幼兒園學期畢業(yè)班總結(jié)（精選5篇）

第第頁幼兒園學期畢業(yè)班總結(jié)（精選5篇）一．與班主任密切協(xié)作，共同制定教育計劃。本學期大班還是有兩位老師共同帶班，學期初，我們首先商議?好各自負責的主題活動，然后制定主題計劃，這樣每個人都特別明確自己的責任，以便于提早做預備。一位老師在進行活動時，另一位老師也會在旁邊幫助管理，大大提高了幼兒的聽課效率。對于幼兒園布置的任務，我們也是相互商議?，共同合作，在本學期的“迎春環(huán)境創(chuàng)設“比賽中通過我們的努力，取得了第二名的成果。由此我覺得要管理好一個班級，兩位老師的良好關(guān)系是特別重要的。二．建立良好的師幼關(guān)系，真正走進孩子的心。平常我們總在說要了解孩子的心，走進孩子的心，但事實是說得多，做得少。在工作中受老師關(guān)注的往往是那些表現(xiàn)好的小朋友，對于那些淘氣、不聽話的幼兒，我們更多的是抱怨、批判。所以本學期，我更重視的是和班上那些“搗蛋鬼”親近，與他們多談天，從而也讓我了解了他們淘氣搗蛋外的另一面，像班上的沈俊杰小朋友，平常不管上課、下課話特殊?????多，不管老師怎樣勸，他就是管不住自己的嘴，后來他調(diào)到了第一排，我們的距離近了，我就常找他談天，從中知道了他爸爸是油漆工，每天很早就出門了，天黑了還不回家，媽媽的工作也很忙，爺爺奶奶忙于干農(nóng)活，家里根本沒人和他談天，所以他只能在幼兒園與小朋友講，講他的發(fā)覺，講他的想法。從我主動和他談天后，我發(fā)覺他在課上講話的次數(shù)明顯少了，而且看見我總是笑瞇瞇的，我想他是真正的接受我了。這也讓我對自己的做法更有信念了。三．樂觀開展各項活動，豐富幼兒生活。學期初我們就在園領(lǐng)導的安排下制定了每月活動，以此來豐富幼兒的生活。4月份大班的孩子參與了幼兒園舉辦的迎春繪畫展，有10名幼兒分別獲得了一、二、三等獎，5月份參與了“我運動，我健康，我歡樂”運動會，有10多名幼兒取得了名次，6月份，班上又有6名幼兒參與了“唱響美好童年”的唱歌比賽，孩子們?nèi)〉昧瞬诲e的成果。為班級取得了榮譽，同時幼兒各方面的素質(zhì)能力得到了不同程度的提高。在班級中，我們也開展了“三字經(jīng)”誦讀比賽，陶冶了幼兒的情操。四．密切聯(lián)系家長，促進家園合作。1.我們會在主題活動開展前，把主題活動表張貼在家園聯(lián)系欄，讓家長了解孩子活動，協(xié)作我們的活動需要。2.每周五把幼兒新學的故事寫在“貝貝小金庫”上，讓幼兒回家復述，也讓家長了解了自己孩子對新學問的把握程度，對于有些當面碰不到的家長，我們也會通過小金庫與他們溝通，他們也會把自己的疑問寫在小金庫上。小金庫成了家園之間的橋梁。3.當幼兒在園不舒適時，我們會準時打電話通知家長，并主動打電話去關(guān)心幼兒的病情，家長們對于老師的關(guān)心也很感謝，拉近了彼此的距離。4.在“六一”節(jié)上，家長們也是樂觀地幫幼兒化妝、梳頭，拍照，攝影，給了我們更多工作的信念。5.學期中安排家長聽了有關(guān)家教的學問講座，發(fā)放有關(guān)幼小連接的家長信，受到了家長的好評，認為我們的工作很周到。五．做好幼小連接工作，幫忙幼兒順利過渡。做好幼小連接工作，也是本學期工作的重點之一，在學期初我就做好了幼小連接方案，重點培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，并制作了大班幼兒學習制度表和班級管理生記錄冊，讓幼兒有對比的進行學習和做值日生，削減了老師不必要的管理行為。學期末，我們在學習內(nèi)容和時間的安排上也做了調(diào)整，使幼兒慢慢適應小學的作息制度。我們還帶領(lǐng)幼兒參觀了靖江一小，在參觀時，他們對小學的一切都很奇怪???，表現(xiàn)出了對小學的憧憬，產(chǎn)生了做一名小學生的美好愿望。種種活動的開展，都為幼兒進入小學，做好了預備。當然在班級管理工作中，我們還有許多做的不足的地方。1.大班幼兒在自律方面還表現(xiàn)得不夠抱負，活動中表現(xiàn)得不夠?qū)Ｗⅲ蟛糠趾⒆拥臉酚^性不高，整個班風比較懶散，這是我們以后在班級管理中特殊?????需要改進的地方。2.本學期中也有個別家長對我們的工作產(chǎn)生了誤會，造成了幼兒園的苦惱，這也提示我們在以后的家長工作中需要更細心，更留意自己的言行?？傊龊冒嗉壒芾硪彩且婚T藝術(shù)，需要我們不斷地工作、學習、總結(jié)、思考，我相信每個老師都有自己獨到的管理方法，我也期望大家能相互學習優(yōu)點，爭取把班級工作做得更好。(三)家長工作努力做好家庭與幼兒園的紐帶，讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系冊，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。1.建立與家長聯(lián)系(1)寫好每月一次的《歡樂成長錄》，與家進步行書面交流，互相反映幼兒在家在園的情況。(2)做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活，讓幼兒感到親切，讓家長感到滿意。2.通過學校組織，創(chuàng)設機會，讓家長帶幼兒去春游，領(lǐng)會自然風光，野外風情。(四)主要活動1.