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文檔簡(jiǎn)介
部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)題
(適用課文:《北京的春節(jié)》《臘八粥》《古詩(shī)三首》《藏戲》)
(時(shí)間:90分鐘分值:100分)
一、小小書(shū)法家。請(qǐng)抄寫(xiě)下面的文字,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。(3分)
春節(jié),是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的的食俗豐富多彩,在除夕夜,北方
人要吃團(tuán)圓餃子。
二、字詞樂(lè)園。(29分)
1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)宇的讀音完全正確的一組是()o(3分)
A.野馬脫韁(jidng)吞唾(shi)球漿(qong)青面攀牙(lido)
B.優(yōu)戢游哉(zdi)招綠(Idi)隨心所欲(y€i)毫無(wú)傕意(juon)
C.吸堂大笑(hOng)結(jié)率(hit)行善積德(jl)雪域高原(yS)
D.響徹曠野(ch?)婀娜(nu6)贊嘆不弓(yi)一鼓一鎮(zhèn)(bd)
(此文檔由心平如水編寫(xiě),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。)
2.讀拼音,寫(xiě)漢字。(12分)
3.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞,注意不能重復(fù)。(4分)
()臘八粥()新衣()廟會(huì)()毛驢
()醋大蒜()年畫(huà)()爆竹()燈籠
4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
()堂大笑能歌()舞行()積德
贊嘆不()兩面()刀不()而足
5.詞語(yǔ)解碼。(4分)
(1)寒食東風(fēng)御棚斜()
(2)泣涕季如雨()
三、句子練習(xí)吧。(15分)
1.補(bǔ)充句子。(5分)
(1)日暮漢宮傳蠟燭,_____
(2),—o纖纖擢素手,
(3)中庭地白樹(shù)棲鴉,_____
2.按要求改寫(xiě)句子。(10分)
(1)世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢?(換一種說(shuō)法)
(2)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(換一種說(shuō)法)
(3)身無(wú)分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)
(4)這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)。(修改病句)
(5)瑪麗.居里不但埋頭苦干,所以取得了成功。(修改病句)
四、課內(nèi)閱讀坊。(10分)
1.結(jié)合牛郎織女的故事,說(shuō)說(shuō)《迢迢牽牛星》表達(dá)的情感。(3分)
2.讀片單完成后面的練習(xí)。
元旦的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;元旦,鋪戶都上著板子,
門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。
男人們?cè)谖缜暗接H戚家、朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外
有許多寺院舉辦廟會(huì),小販們?cè)趶R外擺攤,賣茶、食品、和各種玩具。小孩子們
特別愛(ài)逛廟會(huì),為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年
特有的玩具。廟會(huì)上有轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說(shuō)還有賽駱駝的。這些比賽并
不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。
(1)文中說(shuō)“元旦的光景與除夕截然不同”表現(xiàn)在哪里找出相關(guān)語(yǔ)句,寫(xiě)
下來(lái)___________________________________________________________________
_________________________________0(2分)
(2)“光景”這個(gè)詞在文中指,“截然不同”的意思
是-(4分)
(3)這里寫(xiě)正月初一的熱鬧光景是屬于。(詳寫(xiě)、略寫(xiě))(1
分)
五、課外閱讀選。(13分)
端午日
沈從文
端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任
何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。大約上午11點(diǎn)鐘左右,全茶恫人就吃了午飯。
把飯吃過(guò)后,在城里住家的,墓不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人
的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以
長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜?/p>
身份的人,票不在稅關(guān)前看熱鬧。(此文檔由心平如水編寫(xiě),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。)
劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體
(結(jié)實(shí)健康)、手腳(伶俐靈活)的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平
常木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線,平
常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)
槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)
拍,把船向前劃去。坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮
動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便(時(shí)刻即刻)
啜啜鐺鐺把鑼鼓很(單調(diào)單純)地敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快
慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,
便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面
一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭
上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在
水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
賽船過(guò)后,城中的戍軍長(zhǎng)官,為了與民同樂(lè),增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn),便派
士兵把三十只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍
民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰(shuí)把鴨子捉到,誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)
潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。
船與船的競(jìng)賽,人與鴨子的競(jìng)賽,直到天晚方能完事。
1.從括號(hào)里選出合適的詞語(yǔ),用"J”標(biāo)出。
2.文中第一自然段中加點(diǎn)的三個(gè)“莫不”的作用是:渲染觀看龍舟競(jìng)賽的人
數(shù)之,涉及面之,具體寫(xiě)出了全茶恫人過(guò)端午節(jié)(愉
快
熱鬧)的場(chǎng)面。
3.文章是按()的順序?qū)懙摹?/p>
A.時(shí)間B.空間C.事情發(fā)展
4.雖然這篇文章不是純粹描寫(xiě)民俗,但我們從中可以了解到當(dāng)?shù)囟宋缛盏?/p>
民俗。當(dāng)?shù)囟宋缛盏拿袼字饕?/p>
5.本文以端午日一天的活動(dòng)為線索,詳寫(xiě)了哪些內(nèi)容?略寫(xiě)了哪些內(nèi)容?這
樣詳略描寫(xiě)有什么好處?
