學(xué)生五四青年節(jié)演講稿（10篇）

第頁共頁最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿〔精選10篇〕最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿〔精選10篇〕最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿1尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是麻江中學(xué)高二年級的向懷莎，今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨，滋潤著干涸的大地；五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春；五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里；五月的春風(fēng)溫暖著每一個愛國青年的心；五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀(jì)。在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛國青年，其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫，年僅23歲，在上山救火前他還在和他的父親開視頻，他說：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我們馬上要上山救火。”沒想到，這次救火，瑞倫就再也沒有回來，年紀(jì)輕輕的他犧牲了，這段簡短而又充滿責(zé)任感的話語，竟成他的遺言。哪有什么歲月安好，只不過有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄，但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚熱誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月；時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運(yùn)動。1919年5月4日，為了驅(qū)散覆蓋在神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓，云集____，他們打出“誓死力爭，還我青島”“回絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什么讓他們面對帝國瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的英勇呢？是愛國精神，是從筋骨里進(jìn)出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震蕩出來的愛國精神。無論是貧窮落后的封建社會，還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智那么國智，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨立那么國獨立，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步，少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球！五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧！我的演講完畢，謝謝大家！最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿2尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我真的很榮幸，可以站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗；有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步；有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢？也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧？正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩！同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動嗎？這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國和封建權(quán)力的偉大斗爭。是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民效勞，為國家的經(jīng)濟(jì)做奉獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚(yáng)光大！謝謝大家！最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿3親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的主題是“青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時?！蓖瑢W(xué)們，你們見過幾十年前的中國嗎？那是一個風(fēng)雨如晦的時代，硝煙四起，大地狼籍，哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所，卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起，正是五____的學(xué)生們，高喊“內(nèi)除，外爭主權(quán)”的豪言壯語，讓中國有了昂首的底氣。千年煙云匆匆過，淘不盡，青年斗志高。成立后的____，仍然離不開，青年人的身影?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們，不避艱險，詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先。無數(shù)的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空；將熱血播灑土地，孕育嶄新的希望，斯人已逝，青春永存?！扒啻?，不是桃面丹唇，而是堅決的意志和不懈奮斗的熱情?！痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代，我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹?，青年人，是改革開放的泉，是民族復(fù)興的新穎血液。羅俊院士堅守山洞十年，測出迄今最準(zhǔn)確引力常量數(shù)值；南仁東守望天眼____，打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅守與創(chuàng)新，書寫著火樣的青春年華，點亮了改革開放前路的燈塔，照亮了蒼茫萬物。聽，王安石高喊“天變?nèi)狈ξ?，祖宗缺乏法，人言缺乏恤”。假如不是無數(shù)青年工作者在____道路上的前赴后繼，就不會有如今的____；假如不是青春創(chuàng)新的泉涌流，就不會有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成？不，傷痛還在，風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉，貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張，經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難，更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們，青年人只有敢于自主創(chuàng)新，自主奮斗，才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯，立于不敗之地。而這，便是五____的精神，便是紀(jì)念五____一百周年的意義。四十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代，作為青年人的我們，應(yīng)當(dāng)有九天之志，螢燭亦希日月之光！同學(xué)們，伸出你的手來，那汩汩流動的血液，是青年的熱血，是中華民族的精神財富，青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時，就讓我們，在青春中蓬勃，為祖國而奮斗！我的演講完畢，謝謝大家！最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委可以提供這次時機(jī)，讓我們回望過去的“五四”，抓住如今的“五四”，展望將來的“五四”，來一起交流，討論21世紀(jì)青年人的開展方向，奮斗目的和歷史使命。“五四精神”代表：老實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛的，互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的`統(tǒng)一體。有信心、勇氣和自己所積累的才能去肩負(fù)21世紀(jì)的中國，去肩負(fù)人民的使命，民族的將來，乃至整個星球……從這一刻起，從如今起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責(zé)任和使命；明確自己的奮斗目的。要不是的提醒自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴(yán)格要求自己，一步一步的進(jìn)步自己的才能和文化素養(yǎng)。作為跨世紀(jì)的一代青年人，我們有責(zé)任更有義務(wù)將老____家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì)，我們不但要繼承，還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”，用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀(jì)青年有信心和才能將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的時機(jī)！我的演講到此完畢。謝謝大家！最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿5尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《銘刻五四，把握今日》歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨?；厥走^去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。1919年的5月4日，為了驅(qū)散覆蓋神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集____，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“回絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)權(quán)和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?！拔逅摹边\(yùn)動的先驅(qū)——____這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時決然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中?？唇癯?，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美妙的，青春亦是短暫的。只有把握我們?nèi)缃褡蠲烂畹闹袑W(xué)時代，我們的青春才不會有遺憾！我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕哪昙o(jì)，我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕臅r期，我們應(yīng)當(dāng)把握如今，努力學(xué)習(xí)，用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖，引領(lǐng)一個更美妙的將來。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能沉著的回望過去，自信的望將來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒！我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚熱誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會懊悔！銘刻五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔！最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、戰(zhàn)友們、同學(xué)們：當(dāng)我們步入五月的花海，當(dāng)我們高歌美妙的青春和熾熱的時代，我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又宏偉一幕。