文明禮儀演講稿模板10篇3

第頁(yè)共頁(yè)文明禮儀演講稿模板10篇文明禮儀演講稿篇1親愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《回首歷史，振興中華》藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們凝視著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，颯颯秋風(fēng)起，歷史的風(fēng)起云涌在眼前鋪繪，中華民族這個(gè)飽經(jīng)滄桑歷盡磨難的民族，它的每一寸土地都被烙上深入的血痕，掃房面這些事情真實(shí)地發(fā)生在我們周?chē)?，鼓?lì)著我們成為一個(gè)講文明懂禮儀的人。但是，在這個(gè)和睦的校園中仍然存在著一些不文明現(xiàn)象。一些高年級(jí)學(xué)習(xí)依仗著自己身形高大，不把低年輕學(xué)生放在眼里，甚至還會(huì)拉幫結(jié)派地去找茬兒；一些學(xué)生不珍惜別人的勞動(dòng)成果，隨意往地上扔廢紙；個(gè)別男女生專(zhuān)門(mén)留一些奇形怪狀的發(fā)型，穿一些另類(lèi)服裝，面對(duì)同學(xué)，教師的指責(zé)甚至還會(huì)說(shuō)一些臟話(huà)，認(rèn)為我就是時(shí)尚這些不文明的行為時(shí)刻玷污著校園的純潔，令人氣憤！同學(xué)們，校園是純潔的地方，是不允許出現(xiàn)不文明行為的地方。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去消滅這些行為。讓文明禮儀駐足校園！文明禮儀演講稿篇2各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是五年級(jí)年級(jí)二班的這天我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能進(jìn)步。不久前，曾看到這樣一那么報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家答復(fù)：“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不禮貌行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)以前報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的____廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例證明，禮貌其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)禮貌離我們還有一段間隔。在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不禮貌的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)清潔清掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡____；還有局部同學(xué)互相之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀折樹(shù)枝、踐踏草坪，甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立安康人格的根底。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而禮貌的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧開(kāi)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的`，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最根本的問(wèn)題是：我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)禮貌的接力棒。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們務(wù)必明白自己的儀表起碼務(wù)必貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，持續(xù)大方、得體的儀表，是對(duì)教師同學(xué)的一種尊重。要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的校園。試想假設(shè)全國(guó)每一個(gè)校園都共同建立禮貌校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大進(jìn)步，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的將來(lái)必須是繁榮興盛、燦爛輝煌！禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了根本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，禮貌校園，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。文明禮儀演講稿篇3親愛(ài)的同學(xué)們：“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀?！