參觀小學，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，做好“幼小連接”工作。2.向家長開放半日活動。3.組織好“金倉之旅·放飛夢想”親子游活動，讓幼兒感受大自然的美。4.管理好自然角，讓幼兒做好觀察記錄工作。5.參與園部組織的“愛在藍天下”主題開展閱讀節(jié)活動。6.專心預備“六一”畢業(yè)班文藝匯演演出，給幼兒合理安排角色，編排符合幼兒年齡特點的節(jié)目。7.組織幼兒拍畢業(yè)照。在歡笑與成長中，在我們?nèi)焕蠋煹凝R心協(xié)作下，我們順利結(jié)束了大班第一學期的工作。回顧這一學期，猶如很勞碌，但是卻感到很充實而有意義。特殊?????是升了大班，孩子們在我們設計的每個嬉戲及教育活動中，專心觀察、奇怪???探究，在這樣的寬松自由的環(huán)境里，他們自信、獨立，喜愛表現(xiàn)，開朗的性格及良好的品德、行為習慣慢慢形成，幼兒在自己原有水平的基礎上更上一層樓，因此孩子們的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。幼兒園學期畢業(yè)班總結(jié)【篇2】時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間的三個春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從此刻開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國將來需要的花朵。我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園，引導我們成長的園長，栽培我的老師們感謝你們無微不至的呵護了我們?nèi)?，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永久會牽掛著您，因為您是我奔向夢想的取蒙恩師!我記得小孩初入園時，在學校門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有閱歷的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里慢慢的轉(zhuǎn)移了!這時;您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所理解，開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我今日得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時間理解了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。從小班到大班，孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德;志;體;美;勞，全面取蒙提高的象征。一次次親子活動，看見孩子們呈現(xiàn)學到的本領(lǐng)，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情景并告訴我們應怎樣輔導自我的孩子，作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說：“老師!三年來您辛苦了”?？吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會提示孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點升入小學。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，此刻長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了許多學問和道理，有了自我的夢想，能獨立發(fā)表自我的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業(yè)良好的開端，相信這些花朵就從那里揚帆起航必需會開遍世界各地實現(xiàn)自我的夢想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自我成長完成學業(yè)融入社會。夢想是彼岸，學業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟啟航吧!孩子!再見了!友愛的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們學問，在活中教我們做人。是您的慈祥、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時，給我們許正確的引導;在我們勝利時，給了我們許多贊許。我們的心會一向會牽掛著您。您們對我們的關(guān)愛，培育。永記在心，老師，再見了!!今日您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界富強的接班人。再見吧!一如父母的老師!園長!幼兒園學期畢業(yè)班總結(jié)【篇3】你們好!三年時間，彈指一揮間。