六、習(xí)作大舞臺(tái)。(30分)
你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。題
目自擬。
參考答案:
一、略。
二、1.B2.駱駝滸栗攤膩熬粥侯鴉筷缸3.熬穿
逛騎泡貼燃放打4.哄善善已三一5.(1)皇帝御花
園里的柳樹(shù)(2)略。
三、1.輕煙散入五侯家(2)迢迢牽牛星皎皎河漢女札扎弄機(jī)杼(3)
冷露無(wú)聲濕桂花2.(1)世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的。(2)
世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。(3)唐東杰布留下了鐵索橋。(4)這
是她用全部的青春、信念和聲換來(lái)的榮譽(yù)。(5)瑪麗.居里因?yàn)槁耦^苦干,所
以取得了成功。(此文檔由心平如水編寫(xiě),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。)
四、1.這首詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎、織女被銀河相隔而不得相見(jiàn)的故事,抒發(fā)
了因愛(ài)情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。2.(1)除夕,街上擠滿了人;元旦,鋪
戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。(2)全城都在休
息正好相反(3)詳寫(xiě)。
五、1.結(jié)實(shí)J伶俐J即刻J單純J2.多廣熱鬧3.C4.婦女、
孩子穿新衣,額角上用雄黃蘸酒畫(huà)個(gè)王字;吃魚(yú)吃肉;賽龍船;捉鴨子等5.詳寫(xiě)了
賽龍船的活動(dòng),略寫(xiě)了用雄黃蘸酒畫(huà)王字、吃魚(yú)吃肉、捉鴨子等其他風(fēng)俗習(xí)慣。
這樣安排詳略得當(dāng),突出了端午節(jié)賽龍船的熱鬧場(chǎng)面。
六、略。
人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)題
(適用課文:《魯濱孫漂流記(節(jié)選)》《騎鵝旅行記(節(jié)選)》《湯姆?索亞
歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》)
(時(shí)間:90分鐘分值:100分)
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)
啻養(yǎng)(xiichii)韁繩(jidngqiang)坂亂(finpan)暹亂(kUnhun)
停泊(bOpo)眩暈(xidnxuan)徘徊(f0ipai)遠(yuǎn)眺(tidozhao)
二、讀拼音,寫(xiě)漢字。(10分)
1.魯濱遜在荒島上有些寂獻(xiàn))(),他就翻看那一本書(shū)ji(),并與
貓lido()天。他用理智kdng()制著自己的情緒,想著雖然船傾fii
()了,但是自己沒(méi)有受到野獸的xi()擊,就不再恐jti()了。
2.在zhd()欄邊,一位老人走路fd()力,給人一種ql()涼的
感覺(jué)。(此文檔由心平如水編寫(xiě),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。)
三、詞語(yǔ)練吧。(17分)
1.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。(3分)
A、處境航海淡忘事實(shí)
B、優(yōu)郁宴會(huì)苦悶隔絕
C、原故防御空虛連想
2.連一連。(6分)
13歲及笄之年
15歲弱冠之年
20歲不惑之年
30歲花甲之年
40歲豆蔻之間
60歲而立之年
3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(8分)
天()海角得()揚(yáng)揚(yáng)無(wú)()于事頭暈()弦
焉知()福聚精()神烏()之眾垂頭()氣
四、句子練吧。(8分)
1.肯定是因?yàn)槟釥査棺兂闪诵『傻木壒剩赡懿怕?tīng)懂了禽獸說(shuō)的話。(修
改病句)
2.魯濱遜到過(guò)世界上很多地方。魯濱遜碰到過(guò)許多危險(xiǎn)。魯濱遜一點(diǎn)兒也不
畏懼。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把以上句子合成一句)
3.半夜時(shí)分,鎮(zhèn)上傳來(lái)了發(fā)瘋般的鐘聲。(仿寫(xiě)句子,用上夸張的修辭手法)
4.湯姆?索亞是圣彼得斯堡鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。(縮句)
五、名著在線。(10分)
(1)爸爸媽媽出門了,讓尼爾斯在家干什么?()
A、看電視B、寫(xiě)作業(yè)C、讀書(shū)
(2)阿卡決定送尼爾斯回家的時(shí)候,尼爾斯為什么不愿意回去了?()
A、因?yàn)樗牒脱闳阂黄鸬嚼仗m去探險(xiǎn)。
B、因?yàn)榇笮垸Z舍不得他走,他要陪大雄鵝。
C、因?yàn)樗X(jué)得阿卡看不起他,他要留下來(lái)報(bào)復(fù)他。
(3)野人一共抓了幾個(gè)俘虜?被解救了幾個(gè)?()
A.1,2B.2,C.3,1D.2,1
(4)魯濱遜在島上得了什么???他是怎樣只好這種病的?()
A.瘧疾用煙葉治療B.肺炎掛水C.感冒沒(méi)有治療
(5)尼爾斯最后變回原來(lái)的樣子了沒(méi)有?()