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先，無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ)，說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該明晰、明了，語(yǔ)氣誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和，語(yǔ)意明確，提倡使用普通話(huà)，不要隨意打斷別人談話(huà)，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。然后，我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好，見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼，要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，不管長(zhǎng)相有多好，穿著有多華貴，假設(shè)滿(mǎn)臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個(gè)人的形象。因此，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……保護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺(jué)主動(dòng)為穩(wěn)固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆宏大的財(cái)富，用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西，為此，我們一定要做講文明的好孩子。謝謝大家！文明禮儀演講稿篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！當(dāng)代青少年有理想，有熱情。他們尋求社會(huì)的理解和信任，渴望展示自己的才華。然而，在這個(gè)變化和快速開(kāi)展的時(shí)代，真正成功探究的年輕人屈指可數(shù)。為什么很多年輕人還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口失意，作為生活中的弱者落在后面？一個(gè)很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。一個(gè)圓而瑰麗的夢(mèng)，充滿(mǎn)了新穎的誘惑，但奇妙的創(chuàng)作過(guò)程，會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作情懷。一個(gè)商人憑著他堅(jiān)韌不拔的毅力所獲得的成就，他的成功，他的禮儀，他的形象嚴(yán)密地交融在一起，構(gòu)成了人生中最快樂(lè)、最壯麗、最動(dòng)人的樂(lè)章。親愛(ài)的在座的同學(xué)們，你們還記得偉大的俄羅斯作家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最重要的是禮儀，禮儀比最高的智慧和一切知識(shí)都重要?！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要性是成功的基石。想想那些事業(yè)有成卻沒(méi)有自己“光芒形象”的人。世界足球之王貝利，有一次上場(chǎng)踢球時(shí)自我介紹。因?yàn)橐路钆洳划?dāng)，被稱(chēng)為“黑貨不會(huì)?；ㄕ?，連最根本的形象都處理不好”，給了他很大的打擊。但他并不氣餒，一邊努力訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子，也要整理自己的衣服。努力是有回報(bào)的，他終于成為五大洲的世界巨星，成為人們崇拜的足球英雄?？梢?jiàn)，禮儀和形象是成功不可或缺的條件，是通往成功的階梯。同學(xué)們，劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留在自怨自艾，讓我們“學(xué)禮儀，美化形象”，努力建立自己的生活大廈。文明禮儀演講稿篇5翻開(kāi)厚重古老的歷史圖冊(cè)，輝煌燦爛的歷史奪人眼球，從孔孟的“不學(xué)禮無(wú)以立”到如今中國(guó)文明禮儀世代的傳承，無(wú)人不贊嘆，泱泱華夏禮儀之長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們生于最好的時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)和諧穩(wěn)定，百姓安居樂(lè)業(yè)，生活中處處可見(jiàn)文明禮儀。上至古稀老人過(guò)馬路時(shí)給禮讓司機(jī)脫帽致謝，下至少先隊(duì)員隨手拾起路上垃圾，無(wú)一不展現(xiàn)著華夏禮儀之邦的盛名，故禮之于人也，猶酒之有蘗也。文明禮儀將會(huì)使我們家國(guó)更加美妙，社會(huì)更加和諧?？扇缃裼行┌l(fā)生的事件也令人心痛。在這個(gè)時(shí)代，很多敗壞社會(huì)道德和風(fēng)氣的人存在著，上至宏偉瑰麗金字塔上的漢語(yǔ)涂鴉，下至電影院中旁假設(shè)無(wú)人的吵嚷，以及家長(zhǎng)對(duì)孩子打鬧喧嘩的置假設(shè)罔聞，這些行為不僅影響個(gè)人形象，更甚危害到中國(guó)對(duì)外冠帶之國(guó)的國(guó)際形象，我們要防止此類(lèi)事件的發(fā)生，要遵循文明禮儀，特別是身為青少年學(xué)子的我們，更應(yīng)注重文明禮儀，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。