在這個令人緊急而又興奮的七月，在這個布滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今日為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心境凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。三年了，你們與這秀麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜愛應對你們那一張張可愛的笑臉，喜愛你們的頑皮和率真，三年的師生情意，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時間的消逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。望著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，學問豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最寶貴的回憶。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而秀麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝愿。今日，你們是一只只歡樂的小鳥，要在那里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。再見了，我最友愛的孩子們!我會從心底里永久關(guān)愛著你們，孩子們，預備好了嗎夢想的舞臺就在前面，我們期盼著觀賞你們夢想的展示!永久祝愿你們，愿你們永久健康、歡樂，早日成為棟梁之材!幼兒園學期畢業(yè)班總結(jié)【篇4】隨著一遍遍的畢業(yè)歌，可愛的孩子們猶如展翅的稚鷹將要飛離了我們，飛離了他們的母校。經(jīng)過三年的孕育，他們從天真無知的孩童銳變?yōu)槁敾鄱碌奶焓埂Ｈ赀@是他們的一段黃金歲月，這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!三年的老師生涯,讓我懂得了作為老師,要愛崗敬業(yè),嚴謹治學,廉潔從教,讓社會滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責,讓家長放心.面對與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會到要成為一名好老師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。今年我不僅教幼兒學習裝扮內(nèi)容，還教他們學寫基本的漢字和拼音。再教學上盡量做到有道具，形象生動，使幼兒再探究和歡樂中學習。今年畫畫幼兒有很打進步。擺脫了過去的仿照能自己想象這去畫。形象可愛有的還有故事清潔。當孩子們吧給我的畫的像拿來使，我很激動。我的一舉一動都再他們眼里。頭發(fā)有扎起來的。有披著的。衣服有的使我平常穿的。有的使為我實際的。旁邊的還寫著“徐老師我愛你!”頓時感到付出的愛匯報的使更多的愛。翻著翻著衣服畫停再眼前，畫上使我哪著跟棍子橋黑板。我明白了哪使我讓他們清靜的方式?？粗倪B上兇的樣子。我連頓時紅了，老師也有喜怒哀樂。當種種要因心情索然時，也會偶一絲倦怠。我有時也會發(fā)脾氣，現(xiàn)在升年里毫很內(nèi)疚?；蛟S他們有缺點。單他們需要的不時粗暴的對待而時更多的關(guān)心和急躁。再留意教育的同時我們對幼兒的性格培養(yǎng)下樂很大工夫。我辦幼兒非?；顫姡险n生氣非?；钴S。探究欲望很強。學問面比較廣。譯介談話課。他們都樂觀參與。不限制他們呢多說畫。鼓勵他們大膽與人交往。再我嚴厲他們每天都再進步。再遠舉辦詩朗誦的活動種。我怠著他們連故事，并學表演。為樂效果更好我和黃老師還特意自己制作樂演出服裝。再學習種幼兒非常興奮再老師彩排時。看到自己的杰作”時。內(nèi)心非常滿意。為他們感到傲慢。課事情發(fā)展的總時事與愿違。當我像虛禮去做好一件事事。卻沒有預想的效果。單我不買員。學問孩子熬煉的機會。只要他們學到了學問。有了閱歷。這就事他們最大的收獲。當嘆氣《畢業(yè)歌》孩子跟著選錄哼唱事，大家哦度落雷了，孩子們都說“老師，畢業(yè)后我們肯定來看您!”之后每天我都會受到孩子送非我的效力舞。有的事一副畫有的事一封信。，我都認真的珍藏這。這都事一分分愛啊!有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們卻深深知道,自己肩負的責任有多重大有人曾開玩笑說:我曾想當一名偉人,沒有勝利,于是想當偉人的妻子,業(yè)已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師.我并不奢求我教的孩子能成為偉人,只期望他們將來能成為對國家對社會有用的人,這就足夠了!幼兒園學期畢業(yè)班總結(jié)【篇5】今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱情的慶賀!慶賀你們開心度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰慧、懂事的、即將入小學的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永久留在老師的