A、沒(méi)有B、還是小人C、變回來(lái)了
六、口語(yǔ)交際。(5分)
這段時(shí)間你讀哪本名著?圍繞這本書(shū)說(shuō)說(shuō)你的讀書(shū)心得。
七、閱讀理解。(16分)
《夏洛的網(wǎng)》故事梗概
小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽兒,其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要?dú)?/p>
死這頭小豬,芬拼命把小豬救了下來(lái),給它取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里。
威爾伯漸漸長(zhǎng)大了,它結(jié)識(shí)了不少新伙伴,有小鵝、小羊、小鴨,但它還是覺(jué)
得有些孤單。有一天晚上,威爾伯突然聽(tīng)到有細(xì)弱的聲音喊它:“威爾伯,你愿意
和我做朋友嗎?”就這樣,威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話的朋友一一灰蜘蛛夏洛,夏洛正
在谷倉(cāng)的門框角上織網(wǎng)呢。日子平靜地過(guò)去,夏洛成了威爾伯的好朋友。它既聰
明又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)它織的網(wǎng)。
威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。一天,老羊帶來(lái)了壞消息:主人要在圣誕節(jié)前把威爾
伯殺掉,做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來(lái):“我不
想死!”夏洛安慰它:“你不會(huì)死的。我來(lái)想辦法救你!”于是夏洛在房上織起一
張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣兩個(gè)字:“好豬?!?/p>
牧師說(shuō)是神在暗示,這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了,人們從
四面八方趕來(lái)觀看這個(gè)奇跡,以為威爾伯是了不起的動(dòng)物,對(duì)威爾伯贊賞不已。
幾天后,夏洛在網(wǎng)里織了一個(gè)新詞“真棒”,這又引起了轟動(dòng)。人們觀賞著,
評(píng)論著,羨慕極了。晚上,老鼠叼著一截廣告紙片回來(lái)了,這次帶回來(lái)的是“閃光”,
夏洛又把這個(gè)新詞織了上去。新詞一出來(lái),主人又吃驚了,記者紛紛趕來(lái),消息馬
上見(jiàn)了報(bào)。(此文檔由心平如水編寫(xiě),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。)
秋天到了,來(lái)訪者仍然絡(luò)繹不絕,主人一家非常自豪。威爾伯被主人刷洗一新,
裝進(jìn)木箱,帶到了農(nóng)展會(huì)上。在人們的鼓掌和歡呼聲中,威爾伯興奮地把好消息告
訴了夏洛。夏洛高興極了,告訴威爾伯這下可安全了。
可是,夏洛漸漸老了,它費(fèi)力地把老鼠帶回來(lái)的“謙虛”這個(gè)詞織好,感到非
常疲倦。因?yàn)樗飚a(chǎn)卵了,生命也即將耗盡了。夏洛用最后的力氣對(duì)威爾伯說(shuō):
“他們不會(huì)再傷害你了。因?yàn)閹椭?讓我短暫的生命更有意義和價(jià)值?!薄跋穆?,
我不讓你死!”威爾伯難過(guò)地哭起來(lái),它怎能舍得離開(kāi)親愛(ài)的朋友!
夏洛產(chǎn)下卵后不久便死去了。威爾伯帶著夏洛的卵囊回到了谷倉(cāng)的家,盼著
小蜘蛛們快點(diǎn)出生。它時(shí)常望著門框上殘破的舊網(wǎng),懷念著老友。
1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)形容超出同類。()
(2)形容(人、馬、車、船等)前后相接,連續(xù)不斷。()
2.讀下列句子,回答問(wèn)題。
(1)它既聰明又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)它織的網(wǎng)。
這句話中的“它”是指:。
(2)它時(shí)常望著門框上殘破的舊網(wǎng),懷念著老友。
這句話中的“它”是指:o
3.夏洛織出過(guò)哪些字樣?從文中找出來(lái)并寫(xiě)在下面的橫線上。
4.讀文中畫(huà)線的句子,先在括號(hào)里選擇正確的答案(填序號(hào)),再寫(xiě)出你的理
由。
這句話是夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)的,夏洛會(huì)用(A.傷心B.遺憾C.自豪)
的語(yǔ)氣說(shuō)。理由是:—
5.文章最后一段中提到,威爾伯盼著小蜘蛛們快點(diǎn)出生。請(qǐng)你想象一下,小蜘
蛛們出生后,威爾伯會(huì)對(duì)它們講些什么?會(huì)怎樣對(duì)待它們?
八、習(xí)作樂(lè)園。(30分)
通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了作品的梗概。請(qǐng)你給《騎鵝旅行記》寫(xiě)一
寫(xiě)作品梗概。
參考答案:
一、xujiangpanhunboxuanpaitiao
二、1.寞籍
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