從小事做起，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，看見(jiàn)垃圾自覺(jué)撿起，相遇熟人記得微笑，遵守課堂紀(jì)律，見(jiàn)到教師熱情問(wèn)候，同學(xué)有難主動(dòng)幫助，排隊(duì)井然有序，遵守交通規(guī)那么。不說(shuō)臟話(huà)，儀容儀表得體，努力塑造自我，成為一名傳承文明禮儀的中國(guó)青少年，用自身行動(dòng)來(lái)向社會(huì)宣告，我們中國(guó)的青少年是文明禮儀永遠(yuǎn)的傳承者。吾老人幼皆親愛(ài)，掃徑迎客蓬門(mén)開(kāi)，看我泱泱禮儀大國(guó)，君子有為德遠(yuǎn)播，錯(cuò)落，人間星火，吐納千年壯闊。文明禮儀不該被遺忘，讓我們攜起手來(lái)，做文明禮儀的傳承者，為文明禮儀的行動(dòng)注入永久的力量！我的演講完畢，謝謝大家！文明禮儀演講稿篇6親愛(ài)的教師、同學(xué)們：自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦，人們每時(shí)每刻都講文明，懂禮貌?？墒侨缃裼性絹?lái)越多的人失去了珍貴的文明，他們亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所抽煙、說(shuō)臟話(huà)……我們不得不再次提起文明禮儀了。星期日，爸爸帶我去自助餐廳吃飯，我臉上洋溢著喜悅。到了餐廳，我挑了一個(gè)陽(yáng)光充足的位置坐下來(lái)，爸爸去夾我最喜歡吃的食物。我那么閑著無(wú)聊觀察隔壁餐桌的一對(duì)夫婦，他們大約三十多歲，男的看起來(lái)文質(zhì)彬彬，說(shuō)話(huà)很客氣，誰(shuí)知他的行為卻讓人憤怒：他在食物桌與餐桌之間來(lái)回穿梭，餐桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了食物，猶如浩大的滿(mǎn)漢全席?？墒悄俏皇迨搴盟撇⒉粷M(mǎn)足，還在一個(gè)勁兒地搬運(yùn)著。女的問(wèn)∶”行了，夠我們吃了，要那么多干嘛？“男的卻說(shuō)∶”反正已經(jīng)掏過(guò)錢(qián)了，不然我們就吃虧了！再說(shuō)了，這樣多有面子呀！“我情不自禁地想：這個(gè)叔叔怎么這么不講文明，為了所謂的面子，就任意浪費(fèi)食物，真是太不應(yīng)該了！假如每個(gè)人都像他一樣，一年會(huì)浪費(fèi)多少糧食呀……”點(diǎn)點(diǎn)，你怎么不吃呀？“爸爸說(shuō)?！编?，爸爸，你也別忙活了，這些已經(jīng)夠我們吃了！“我們津津有味地吃起來(lái)，文明禮儀之花就這樣在餐桌上綻放。不一會(huì)兒，效勞員來(lái)清理餐桌，看著隔壁剩下的大半桌菜，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，隨手把剩菜倒進(jìn)了垃圾桶……讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，讓文明禮儀之花綻放在社會(huì)的每一個(gè)角落！文明禮儀演講稿篇7文明是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一個(gè)人言行舉止的根本要求，是一個(gè)人根本素質(zhì)的表達(dá)。我們每一個(gè)人都要講文明。有時(shí)，文明就是一張紙的厚度;有時(shí)，文明就是一秒鐘的等候;有時(shí)，文明就是一步之遙的關(guān)愛(ài)……可是，在我們的生活中，還有許多不文明的現(xiàn)象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費(fèi)資、不遵守交通規(guī)那么、說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)等。有一次，我在媽媽上班的工廠玩，不小心把手弄臟了，就去水池邊洗手。正巧看見(jiàn)一位阿姨也在水池邊洗手，只見(jiàn)她洗完了抬腿就走。我忍不住對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位阿姨對(duì)我的多管閑事很不快樂(lè)，愛(ài)理不理地說(shuō)：“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈，眼里竟然涌出了淚水。我沒(méi)再和她說(shuō)什么，快步走上前把水龍頭關(guān)了，卻忘記洗自己的臟手。還有一次，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧，一邊嘴里還罵著臟話(huà)。我說(shuō)：“你們?cè)趺催@么不文明!”那兩個(gè)男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開(kāi)心。我想因?yàn)槲业奶嵝?，他們以后也許再也不會(huì)說(shuō)臟話(huà)了吧!其實(shí)，在我們的身邊時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生文明的事，也會(huì)發(fā)生不創(chuàng)造的事。但是，只要我們每個(gè)人都能從我做起，從點(diǎn)滴做起，以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人，讓文明與我們同行，我們的生活一定會(huì)更加美妙，我們生存的這個(gè)地球一定會(huì)更加美麗。文明禮儀演講稿篇8尊敬的教師，同學(xué)們：大家下午好!