五____，最先喊出了“外爭國權(quán)、內(nèi)懲”的口號，最先吹響了戰(zhàn)斗的號角，最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起！歲月如煙，流年似水。五____所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建立的征程中，有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門；有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn)；有的人正在科技的前沿勇攀頂峰，為國家的建立做出了不尋常的業(yè)績；還有的人在效勞社會、奉獻(xiàn)愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。他們都集中表達(dá)了當(dāng)代青年積極向上、發(fā)奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是表如今關(guān)心社會、好學(xué)肯鉆、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特征，為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目的奠定了根底，指明了方向。青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時代的要求，承受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團(tuán)員和廣闊青年決心堅持做到：一是要堅決理想信念。崇高的理想和堅決的信念，是我們實現(xiàn)人生價值的基石，是前進(jìn)的燈塔，是奮斗不息的動力。要始終堅決黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅信社會事業(yè)，在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場堅決，始終堅持聽黨的話、跟黨走。二是要做知識的富有者。堅持刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，既是實現(xiàn)自我目的的需要，也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實要求。要珍惜時間，不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，勝任將來工作崗位的需要。要擅長考慮，加強(qiáng)修養(yǎng)，努力鍛煉自己，矢志成才。三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會、造福人類，是每一個共青團(tuán)員和廣闊青年的共同心聲。五____的愛國傳統(tǒng)和精神，不僅深深扎根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地交融在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動，以天下為己任，甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡單的口號。人生的價值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗，不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進(jìn)，不奮斗就不能表達(dá)自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn)，才能使我們真正成為新時代的主人。21世紀(jì)，當(dāng)代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實現(xiàn)。我們只有堅決理想信念，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磨礪，加強(qiáng)鍛煉，不斷改造，才能真正無愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目的的新一代共青團(tuán)員和廣闊青年，必將會以自己的過硬素質(zhì)和才能迎接挑戰(zhàn)，贏得將來！最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿7各位老師，各位同學(xué)：大家好!5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。在102年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給____等條款，嚴(yán)重進(jìn)犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完好。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國列強(qiáng)進(jìn)展了堅決的斗爭，從而拉開了“五____”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿活力;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美妙;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;____19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開場，他的痛苦也就開場了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也仍然挺拔。人就是要一次次承受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的理論來促使自己成長。因為在理論中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗;在理論中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與效勞國家、造福人民的結(jié)合點;在理論中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷汲取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)降臨的時候，讓我們學(xué)會奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的.輝煌而前進(jìn)吧。最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心?。〗裉?，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上，我們是幸運(yùn)者。但是，面對新世紀(jì)，讓我們回憶"五四"精神，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？也許，我們也曾感慨：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚(yáng)名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運(yùn)不佳，沒攤上一個好崗位，否那么咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣可以奉獻(xiàn)。陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是老師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美妙理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永久的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教誨我們要尊老愛幼。而作為老師的我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素自每一個人的每一個細(xì)微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模擬的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中，我給自己定下一個規(guī)那么：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作那么，用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達(dá)不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做英勇的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的此岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。在座的同行們，讓我們記?。簩聿皇菈?，今天，在我們手中！我的演講到此完畢，謝謝大家！最新學(xué)生五四青年節(jié)演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我們在這里共同紀(jì)念五____102周年，讓我們沿著歷史長河溯流而上，去理解五____，發(fā)揚(yáng)五四精神。1919年5月，中國人民期盼的巴黎和會并未帶來料想中的“愿望”，積蓄已久的____之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五____，青年知識分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。五____以來，愛國是最深沉的精神底蘊(yùn)。九十五年前五四青年們懷著愛國之心，走出書齋，高舉反帝反封建的旗幟；____期間，青年們懷著這種愛，沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場‘解放以后，青年們懷著這種愛，鼓足干勁建立自己的國家。九十五年來，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。今天我們紀(jì)念五____，目的在于弘揚(yáng)五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國。歷史上，多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑：屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮，哀民生之多艱”；文天祥的大方悲歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；譚嗣同的仰天長嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林，是因為她的腳下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。作為一名立達(dá)人，我們同樣肩負(fù)著傳播和理論“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”校訓(xùn)的使命。為了青春的理想，為了報答祖國，我們要緊跟時代步伐刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，向書本學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步自身素質(zhì)。相信每一位同學(xué)剛踏入立達(dá)校門的那一天，都開場編制自己的“紅樓夢”——蘇高中。但是來立達(dá)容易，進(jìn)蘇中難，請大家且學(xué)且珍惜。要實現(xiàn)自己的“紅樓夢”，需要做好三年奮力拼搏的準(zhǔn)備，需要大家要努力地修煉自己，需要大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。一晃一年過去了，大家來到了承上啟下、繼往開來的初二年級，大家熟悉了初中，熟悉了立達(dá)，同樣遇到各種各樣的困難，這時大家需要及時地發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時地分析^p自己的缺乏，及時地調(diào)整自己的方法，這時不僅要接好初三學(xué)長學(xué)姐的接力棒，更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。再過43天，我們初三的同學(xué)們即將在這里，站上這年輕的戰(zhàn)場，參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長都會給你們投來愛的光輝。你們應(yīng)該相信每一個失敗的時候，都會迎來成功的希望；每一次付出的汗水，都會創(chuàng)造生命的綻放。用你們的實際行動告訴你們的老師和家長，你們這一代擁有自信的力量，你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫順與堅強(qiáng)，所有青春無悔的煩惱與成長，所有奔向?qū)淼睦硐肱c張揚(yáng)，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，都會幫助你們走向