三尺，于是用勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有勝利，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了許多次，最終它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成果還是不抱負(fù)，但這種不抱負(fù)并不是無路可走，此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的緣由。對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷很多次的失敗與苦痛，依舊堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然勝利未必在我，但努力肯定有我!第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不勝利便成仁，自盡吧。在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：假如考不上重點(diǎn)高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信念，奮勉?向前。第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。曾有學(xué)生這樣對我說：老師，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成果差不多，有時(shí)他好一些，有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí)，我心里就難過，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎?我是這樣回答的：特別感謝你對我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。首先慶賀你，有人把你作為對手，說明你優(yōu)秀;有人做你的對手，說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人，滿意現(xiàn)狀的人會有對手嗎?其次，正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個(gè)人沒有對手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱，自己的狹隘?再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信念，但假如過度，就會演化為嫉妒心和虛榮心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰慧絕倫呢?假如一個(gè)人由于擔(dān)憂別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生生氣和嫉妒心理，是特別有害的，它使自己處于緊急的人際關(guān)系中，緊急、擔(dān)心、擔(dān)憂、生氣的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系特別重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài)：我行，你不行：自大;你行，我不行：自卑;我不行，你也不行：嫉妒;我行，你也行：觀賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會觀賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧!我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步，無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情，在秀