我是-x，來(lái)自初一-班，今天我要進(jìn)展的演講的題目是《校園文明禮儀》。文明禮儀是我們中學(xué)生必需要去有的，尤其是如今我們都是在校學(xué)生，就更加要去維護(hù)校園文明禮儀。身為一名初中生，在學(xué)校里面，我們的行為都必需要文明，這是作為學(xué)生最根本的一個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校里對(duì)我們學(xué)生制定的《中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)守那么》里面對(duì)我們就有很多標(biāo)準(zhǔn)行為的條例，這些都是為了讓我們可以有更好的文明禮儀，是希望我們可以有良好的素養(yǎng)。校園是我們的另一個(gè)家，你在家里面也要守家規(guī)，那為什么在學(xué)校里，就不能守校規(guī)。校園的文明禮儀也是我們要遵守的，平時(shí)遇見(jiàn)師長(zhǎng)，我們是不是應(yīng)該對(duì)著他們說(shuō)一聲“教師好”以表敬意。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，就好守護(hù)好學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們作為使用著，本就有責(zé)任去維護(hù)好所有的公物，比方不要在桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要破壞桌椅，也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾，這些做好了，就都是你的文明行為，都是你對(duì)學(xué)校做出的奉獻(xiàn)。我們都要做文明學(xué)生，做人做事都要表達(dá)自己的文明來(lái)，有禮儀的人在別人看來(lái)都是好的，平時(shí)說(shuō)話(huà)禮貌，你要是隨口說(shuō)臟話(huà)，這是不文明，也給別人帶去不好的印象。在學(xué)校里，我們就要遵守學(xué)生守那么對(duì)我們行為的約束，這是為我們好，是希望我們可以做一個(gè)文明學(xué)生。校園里，隨處可見(jiàn)的都是提示牌，這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后，可以做到上面說(shuō)的，都是對(duì)學(xué)生的文明禮儀的一個(gè)培養(yǎng)。我們是學(xué)校的一局部，就有責(zé)任去維護(hù)文明的校園，只有學(xué)生自己做到了，才能有那樣好的效果。你試想一下，學(xué)生見(jiàn)到教師就禮貌問(wèn)好，同學(xué)見(jiàn)面互相問(wèn)好，不亂扔垃圾，保護(hù)好教室的桌椅，這是多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整個(gè)校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫(huà)，是大家文明的結(jié)果，所以擁有校園文明禮儀，才能更好的打造好學(xué)校，讓我們的校園是文明的。同學(xué)們，校園是我們大家的，每個(gè)人都有責(zé)任去守護(hù)校園的一個(gè)文明禮儀，而文明是我們學(xué)生必需要做到的，只有文明人才能讓別人喜歡。一個(gè)有著文明禮儀的校園，在我看來(lái)是很美妙的。文明禮儀演講稿篇9尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!講文明是一種良好的習(xí)慣，文明對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個(gè)空瓶、撿起一個(gè)食品袋、在公共汽車(chē)上給老人讓座……這統(tǒng)統(tǒng)都屬于文明。記得有一次，我和爸爸媽媽去城里玩，坐公交車(chē)，那天剛好是國(guó)慶節(jié)，車(chē)上的人也很多。到了一個(gè)路口，上來(lái)了一個(gè)大概有七八十歲的老爺爺，滿(mǎn)頭銀發(fā)，手里拄著一根拐杖，在搖搖擺晃的車(chē)廂里，好似馬上要摔倒似的。這時(shí)車(chē)上有好多人都站起來(lái)給這位老爺爺讓座，站起來(lái)的有叔叔阿姨，還有一位比我還小的小孩子也站起來(lái)給這位老爺爺讓座。當(dāng)這位老爺爺下車(chē)時(shí)，擁擠的車(chē)廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過(guò)。不知大家是否記得，有一次中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，44萬(wàn)平方米的地面上，到處是口香糖污跡，我希望人們以后能講文明、保護(hù)環(huán)境。我們目前還沒(méi)有找到第二個(gè)合適人類(lèi)居住的星球，假如我們就這樣不講文明、不保護(hù)地球，地球被破壞后我們?nèi)ツ睦锞幼∧?假如我們看到有人不講文明，隨意破壞地球，我們一定要制止他。假如我們不去制止，就然地球這樣一天一天的被破壞掉，我們遲早會(huì)遭到地球的報(bào)應(yīng)的。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，去做一個(gè)講文明的人，讓我們一起小手拉大手創(chuàng)立文明祖國(guó)。文明禮儀演講稿篇10親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：大家早上好！非?？鞓?lè)我們又相聚在這美妙的時(shí)刻。今天我在國(guó)旗